Авель с сильно горящими глазами подошла к Юджину и начала говорить.

«Юджин фон Леннон!»

«Да?»

«Подожди! Минутку! Могу я с тобой поговорить?»

«Ну да, я полагаю…»

Ее глаза, казалось, говорили, что он умрет, если откажется, поэтому Юджин кивнул.

«Я хочу спросить тебя только об одном! Больше я ничего не спрошу. Только об одном!»

«Я слушаю.»

«Ты заинтересовался мечом?»

Это был очень осторожный вопрос о его интересе к мечу.

Но этого было достаточно.

Авель больше ничего не хотелось.

Она беспокоилась, что этот вундеркинд, появившийся перед ее глазами, может снова потерять интерес к мечу.

Разве она уже не видела это однажды?

Этот вундеркинд тратил свое драгоценное время как дурак уже больше полугода.

Она не знала, станет ли Юджин Мастером Меча, но были ли у него такие мысли?

Как Мастер Меча, она должна была помешать ему снова терять время, даже если это означало бы попадание грязи ей в глаза.

*Эта учительница, ее взгляд опасен*.

Юджина прошиб холодный пот.

Если бы он ответил ей здесь неправильно, то мог бы застрять с ней и потерять много времени на получение разного рода указаний.

*В этом нет необходимости.*

Вчера, весь день размахивая мечом, Юджин чувствовал, что его тело не нуждалось в чьих-либо советах, когда дело доходило до владения мечом.

Он будет естественным образом прогрессировать, пока будет продолжать тренироваться.

Ему нужно было просто понимание того, какой путь правильный.

Этого можно достичь, посещая теоретические занятия, подобные сегодняшним, или читая книги по фехтованию.

Кроме того, как и до того, как он пришел в этот мир, он интересовался сочетанием фехтования и магии.

Решив, что делать с мечом, он планировал потратить время на его освоение.

Слияние меча и магии было неизвестной территорией в этом мире, поэтому он не мог ни с кем посоветоваться.

Внимание Авель было не тем, чего хотел Юджин.

*Я хочу избежать этого, если смогу.*

Его не интересовало чрезмерное внимание.

Юджину пришлось немного скрыть свои истинные чувства по поводу меча.

Он открыл рот с нарочито бесстрастным лицом.

«Я не уверен. Мне немного интересно».

«Вот как! Тебе интересно? Этого достаточно. Юджин, начиная с сегодняшнего дня, я отдам свое личное время, чтобы сосредоточиться на твоем обучении. Что ты думаешь об этом?»

«Нет, я предпочитаю тренироваться один. Это личное предпочтение. Надеюсь, вы понимаете».

Губы Авель слегка вытянулись, и наступила тишина.

Поняв, что она слишком разволновалась, Авель откашлялась.

«Ну, тогда мы ничего не можем с этим поделать. В любом случае, я так рада, что у тебя появился интерес к фехтованию. Продолжай в том же духе. Понял?»

«Понял.»

«Если у тебя появятся вопросы, приходи прямо в мой кабинеь! Хорошо?»

«Я буду иметь это в виду».

Лишь после того, как он один раз поклонился, Авель вернулся в нормальное состояние и начала обращать внимание на других учеников.

*Наконец-то я могу вернуться к тренировке.*

Обретя свободу, Юджин снова взял меч и занял стойку.

Ему все еще хотелось глубже погрузиться в мир меча.

---------

*Что происходит?*

Селин, которая не могла сосредоточиться на своем мече из-за громкого шума в углу, тихо подошла ближе и подслушала разговор Авель и Юджина.

Обычно она бы такого не сделала, но взгляд Авель, который она увидела издалека, привлек ее внтмание.

Это был сверкающий взгляд, как будто она смотрела на бесценное сокровище.

Ей нужно было подтвердить, на кого направлен этот взгляд, иначе тревожное чувство не ушло бы.

Убедившись, что это был Юджин, она пожалела, что пошла подслушать.

Внезапно она услышала разговор между ними.

«У тебя появился интерес к мечу?»

Когда Авель спросила об этом, уши Селин насторожились.

«Я не уверен.»

Когда Юджин неопределенно ответил, ее внимание угасло.

«Я пожертвую своим личным временем, чтобы сосредоточиться на твоём обучении. Что ты думаешь об этом?»

