Привет, Гость
← Назад к книге

Том 7 Глава 2 - Первый урок

Опубликовано: 05.05.2026Обновлено: 05.05.2026

«Ну что ж, добрый день, все!» — сказала невысокая коренастая женщина в ярко-розовом, бросающемся в глаза наряде, обводя взглядом класс с приторно-сладкой улыбкой.

Когда они вошли в класс, там было тихо. Амбридж была для всех в новинку, и никто не знал, насколько строгая у неё манера поведения.

«Добрый день», — поздоровались несколько студентов, пока остальные наблюдали за происходящим.

— Ну-ну, — сказал профессор Пинк. — Так не пойдёт, верно?

Куинн, Маркус и Эдди переглянулись и пожали плечами.

«Добрый день, профессор Амбридж», — ответили им хором.

«Ну вот и отлично, — ласково произнесла Амбридж. — Не так уж и сложно, правда? Возьмите волшебные палочки и достаньте перья».

Многие в классе обменялись мрачными взглядами: приказ «отложить волшебные палочки» еще ни разу не означал, что занятие, которое казалось им интересным, закончилось. Куинн, как и ожидал, не достал свою палочку, и перед ним лежали только блокнот и его верная перьевая ручка — ни то, ни другое, как он думал, сегодня не пригодится.

Амбридж открыла сумочку, достала волшебную палочку, необычайно короткую, и резко постучала ею по доске. На доске тут же появились слова:

>> Защита от темных искусств <<

>>> Этическое руководство для начинающих волшебников < <<

«Насколько мне известно, ваше обучение по этому предмету в последние несколько лет было довольно бессистемным и фрагментарным, не так ли, мои дорогие, — сказала Амбридж, поворачиваясь к классу и аккуратно складывая руки перед собой. — Из-за постоянно меняющегося преподавательского состава, многие из которых, судя по всему, не придерживались утверждённой Министерством учебной программы, ваши результаты на СОВ оказались крайне неудовлетворительными».

Полная чушь, — считали многие ученики в классе, особенно когтеранцы. Многие украдкой поглядывали на Куинну, ведь именно благодаря ему, несмотря на напряженную ситуацию с преподавателями, уровень успеваемости упал не так сильно, как хотелось бы представить Амбридж. Ученики, которые действительно читали конспекты Куинны (их купили все), без труда сдали экзамены на оценки выше удовлетворительных. У однокурсников Куинн по программе OWL 10% результатов были выдающимися, 20% — превзошли ожидания, 50% — удовлетворительными, а остальные результаты были ниже этого уровня, что является достойным показателем по любым меркам.

Куинн, конечно, не возражал против того, что слетало с уст Амбридж. Он раздавал шпаргалки не потому, что это было полезно для поддержки учеников, — нет, он сделал это, потому что Падма Патил пришла к нему за шпаргалками, и он увидел возможность распространить свое влияние на всю школу. Даже если бы ему пришлось выставлять оценки всей школе, он бы не стал обращаться к Амбриджу, а пошел бы за табличками, чтобы увидеть реальные результаты.

«Однако вам будет приятно узнать, что теперь эти проблемы решены. В этом году мы будем стремиться к тщательно структурированному курсу защитной магии, одобренному Министерством... У всех есть учебник «Теория защитной магии» Уилберта Слинхарда?»

По классу прокатился приглушенный одобрительный гул.

«Думаю, попробуем еще раз, — сказала Амбридж. — Когда я задаю вопрос, я хочу услышать «Да, профессор Амбридж» или «Нет, профессор Амбридж». Итак, у всех есть учебник «Теория защитной магии» Уилберта Слинкхарда?»

— Да, профессор Амбридж, — раздалось по всей комнате.

— Хорошо, — сказала Амбридж. — Я бы хотела, чтобы вы открыли пятую страницу и прочитали первую главу «Этика защитной магии». Разговор не о жертвах.

Профессор Амбридж отошла от доски и устроилась в кресле за учительским столом, наблюдая за всеми выпученными, как у жабы, глазами. Куинн посмотрел в сторону и увидел, что Эдди и Маркус листают учебники. Он огляделся и увидел, что все увлеченно читают. ℝ𝐀ΝƑʙƐṢ

Куинн закрыл глаза и занялся своими делами — колдовал, практиковался в окклюменции, возился с какими-то вещами. Прошло несколько минут в полной тишине. Маркус, сидевший рядом, заметил, что Куинн закрыл глаза и его взгляд метался между Пером и Куинном. Вскоре Эдди дочитал скучную книгу и просто уставился на Куинна.

