Привет, Гость
← Назад к книге

Глава 137 - Наставник Исаак (2)

Опубликовано: 07.05.2026Обновлено: 07.05.2026

Мана ранга S.

Результаты оценки распределения по классам, 1 место.

Гарантированно соответствует классу А.

Это была степень Мии, Жрицы.

Уровень D+ Мана.

Результаты оценки распределения по классам, 1-е место с конца.

Гарантированно соответствует классу D.

Это были оценки принцессы Белоснежки.

— Мерлина, жизнь такая тщетная штука…

— Я уже слышала это шесть раз, Ваше Высочество.

Белоснежка слышала, как другие утверждали, что она была частью Золотого поколения. Принцесса, Святая и Жрица не только были в одном классе, но и другие первокурсники были гораздо талантливее обычного.

Но даже если так, это... Не слишком ли они талантливы?

Приехав сюда, Белоснежка поняла, что она, получившая элитное образование только у самых выдающихся людей благодаря своему происхождению принцессы, была всего лишь большой лягушкой в маленьком пруду.

Она ошибочно приняла себя за действительно талантливую, услышав бесчисленные комплименты от высокопоставленного волшебника в возвышенной магической башне, такие как «Молодец» и «Вы гениальны». Но реальность оказалась печальной.

Внутри пустого класса в зале Орфина, здании Департамента магии.

Перед кафедрой Уайт сидела в приготовленном для неё кресле, устремив отсутствующий взгляд в пространство, а перед ней стоял ещё один пустой стул.

Кроме Уайта и Мерлины Астреан, стоявших позади неё, в классе больше никого не было.

— Не кажется ли тебе, что я довольно жалкая...? Я уже заявила Его Величеству Императору, что сделаю всё возможное, но я уже начала не с той ноги со Жрицей и сильно отстаю в способностях и от неё, и от Святой... Я даже не сталкивалась со Святой, не говоря уже о том, чтобы поговорить с ней…

— Не нужно отчаиваться. У Вашего Высочества доброе сердце. У Вашего Высочества будет возможность познакомиться ими.

Доброе сердце. Неужели это её единственное искупительное качество?

С тихим вздохом Уайт грустно улыбнулась. Мерлина рассудила, что сейчас самое время сменить тему.

— Кстати, наставник должен прийти с минуты на минуту.

— Мерлина, ты ведь сказала, что когда ты училась в этой академии, программы наставничества не существовало, верно?

— Да. Я слышал, что это впервые реализуется в этом году.

Программа наставничества.

Это была новая программа, которую Академия Мархен внедряла.

Первокурсникам, которые хотели участвовать, назначался случайный старшекурсник в качестве наставника. Выбранный старшекурсник должен был оказывать им помощь и давать советы относительно школьных мероприятий.

Конечно, пожилым людям также необходимо было заранее зарегистрироваться, чтобы стать наставниками.

Студентам, ставшим наставниками, была предоставлена стипендия, покрывающая часть платы за обучение, а также дополнительная сумма, пропорциональная тому, насколько улучшились оценки их подопечных на первом курсе.

Однако из-за рисков, таких как то, что это была новая программа, и то, что было неясно, насколько сильно её деятельность повлияет на школьную жизнь человека, желающих стать наставниками было не так много.

— Как ты думаешь, найдётся ли кто-то подходящий для меня...? Кто-то, кто поднялся с низов на вершину за короткий промежуток времени... Этот критерий. Думая об этом сейчас, я думаю, что это, возможно, было немного неразумным запросом.

— Скоро увидим. Если не получится, то Ваше Высочество может просто выйти из программы наставничества позже. Не стоит слишком много думать об этом.

Поскольку подопечному нужен был подходящий ему наставник, он мог добавить желаемые критерии для своего наставника.

Уайт также поделилась своими пожеланиями относительно того, кто мог бы стать её идеальным наставником.

Это был «человек, показавший наибольшее улучшение оценок в прошлом году».

Уайту не нужен был наставник, который был талантлив и силён с самого начала, как Мерлина.

Подходящим наставником для неё был бы человек, который, как и она, начинал с низких оценок, а затем со временем смог получить более высокие оценки.

Её текущие оценки были невероятно низкими. Поэтому ей нужно было как можно быстрее поднять свои оценки и продемонстрировать силу, которая смогла бы хоть немного впечатлить Святую и Жрицу. В конце концов, первым шагом к знакомству с ними было умение хотя бы конкурировать с ними.

Это был бы её способ внести вклад в будущее своей страны и мир во всём мире.

— Ваше Высочество, я думаю, он здесь.

— Что? Откуда ты это знаешь?