«Нет, я предпочитаю тренироваться один. Это личное предпочтение. Надеюсь, вы понимаете».

«Ну, тогда мы ничего не можем с этим поделать».

А когда он отверг предложение Авель о личном руководстве, ее внимание вернулось к обычному состоянию безразличия.

*Люди никогда не меняются.*

Тина говорила о том, что Юджин изменил то или это, но с точки зрения Селин, Юджин оставался все тем же неинтересным человеком.

Если бы он искренне хотел совершенствоваться, он бы не отказался от личного руководства учителя.

*Насколько полезными были бы личные инструкции учителя…*

Как глупо.

Все это произошло потому, что он не знал масштабов своего таланта...

Селин не изменила своей оценки о Юджине и отказалась от заинтересованности в нём.

Свист!

Если бы не звук раскалывающегося рядом с ней воздуха, на этом бы все и закончилось.

*Что?*

После ухода Авель, Юджин снова начал тренировку.

А Селин была единственной ученицей в классе «Голубой цветок», которая заметила что-то странное в ударе Юджина.

*Должно быть, это совпадение.*

Она попыталась отрицать реальность и отвернулась.

Свист!

Когда движение меча повторилось дважды, она почувствовала трещину в своих мыслях.

Свист!

*...Это не совпадение...?*

Когда меч взмахнулся десять раз, она изменила свою мысль.

Замечательный удар мечом один раз мог оказаться совпадением, а может быть, и два раза – просто удачей, но десять раз было просто невозможно.

Свист!

*Какого черта...*

И когда движение меча повторилось в сотый раз, мысли Селин рухнули.

Потому что этот удар вниз был повторен сто раз.

Каким бы невероятным ни было это явление, оно явно было представлено ей перед глазами, и у нее не было другого выбора, кроме как принять это.

Тот факт, что Юджин, который, как дурак, следовал за ней повсюду, мог обладать талантом, равным или даже превосходящим ее собственный.

*С какой стати ты жил без меча?*

Помимо удивления, Селин недоверчиво посмотрела на Юджина.

В отчаянии ей хотелось спросить его, почему он так жил.

Сама того не ведая, ее нога сделала шаг в сторону Юджина.

«Нет, я не могу…»

И следующего шага не последовало.

Она провела с Юджином более холодную и жесткую линию, чем даже Тина.

Она не могла подойти к нему первой.

--------

«Я чувствую себя полностью отдохнувшим».

После усердной тренировки с мечом Юджин вернулся в класс.

«Увидимся завтра, все».

«Да!»

«Увидимся завтра!»

На этом распорядок дня закончился, и ученики начали покидать класс.

*Нижняя часть тела. Когда я вернусь домой, мне придется сосредоточиться на нижней части тела.*

После урока профессора Фрица Юджин, размышлявший только о нижней части своего тела, поднялся со своего места.

Когда он уже собирался выйти из класса,

«Юджин! Ты можешь подойти ко мне на минутку?»

«Хм?»

Авель позвала Юджина.

Время теперь было для него драгоценно, поэтому он подошел к ней с немного беспокойным лицом.

«В чем дело?»

«Хм, ничего особенного, просто возьми это».

То, что передала Авель, было ключом.

*Это... Ключ от общежития?*

«Ничего серьезного, Юджин. Я узнала об этом, когда тебя не было. Кажется, ты не живешь в общежитии».

«Я не могу себе этого позволить. Верно. В общежитии было бы гораздо удобнее жить по разным причинам, в том числе и из-за поездок на занятия. Я даже не знаю. На должность учителя я не гожусь.»

«Нет, совсем нет. Я ничего не говорила, откуда ты это взял?»

«Несмотря на это, я непригоден!»

Авель широко ухмыльнулся.

«В любом случае, не беспокойся о плате за общежитие и начни жить там. Если ты посмотришь на ключ, там будет номер комнаты».

«......»

Лицо Юджина ожесточилось.

*Почему она ради меня заходит так далеко?*

Вопрос общежития был для Юджина главным приоритетом.

По ее словам, проживание в гостинице отнимало слишком много времени на дорогу, ему приходилось ездить на окраину города, даже когда он хотел практиковаться лично.

Если бы он жил в общежитии, он мог бы пользоваться различными тренировочными площадками и объектами поблизости, что значительно увеличивало его личное время.

