В чёрненьком портфеле оказалась карта замка. Точнее, это было восемь карт, так как всего Незерфил содержал восемь этажей, правда, седьмой этаж был “пуст”, а последний содержал только верхушку какой-то башни. Приглядевшись к карте, Оливер опешил. Оказалось, что для “бесталантных” существует отдельная башня. И сейчас он находится в ней. И именно она выше остальных и содержит аж восемь этажей... Оливера пронзило чувство отрешённости, всё это разделение башнями будто напоминало ему, что он отделён от остальных тонкой оболочкой. Эта отдельная башня как бы говорила: “Ты не такой как все!” И ладно бы, если эта информация доходила только до Оливера, но нет. Остальные, посмотрев на карту, сразу начнут говорить о несправедливости в свой адрес и так даже самые честные люди встанут против него. Что ж, сближение с обществом будет как минимум непростым. Оливер фыркнул, медленно спускаясь по лестнице: “Это же практически “угнетение прав меньшинств”!”

Наконец-то показалась двери на этаж. С другой стороны, продолжал развивать мысль Оливер, он может ходить по своей башне вверх-вниз, переходя на нужный этаж, пока остальные судорожно ищут лестницу до следующего звонка. Оливер вздохнул, открыв дверь. Другим ученикам же не запрещено заходить в его башню, так что они тоже могут или и так пользуются этой возможностью. На этаже было немного темно, но несмотря на это Оливер заметил фонтанчики с питьевой водой. Видимо, идентичные этим стоят на каждом этаже. Мальчик взглянул на карту, почему-то кабинеты не были помечены цифрами, поэтому Оливеру пришлось долго искать название... Ага, сейчас он стоит на развилке прямо или налево, ему нужен второй вариант. Мальчик уткнул нос в карту по двум причинам: чтобы разглядеть названия остальных кабинетов, например, кабинета “миросоздания” и “демонологии”, и чтобы окружающее не могли разглядеть его лицо, потому что Оливеру было стыдно даже находиться рядом с магами и талантливыми... К слову, теперь он немного узнал и о талантливых, а то везде одни маги... Оказалось, что это кто-то вроде супергероев, но более неспособные в...

Размышления Оливера прервали громкие разговоры его однокурсников. Мальчик вздохнул, встав в сторонке. “По идее, этот урок должна вести Виш, ведь она сказала, что обучает родному языку, а как я выяснил, мы находимся в России. Видимо, когда программа-Присцилла говорила о том, что она учительница русского, это была либо шутка, либо ложь. Либо ошибка, что ложью назвать трудно.” Оливер как-то внезапно вспомнил, как Альвера де Лон называла Виш “вишенкой”.

—Оправданно, фамилия Гранды достаточно говорящая,—Оливер чуть усмехнулся, издевательски произнеся:

—Вишенка!

—Рой себе могилу,—прошептал голос сбоку, Оливер отскочил в сторону, Виш злобно глазела на него.

—Извините,—прошептал Оливер закрывая лицо портфелем, ведь на него начинали пялиться другие... Одноклассники, чёрт возьми.

—Ещё раз услышу какое-то дурацкое прозвище выкинутое Альверой, кхм, профессором де Лон, скормлю тебя Венере!

—А... Это же имя той магикошки, верно? —спросил приглушённым голосом Оливер, Виш кивнула:

—Да, я позаимствовала её у Пите... Профессора Ратри, однако, сам лабиринт принадлежит мне. Ты новенький, значит тебе нужно определиться с дополнительными уроками сегодня. Их список на обратной стороне расписания, хотя, думаю, что ты и на один урок, даже на обязательный, больше двух недель не проходишь!

—Ваша позиция не обоснована,—прохрипел Оливер, вжимаясь в какой-то угол, чтобы его не видели.

—Спорим, что ты не сможешь проходить больше двух недель на все уроки?—Виш схватила руку Оливера, энергично тряся её.

—Хорош-ш... Нет! На все я не смо...—внезапно их руки загорелись жёлтым огнём, Оливер взвизгнул, отцепившись от Виш, пламя погасло.

—Если проиграешь, получишь наказание от нашего смотрителя!—пропела Виш, проходя к кабинету.

—В альтернативе,—Оливер не знал смотрителя и его подвигов, так что меру наказания определить было невозможно, и поэтому мальчик сказал первое пришедшее в голову,—вы пойдёте на свидание со всеми сотрудниками Незерфила по очереди!

—Хорошо, но только если ты не прогуляешь ни один урок!—Виш открыла кабинет, в тоже время прозвучал звонок, и ученики наперебой влетали в него, последним вошёл Оливер.

Обычный кабинет со шкафами у стены напротив доски был уставлен горшками с растениями, а над доской висели портреты, на которых злобно смотрели, причём прямо на Оливера, какие-то незнакомые люди. В начале лекции, а по-другому этот урок не назовёшь, Оливер внимательно слушал Виш, но затем заскучал, начав потихоньку общипывать оранжевый цветочек рядом с его последней партой третьего ряда. “Наругает, не наругает, наругает, не наругает, нару...”