Однако прошло еще несколько минут в тишине, и оказалось, что Эдди и Маркус не единственные, кто следит за Куинном. Глава, которую им велели прочитать, была настолько скучной, что все больше и больше людей переводили взгляд на неподвижного Куинна, гадая, не заснул ли он. Когда большая часть класса сосредоточилась на Куинне, а не на своих книгах, Амбридж, видимо, решила, что больше ничего интересного не происходит.

Амбридж встала из-за стола и подошла к Куинну, переваливаясь на своих толстых ногах. Новый профессор стоял, заложив руки за спину. «Ты спишь, мой дорогой?» — как будто спросила она, только что заметив Куинна.

«Нет, мэм, я не сплю», — ответил Куинн.

«Тогда почему ты закрыл глаза?»

«Я просто даю глазам отдохнуть», — сказал Куинн. «Я закончил читать».

Амбридж взглянула на стол и не увидела там книги. «Я не вижу твоей книги, дорогая. Если у тебя нет экземпляра, почему ты не сказала мне об этом, когда я спрашивала?»

«Книга у меня есть. Но, как я уже сказал, я выполнил своё задание. Нет смысла доставать книгу».

«Тогда бы ты и не стала этого делать, если бы я попросила тебя рассказать классу о первой главе», — сказала Амбридж, обнажив свои маленькие острые зубы.

«В первой главе «Этика защитной магии» рассматриваются обстоятельства, при которых гражданское лицо может с этической и юридической точки зрения поднять свою волшебную палочку против другого мага…»

«Надеюсь, вы имеете в виду волшебника, дорогая, — голос Амбридж стал на порядок слаще, — и я требую, чтобы мои студенты знали материал курса наизусть — слово в слово, — чтобы они полностью и досконально понимали, как правильно использовать магию. Поэтому, пожалуйста, достаньте свою книгу и немного позанимайтесь. Я проверю ваши успехи в конце урока», — сказала она, прежде чем развернуться и вернуться за свой стол.

Квинн наконец открыл глаза, взглянул на спину женщины в розовом и произнес: «Что такое защитная магия… Защитная магия делится на два основных направления: сглазы и контрсглазы. Сглазы — это заклинания, которые обездвиживают нападающего, останавливая атаку на защищающегося. В отличие от них, контрсглазы — это заклинания, используемые для отражения…»

Эдди приподнял бровь и, оторвав взгляд от Куинна, уставился в свою книгу. Он пролистал десяток страниц назад (он читал быстро, хотя, по его собственным словам, эта книга была ужасной и совершенно скучной) и открыл пятую страницу.

«Черт возьми, он цитирует это слово в слово», — пробормотал Эдди, усмехнувшись.

Бормотание было не таким тихим, как пытался изобразить Эдди, и его услышали многие, в том числе Долорес Амбридж. Она медленно обернулась и увидела, что Куинн смотрит на неё, произнося слово за словом. Амбридж осторожно положила руку на книгу Маркуса и медленно, но с усилием потянула её на себя. Она посмотрела на страницу, которую, как предполагалось, Куинн зачитывал ему, и увидела, что слова Куинна совпали с текстом книги.

«…поэтому вместо того, чтобы вступать в бой с нападающим, сначала нужно попытаться либо успокоить его, либо выиграть время, пока вам на помощь не придет мракоборец», — наконец Куинн перестал повторять. «Этого достаточно? Как вы и просили, я выучил задание наизусть. Как я уже говорил, книга мне не нужна».

«Да», — сказала Амбридж, улыбнувшись, а затем растянув губы в улыбке еще шире. Она повернулась спиной к Куинну и подошла к передней части класса, а затем обратилась к ученикам: «Не переставайте читать, остальные. Мистер…» — она повернулась к Куинну и спросила: «Как вас зовут, дорогой?»

«Куинн Уэст», — прямо ответил Куинн.

«О боже, я о вас наслышана, дорогая, — улыбка озарила жабоподобное лицо Амбридж. — Для тех, кто, возможно, не в курсе: в прошлом году мистер Уэст показал лучшие результаты на экзаменах на получение статуса мастера чародейства и волшебства, и, как видите, он — прекрасный пример того, чего вы все можете достичь, если будете следовать правильной методике обучения».