*Я получил неожиданную помощь. Я как-то отплачу вам за это.*

Юджин сжал ключ, запоминая этот момент в голове.

Увидев Юджина в таком состоянии, Авель улыбнулся и продолжил говорить.

«Однако есть одно условие. Ничего особенного, ты выслушаешь?»

«Конечно.»

«Никогда не отпускай меч, по крайней мере, пока не закончишь учебу. Это нормально?»

*Если бы я знала, что ты снова заинтересуешься мечом. Я бы никогда не бросил тебя в тот день.*

Авель была Мастером Меча, и она чувствовала серьезную ответственность за воспитание Мастеров Меча, которые однажды возглавят Империю Люсии.

Для нее пренебрежение Юджином, обладавшим талантом, которого она никогда не замечала, в течение более полугода само по себе было нарушением долга.

Теперь, когда Юддин пришёл в себя, ей захотелось исправить ошибки прошлого.

«Итак, это все.»

Юджин слабо заметил чувства Авель.

Он почувствовал доброту в ее взгляде.

Юджин ответил легкой улыбкой.

«Не волнуйтесь. Я не отпущу меч».

«Ты сделал правильный выбор!»

С яркой улыбкой Авель схватила Юджина за руки.

----------

«Ух ты. Хорошая комната».

Юджин осмотрел свою комнату и обнаружил, что она обставлена так же хорошо, как и в хорошей гостинице.

«Теперь пришло время приступить к тренировке нижней части тела».

С этими словами он немедленно покинул свою комнату в поисках оптимального места для тренировки нижней части тела, места, которое он помнил в Королевской Академии.

Центр физической подготовки представлял собой большое здание, оснащенное всевозможным оборудованием и мана-устройствами для физической подготовки, предоставляя студентам идеальное место для персональных тренировок.

Юджин вошел, уверенно направляясь к третьему этажу Центра физической подготовки, в «Тренировочную комнату с устройствами маны».

Затем он взял из угла «Мешочек маны», устройство маны, предназначенное для физической подготовки.

Этот мешочек, наполненный песком, пропитанным маной, имел своеобразное свойство тяжелеть пропорционально количеству залитой в него маны.

Для Юджина это было идеальное устройство маны.

Он привязал мешочки с маной к обеим лодыжкам и закачал ману.

«Ух! Я залил слишком много?»

Возможно, из-за чрезмерного количества маны его ноги отказывались двигаться.

«Нет... я не должен называть это чрезмерным».

И Юджин стиснув зубы, поднял ноги.

На самом деле физические нагрузки приводили к износу, но в этом мире все было иначе.

Чем больше напрягалось тело, тем сильнее оно становилось, чем больше оно рвалось, тем более выносливым оно становилось.

«Уаааааа!» — взревел Юджин, собрав все силы в горле, волоча тяжелые ноги.

Через два часа от его раскрасневшегося тела начал подниматься пар.

Студенты, занимавшиеся поблизости, начали украдкой избегать его, предполагая, что он сошел с ума.

«Ха-ха-ха».

Его ноги были разбиты.

Но как только они завтра выздоровеют, на них появятся мышцы!

Юджин стиснул зубы и толкнул тело, словно тренируя игрового персонажа.

Не только сила воли позволила ему сделать это.

Его талант, «Душа меча», побуждал его создавать тело, подходящее для его способностей, а другой его талант, «Гений боевых искусств», делал каждое движение, каждую тренировку доставляющим удовольствие.

«Тренировка нижней части тела закончена!»

Далее была верхняя часть тела!

Дрожащими ногами Юджин пробрался в бар «Мана».

Как и в случае с мешочком маны, он вылил ману в батончик маны.

Когда планка маны стала настолько тяжелой, что он едва мог ее поднять, он начал тренировать верхнюю часть тела.

«Здоровое тело ведет к здоровому духу!»

Эта знаменитая цитата применима не только к разуму.

Скорее, это было даже важнее для меча.

«Меч, которым владеет нетренированное тело, — это всего лишь половина меча!»

С этой игровой мудростью, отзывающейся в его голове (персонаж с низкими физическими характеристиками будет слаб даже с мечом), он продолжил свои строгие физические тренировки.

Тот факт, что другие студенты опешили и покинули учебный центр, увидев его, не имел особого значения.