— Я слышу его шаги. Кто-то идёт сюда.

— Но я ничего не слышу... Насколько хорош твой слух, Мерлина?

Наконец-то.

Дверь со скрипом открылась, и в класс вошёл мальчик.

— …

Тишина. Затаив дыхание, Уайт пристально вглядывалась в старшеклассника, попавшегося в поле её зрения.

Он был в школьной форме, на галстуке висела синяя драгоценная брошь, обозначавшая второй год обучения.

Его серебристые волосы были слегка волнистыми, а глаза имели оттенок мутного малинового.

Большие круглые очки, которые он носил, создавали у него впечатление, что он примерный студент.

Его выражение заставило её поверить, что у него будет мягкий характер. По общему признанию, её старший казался довольно симпатичным.

— Ты…?

— Для меня большая честь познакомиться с Вашим Высочеством принцессой.

Встав перед Уайтом, студент положил руку на грудь и вежливо поклонился.

Обе девушки уставились на него: Уайт пустым взглядом, а Мерлина — изучающим.

— Я Исаак, ваш новый наставник. Надеюсь, что мы проведём содержательный семестр вместе.

Студент с седыми волосами, Исаак, приветствовал их с яркой улыбкой, напоминавшей улыбку продавца.

Они называли это капиталистической улыбкой.

* * *

Все прошло по плану.

Чистый белый цвет.

Я просто называю её паршивой принцессой.

Она играет главную роль в эпизоде во втором семестре второго года обучения, и её смерть практически гарантировала плохой конец.

Поэтому мне нужно было заранее выстроить с ней близкие отношения и снизить её бдительность, чтобы я мог её защитить.

У меня было три идеи, как сблизиться с Уайтом, и я планировал использовать все три этих метода.

Для начала,

«Программа наставничества».

Программа наставничества была обязательной частью сюжетной линии сценария ❰Волшебный рыцарь Мархена❱.

Обычно наставником принцессы Уайт был бы выбран Ян Фейритейл, поскольку как главный герой он был «учеником с наибольшим улучшением оценок».

Поскольку Уайт была второстепенным персонажем, а не героиней, она практически не внесла никакого вклада в историю в течение первого семестра второго года обучения.

Но после того, как она сблизилась с Яном, она дала ему шанс проявить себя во втором семестре.

Однако в этом мире не было ни малейшей возможности, что Ян сможет защитить Уайт.

Не говоря уже о…

«В этом мире у меня произошло самое большое улучшение».

Этот мир похитил меня.

Если бы кто-то спросил моих однокурсников, у кого за год произошли самые существенные улучшения, они бы все однозначно ответили: «Исаак».

Вот почему я был уверен, что стану наставником Уайт, если выражу желание принять участие в программе наставничества.

За Уайт, у которой была светлая кожа и чисто белые волосы, стояла Мерлина Астреан со светло-зелёными волосами, завязанными в хвост. Её глаза изучали меня взглядом, похожим на взгляд ястреба.

Но на моей улыбке не было ни единой трещинки. Моя специальность была в актёрской сфере; мне было легко заплакать по команде.

Сохраняя естественную улыбку, я ждал, пока Уайт и Мерлина ослабят бдительность.

Для справки, Мерлина была сестрой Кайи Астреан и симпатичным второстепенным персонажем. Она также была второстепенным персонажем, с которым я хотел сформировать самую глубокую связь после Уайта.

Причиной этому стал Обсидиановый клинок — легендарное оружие стихии камня.

Стойка была важна при использовании навыков Обсидианового Клинка. Мерлина, гениальный мечник, определённо был бы для меня хорошим учителем. Если я сблизлюсь с Уайтом, я, вероятно, смогу попросить о некоторых одолжениях и Мерлины. Это было частью моего плана.

— С-старший Исаак! Это академия, а ты мой старший...! Нет нужды соблюдать такие формальности!

Услышав моё приветствие, Уайт вскочила со своего места, отчаянно размахивая руками в панике.

Она действовала и говорила именно так, как и следовало ожидать от девушки, которая держалась вдали от борьбы за власть и корону.

— Н-ну, приятно познакомиться! Я уверена, вы уже знаете, но меня зовут Белоснежка фон Кайрос Эйфельт. Можете называть меня просто Уайт для краткости.

— Как пожелаете, принцесса Уайт.

— Кстати, выпускник Исаак, будет ли невежливо с моей стороны спросить о ваших оценках за прошлый год...? — осторожно спросила меня Уайт, поднося обе руки ко рту.

Как и ожидалось, это был её первый вопрос.