«Эта женщина порядочная», — подумал Куинн. Вероятно, сначала она хотела сделать из него показательный пример, но когда он сорвал ее план, она перевернула ситуацию с ног на голову и сделала показательным примером Куинна, только в другом смысле.

Куинн снова закрыл глаза.

Это были хорошие два года — два года, когда в Хогвартсе преподавал достаточно хороший профессор Защиты от темных искусств. Ремус Люпин был превосходным учителем и обучал студентов как теории, так и практике. Он был лучшим преподавателем Защиты от темных искусств в Хогвартсе за все время обучения Куинна. Барти Крауч-младший, выдававший себя за Муди, не был традиционным преподавателем этого предмета, но он учился у самого Волан-де-Морта и, чтобы как следует сыграть роль бывшего мракоборца, обеспечил студентам первоклассное практическое обучение и обширную практику в применении самых разных темных заклинаний.

Но вот она, эта розовая чудовищная Амбридж. Куинн знал, что так и будет, но один только взгляд на эту женщину приводил его в замешательство. Даже Квиррелл был лучше нее, хотя оба придерживались одних и тех же взглядов. По крайней мере, учение Квиррелла имело смысл, а в этом возрасте теория имела больший вес, чем практика. Куинн не переживал за себя: он закончил обучение по программе СОВ много лет назад, но его беспокоило образование его друзей.

Приближалась война, и защита от темных искусств имела первостепенное значение для самозащиты. Его не устраивало, что его друзья не получали должного образования. Конечно, он мог обучать их сам, и делал это годами — Луна уже давно занималась у него; Маркус и Эдди многому научились благодаря его наставничеству, и, несмотря на их опасения по поводу выбора предметов, оба уже преодолели уровень, превышающий уровень СОВ, благодаря влиянию Куинна — позитивное влияние сверстников творит чудеса, когда оно создает благоприятную мотивацию.

«Может быть, мне стоит их немного подтолкнуть, — подумал он, — может быть, направить их по тому же пути, что и Луну».

Урок закончился тем, что Амбридж испепеляющим взглядом посмотрела на Куинна, а тот продолжал сидеть с закрытыми глазами.

.

- (Разрыв сцены) -

.

«Знаешь, тебе стоит больше общаться с людьми».

Куинн отвел взгляд от небольшой группы старосты и повернулся к Седрику Диггори, который смотрел на него сверху вниз, держа в руках две бутылки сливочного пива. Он протянул ему бутылку, но Куинн покачал головой.

«Сливочное пиво для меня слишком сладкое», — сказал Куинн, поднимая бутылку газировки с добавками. — «Но спасибо, что предложили», — он повернулся к толпе и указал подбородком. — «Вечеринки — это не для меня, я предпочитаю слоняться без дела — это привычка». Все балы, на которых он бывал с дедом и сестрой, Куинн проводил в укромных уголках, избегая лести.

«У тебя неплохо получается комментировать», — сказал новоиспеченный староста, садясь рядом с Куинном. Они находились в классе, куда неофициально пришли на вечеринку старосты и старосты-девочки.

«Это просто вечеринки», — сказал Куинн, наблюдая за тем, как Гарри и Драко обмениваются колкостями. «Как тебе новый титул?» — спросил он.

«Это то же самое, что и должность старосты», — вздохнул Седрик. «Просто теперь я могу решать, чем будете заниматься вы — точнее, чем будем заниматься мы с вами, потому что я одновременно и староста, и главный староста. Взамен я получу только новую комнату».

«Значит, оно того не стоит?»

«О нет, оно того стоит. Когда я закончу Хогвартс, меня будут особо хвалить и давать рекомендательные письма».

«Это, наряду с титулом чемпиона «Тройки волшебников», обеспечит тебе безбедное будущее. Черт, ты все продумал, да?»

Седрик рассмеялся. Он действительно выглядел так, будто не переживает из-за лишнего веса, что совсем не свойственно первокурсникам. «Первокурсники всегда непростые, но да, у меня всё под контролем», — он взглянул на Куинна и, сменив тему, добавил: «Я слышал, ты соревновался с новым профессором, тем, что в розовом».

«Я ничего такого не делала, — сказала Куинн, — я просто выполняла указания. Она хотела, чтобы мы выучили книгу наизусть, и я так и сделала; она нигде не говорила, что мне нельзя отдохнуть и спокойно провести время».