—Пусть ответит,—Виш заглянула в доисторический классный журнал в красной обложке,—Оливер!

Оливер успел сорвать последний лепесток. Хоть предсказание на листьях говорило мальчику, что наказание избежит его, он сам в это не очень-то и верил. Виш изумленно смотрела на усыпанную оранжевыми лепестками парту Оливера, сам он хотел начать оправдываться:

—Понимаете, ваш урок такой ску...

—Что ты наделал?!—вскрикнула Виш, подбегая к его парте.

—И-извините,—мальчик потупил взгляд в пол,—я... Я не хотел... Убивать его?..

—Сейчас я сама тебя убью!—прорычала Виш.—Намусорил мне тут этим дурацким цветком! Кто убираться будет?!—”Она вообще не волнуется за цветок... Может её заставили купить все эти цветы?.. Например... Проспорила с Альверой? Виш же любит спорить... По крайней мере, она сама начала ту перепалку в коридоре.”

—А цветок...

—Забудь про него! Убирайся!

Оливер оценил неоднозначность посыла, который предоставлял ему оправдание в виде: “Ну, я просто не так вас понял...” Мальчик решил воспользоваться шансом и выбрал вариант “убраться” в качестве “уйти”. В коридоре было пусто...

—Могло быть и хуже,—улыбнулся Оливер, проходя вдоль коридора.

Внезапно он наткнулся на прозрачные двери, ведущие куда-то на...

—...Балкон,—пробормотал Оливер, выходя на мраморную площадку с узорчатым ограждением.

Мальчик перегнулся через перила, оглядев парк.

—Достаточно большой...

—Ага,—согласился отстранённый голос, Оливер повернул голову вправо, рядом с ним стояла Альвера, астрономичка с испытания на мечах.

—У вас нет урока?—озадаченно спросил мальчик, слезая с ограждения.

—Ты тупой или притворяешься? Какие звёзды днём?!

—Знаете ли, можно и теорию преподавать, тогда зарплата повыше будет,—едко ответил Оливер, Альвера улыбнулась:

—У тебя тоже нет урока? Дай угадаю, потому что на нём не нужно биться на мечах!

—У меня русский, но меня выгнали с урока,—слишком спокойно ответил мальчик.—У “вишенки” ведь так много цветов, потому что она проиграла вам в споре?

—Не думала, что она тебе расскажет!—удивилась Альвера.—Мы дали клятву, что не скажем, получается, Гранда мертва?..

—Как она могла меня выгнать, будь она мёртвой?..

—Ох, значит её призрак даже после её смерти гневается... Вот бы у него выросли призрачные щупальца!—Оливер во все глаза уставился на сумасшедшую, продолжавшую что-то бубнить себе под нос, и решил всё же покинуть балкон...

Виш забрала у Оливера пять минут, отчитывая его на перемене, повторяя:

—Я сказала “убирайся”! Разве я дала тебе хоть один намёк уйти?! Из-за тебя мне пришлось самой всё убирать!

—Простите,—Оливер сдерживался от того, чтобы не засмеяться учительнице в лицо.

—Убирайся! А теперь так, как понял тогда!

Мальчик схватил портфель и, улыбаясь во весь рот, выбежал из класса. По мере достижения кабинета, настроение Оливера падало. Когда он достиг четвёртого этажа, его голова чуть кружилась, а настроение было просто отвратительным... Он облокотился спиной на стенку, послышался громкий взрыв из соседнего кабинета, Оливер умудрился как-то упасть руками вперёд, то есть на грудь. Он попытался встать, ухватившись за край фонтанчика. Кто-то забыл перекрыть воду, поэтому она медленно стекала с локтя Оливера на пол, образуя большую лужу. Когда Оливер всё же встал, причём лицом к фонтану, мальчик поскользнулся, нос налетел на кран, Оливер попытался встать, но опять налетел подбородком на твёрдый край фонтанчика. Тело зашаталось и упало назад. Оливер промок из-за брызгающей из сломанного крана воды. Мальчик впервые в жизни нецензурно выругался, преступив осуществлять план, который ему подбросила Тёмная Сторона.

Конструкция была готова. Мальчик с кривой улыбкой и подёргивающимся глазом держал верёвочку, которая удерживала на блоках огромную кувалду над фонтанчиком. также механизм состоял и из каких-то шестерёнок, винтиков и прочего. Кувалда опасно покачивалась над ним, пока Оливер со злорадным смех не отпустил верёвку с кувалдой. Она начала ходить как маятник, опускаясь вниз, на фонтанчик. Когда она дошла до него, от него с грохотом отлетел первый кусок, второй, третий... В итоге кувалда аккуратно приземлилась на оставшееся в живых основание фонтанчика, истекающее водой вместо крови.

Оливер стоял перед кабинетом истории с разбитой губой и носом, из которых струилась кровь, рядом, на стене, находился странный механизм из шестерёнок, блоков, верёвки и кувалды, под которой покоился труп когда-то стоявшего тут фонтанчика. “А... Я стою перед грудой обломков... Грудой обломков с... Кувалдой?! Как я до этого додумался?!”

—Меня исключа-ат!—провыл Оливер, без сознания падая на пол...