— Я начинал как ученик с самым низким рейтингом в классе D, а сейчас являюсь учеником с самым высоким рейтингом в классе B.

— Идеально!!

Уайт, ученица первого года обучения в классе D, имеющий худший рейтинг, радостно закричала.

Как будто она только что нашла луч света внутри пропасти отчаяния, в которую она упала.

***

Уайт, Мерлина и я пересекли кампус.

Уайт была принцессой империи Зельвер.

Более того, вывалив поднос с едой на Жрицу, как было написано в оригинальном сценарии, она привлекла слишком много внимания со стороны других учеников.

Внимание окружающих мешало дрессировке. Поэтому я планировал дрессировать её где-нибудь вдали от других.

Зачем вообще её тренировать?

Причин было много.

Как её наставник, я нёс ответственность за развитие Уайт, а Уайт в любом случае должна была стать сильнее, чтобы предотвратить плохой конец.

И мне было выгодно иметь доступ к мане, которую собирались использовать белые.

— С последнего места в классе D на первое место в классе B...! Как это возможно?!

Уайт всё это время казалась взволнованной. Казалось, что она глубоко прониклась моей историей как нынешнего ученика с самым низким рейтингом в классе D.

Для справки, классы были выбраны с учётом как максимальной маны, так и баллов для оценки размещения классов. Была абсолютная таблица сравнения.

Большой разницы в мастерстве между мной и Керидной Уайткларк, занявшей пятое место в классе А, не было.

Но поскольку у неё было немного больше максимального запаса маны, чем у меня, я достиг своего окончательного ранга, став лидером класса B.

На самом деле, «Уровень навыков Исаака такой же, как у учеников класса А», — таково было мнение большинства. Это была, по сути, моя текущая позиция.

Так или иначе, я неловко улыбнулся, притворяясь смущенным.

— Это просто результат упорного труда. Я уверен, что принцесса Уайт справится гораздо лучше, чем простолюдин вроде меня.

— Ах, смирение! Да, именно такого человека я и хотела!

Казалось, Уайт сейчас пылала энтузиазмом. Должен сказать, было мило видеть, как она решительно сжала кулак, сообщая мне, что хочет получить мой коучинг как можно скорее.

______

П.П: Коучинг — это поддержка и наставления для роста, с упором на мотивацию, цели и самостоятельность, а не приказы.

______

Хотя это называлось программой наставничества, наши отношения, скорее всего, стали похожи на отношения учителя и ученика. В конце концов, Уайт была не в том состоянии, когда просто любой совет был бы достаточным.

Как персональный тренер, я должен был бы научить её правильным методам тренировок.

Но это не означало, что я собирался вкладывать всё своё время в Уайт. Я планировал скорректировать расписание так, чтобы это не мешало моим собственным тренировкам, и были другие вещи, которые я мог бы получить от неё.

Это был обмен мнениями.

— Кстати, старший, вам не нужно использовать вежливые обращения. Это академия. Я буду чувствовать себя неловко, если вы продолжите разговаривать со мной так официально…

— А, ну тогда... Хорошо.

Я ждал, что она мне это скажет. Я быстро отбросил формальности, прежде чем ситуация стала неловкой.

Уайт продолжала улыбаться от уха до уха, казалось, у неё было хорошее настроение. Должно быть, я казался ей канатом, который мог бы вытащить её на более высокий уровень.

Ну, это правда. Хотя я собирался заставить её работать ещё усерднее.

Мы углубились в сады гортензий и свернули на уединенную тропу, затем наконец добрались до угла садов гортензий. Рядом было небольшое озеро.

Хотя это место меньше, чем угол сада бабочек, который я часто использовал, оно все равно должно быть достаточно просторным.

— Это?

— Уголок сада гортензий. Вероятно, мало кто знает это место, кроме меня. Мы сможем тренироваться здесь в тишине.

— Мерлина, ты когда-нибудь здесь бывала?

— Нет, у меня не было особой причины приходить в такое место.

Это было вероятно. Кампус Академии Мархен был столь же большим, сколь и секретным.

Мало того, сам остров был огромен, так что вполне вероятно, что большинство студентов увидели на нём меньше, чем до окончания учебы.

— Белоснежка.

— Да, старший Исаак.

— Теперь ты будешь тренироваться только около двух часов в день. Это всё для твоего совершенствования. Ты ведь сможешь столько выдержать, правда?

— Хех, 2 часа? Это же проще простого!

Уайт с энтузиазмом отреагировала, её лицо было полно уверенности.

Затем, через 20 минут.

— Гагххх…!

— Ваше Высочество!

Уайт рухнула на землю от изнеможения.

Загрузка...