«Ну да ладно… Мы оба знаем, что ты ведешь себя тихо на занятиях, чтобы делать домашние задания, не вызывая гнева профессоров. Твои оценки практически гарантируют, что ты можешь делать на занятиях все, что хочешь, если не будешь мешать другим… С чего вдруг такое исключение для госпожи заместителя министра?»

«У неё не очень хорошая репутация…»

«Это еще мягко сказано, — усмехнулся Седрик. — Сегодня я сидел за столом с деканом факультета, и никто из четверых не был доволен Амбридж. На самом деле они были вполне довольны твоей маленькой выходкой… Но будь осторожен, Куинн. Плохое поведение на уроке у Долорес Амбридж может стоить тебе гораздо большего, чем баллы факультета и наказания».

«Она не станет действовать против меня, по крайней мере так, как ты предполагаешь, — заявила Куинн, и это был неоспоримый факт. — Она не станет действовать против тебя или любого другого ученика, чьи родители хоть как-то влиятельны... Но маги первого поколения или те, у кого нет большого влияния, не избегут её коварных планов, если она что-то предпримет. Вероятность этого астрономически высока».

«Мне нужно будет присматривать за младшими и за теми, кто плохо себя ведёт, — вздохнул Седрик, — и следить, чтобы они не пытались провоцировать Амбридж или заигрывать с ней».

«Она ничего не сделала, — Куинн взглянула на Седрика, — а ты ведёшь себя так, будто она может поступить злонамеренно. Видимо, у твоего отца остались о ней негативные впечатления».

Седрик кивнул: «Долорес Амбридж — злая женщина, олицетворяющая худшее из худшего, даже из отбросов общества. Она невероятно жестока, безжалостна, коррумпирована, садистски настроена, нетерпима, жаждет власти и лишена каких-либо моральных и этических принципов… Отец однажды сказал мне, что она пойдёт на всё, чтобы получить желаемое». Эта женщина несколько раз сильно осложняла мне работу в офисе, связанном с гоблинами. Я видел, как у него седели волосы и углублялись морщины, пока она стояла над ним.

Ни для кого не было секретом, что Амбридж испытывала глубокую неприязнь к полукровкам и другим разумным человекоподобным расам. Поэтому гоблинский отдел связи был одним из любимых мест Амбридж.

«Что ж, мои двери открыты для всех, кто нуждается в помощи», — сказал Куинн.

В конце концов перепалку между Драко и Гарри удалось прекратить, прежде чем дело дошло до драки. Драко с глухим стуком сел подальше от своих слизеринских однокурсников, пытаясь унять гнев и раздражение. Он открыл сливочное пиво и почувствовал, как прохлада и газировка обволакивают его горло.

«Поттер — полный придурок, мерзавец», — подумал он, сверля взглядом Гарри, который сидел среди гриффиндорцев, болтал и смеялся, как будто они и не ссорились.

«Тебе стоит поменьше хмуриться, Малфой. Боюсь, у тебя снова будет такое выражение лица».

Драко, нахмурившись, обернулся и вдруг вздрогнул, увидев Куинн, сидящую в нескольких шагах от него. «Когда ты здесь появилась?» — спросил он.

«Я был здесь раньше тебя», — сказал Куинн, положив в рот стеклянную красную гранулу, которая при соприкосновении с языком превращается в туман. Куинн тут же закрыл рот, но его лицо покраснело, а из носа и ушей повалил красный дымок.

«О, это было здорово. Близнецы Уизли определенно умеют делать что-то хорошее, — сказала Куинн, подняв гранулу. — Хочешь попробовать? Это как утонуть в газировке».

«Нет, спасибо», — ответил Драко.

— Ну как дела, Малфой? — спросила Куинн, завязывая непринужденную беседу. — Кстати, поздравляю с назначением на должность старосты. Ты это заслужил, — Драко отлично учился, а Снейп был в дружеских отношениях со старшим Малфоем, так что он был бесспорным кандидатом на эту должность. — Если тебе станет скучно во время патрулирования после отбоя, загляни ко мне в кабинет — мы поболтаем, пока не придет время ложиться спать.

Драко пристально смотрел на Куинн, которая выглядела совершенно расслабленной. «Что ты делаешь?» — спросил он.

«Что ты имеешь в виду?» — спросил Куинн.

«Вот это, — сказал он, указывая на них обоих, — я знаю, что вам не нравлюсь».

«Откуда вы это взяли? Это абсолютная неправда. Даже если бы это было правдой, я не думаю, что это что-то изменило бы — вы с Гарри достаточно общаетесь, и я готов поставить всё своё состояние на то, что между вами нет места любви».

Драко недовольно поморщился при виде этой аналогии, и хотя он мог бы с ней поспорить, глядя на Куинна, делать это было бесполезно.

«Я никогда тебя не недолюбливала, Малфой. Я тебя едва знаю, чтобы по-настоящему невзлюбить. Если хочешь, чтобы я тебя недолюбливала, давай проведем немного времени вместе, а потом посмотрим, к чему это приведет», — лениво улыбнулась Куинн.

«Тогда зачем ты столько лет назад втянул моего отца в неприятности?» — спросил Драко, указывая на рождественский бал.

«Я ничего такого не делала. Это ты втянула своего отца в ссору на балу, а я просто привела своего, чтобы ему противостоять, — сказала Куинн. — И зачем ты поднимаешь эту старую тему? Забудь об этом — я почти ничего не помню... хотя тот день был веселым — тогда Дафну было легче поддразнить».

Драко пристально смотрел на Панси Паркинсон, сидевшую вместе с остальными слизеринцами. «Ты не расстроилась, что Панси назначили старостой вместо Гринграсса?»

«Уже сам факт того, что ты поднимаешь эту тему, говорит о том, что ты считаешь Дафну лучше Паркинсон, — улыбнулся Куинн. — Хм, на самом деле неважно, получила бы Дафна должность старосты или нет. Она мало чем ей помогла бы, кроме сопутствующих привилегий. Это, конечно, относится и ко мне, и к тебе. А если бы она действительно хотела эту должность, она бы ее получила».

Куинн посмотрел на время по своим карманным часам и встал с наколдованного дивана. Он повернулся к Драко и положил рядом с ним карту AID последнего поколения. «Не заглядывай, Малфой. Заходи, если возникнут проблемы, я их решу».

Драко уставился на карту, потом на спину Куинна, когда тот уходил, и снова вернулся к карте. Когда диван наконец исчез, ни одна карта не упала на пол.

В разговоре с Куинном он просто размышлял о том, что ему пора прибрать к рукам такой важный актив, как наследник Малфоев. Никогда не знаешь, когда Драко может оказаться очень кстати.

.

-*-*-*-*-*-

.

[

Примечание автора:

Теперь я хочу кое-что обсудить. Я хочу поговорить о памяти, опосредованной окклюменцией. Я понимаю, как это воспринимается — как нечто выходящее за рамки идеальной/фотографической/эйдетической памяти.

Но вот как я это вижу… В реальной жизни я помню английский алфавит наизусть. Я могу процитировать его во сне, ни разу не запнувшись. Уверен, что так же обстоят дела у всех — если не с алфавитом, то хотя бы с цифрами от 1 до 10. Или с тем, как написать своё имя. Или дату рождения.

Пока всё так и есть, у всех идеальная память.

Но английский алфавит не крутится у меня в голове постоянно, 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году. Когда мне нужен алфавит, он сам всплывает в памяти. Я не думаю о нем постоянно.

Таким образом, на мой взгляд, люди с идеальной/фотографической/эйдетической памятью должны быть способны ВСПОМНИТЬ ВСЁ, когда они ОПРЕДЕЛЯЮТ НЕОБХОДИМОСТЬ в воспоминаниях. Если они не могут связать ситуацию с воспоминанием, зачем им об этом думать?

Например, если вы смотрите очень хороший детективный фильм/сериал, в котором подсказки разбрасываются по всему сюжету, чтобы зрители могли разгадать правду/поворот сюжета/кульминацию еще до того, как это произойдет... Даже если вы помните каждый кадр, но не можете связать все нити воедино, это бесполезно.

Идеальная память не позволяет связывать разрозненные факты воедино. (По крайней мере, на мой взгляд). В отличие от нас, люди с идеальной памятью чётко представляют себе все факты, но способность связывать их воедино у всех разная.

Что вы думаете по этому поводу?

.

-*-*-*-*-*-

.

Куинн Уэст — MC — «Медленное начало года».

Долорес Амбридж — «профессор» — политик до мозга костей.

Седрик Диггори — староста школы — продолжает жить после «смерти».

Драко Малфой — староста пятого курса факультета Слизерин. Всё уже началось... просто он ещё об этом не знает.

Загрузка...