Нин Кью потер голову, стоя под лестницей, вспоминая постановление, которое ранее рассказывал преподаватель старой библиотеки, в котором оказывается ученикам не запрещалось подниматься на второй этаж. Пока он колебался, кто-то проходил мимо него и шел прямо наверх, топая ногами , заставляя его расслабиться. Поэтому он бросил тетрадь Ван Ксинлонга для обычного сценария в книжную корзину рядом с колонкой и поднялся наверх, подняв переднюю часть своего халата.

Второй этаж старой библиотеки был тише, чем первый этаж, но с меньшим количеством книжных полок и книг, и поэтому помещение выглядело более просторными. Он не ожидал, что наверху уже было много учеников. Среди них были те, кто соответственно, выбирал книги для чтения рядом с книжными стеллажами, некоторые из них ухмылялись, а третьи бормотали про себя, все из них, по-видимому, были взволнованы.

Книги о конфуцианской классике и истории в основном хранятся на первом этаже, а те, которые описывают боевое искусство и культивирование, в основном были найдены на втором этаже. Прежде чем войти в библиотеку, инструктор предупредил, что книги на втором этаже не рекомендуются для чтения. Тем не менее, Нин Кью все еще чувствовал, что все это довольно сюрреалистично, когда перед ним неожиданно появилось большое сокровище книг без каких-либо признаков или указаний. Он стоял безучастно между книжными стеллажами, и только после долгого молчания он сумел отойти от шока.

Комментарий Ли Житана о буддизме, взаимной проверке силы психики и символического жеста, краткое введение в пять культивирующих государств, воспоминания об Уэст-Хилле, писания Донгуана, сборники Наньхуа, обзор школ фехтования в Королевстве Южного Цзинь, Словарь различных законов Оценки ...

Он прогуливался вдоль книжных стеллажей, его глаза смотрели на плотные книжные обложки. Его руки, которые были спрятаны в рукавах, и не могли не дрожать. Он мог догадываться о содержании этих книг только исходя из их названий.

В том же году он последовал за командой с транспортировкой зерна из города Вэй на базар Кайпинского уезда с серебром, которое он сэкономил за некоторое время. Ища врачей, чтобы лечить Сангсанг, он также просматривал все книжные лавочки базара и в конце концов нашел книгу под названием «Статья о реакции Тао», которую позже он читал много раз, пока ее не сожгли в пепле в медном тазу.

В том же году он убил семнадцать конских банд рядом с озером Шуби и спас армию, пришедшую уничтожить этих воров. Генерал спросил его: «Чего вы хотите? Мы все в городе Вэй поможем собрать деньги, чтобы отправить вам популярную девочку-гейшу в подарок». Вспоминая статью о реакции Дао, которая читалась спереди назад , Нин Кью ответил: «Я хочу научиться совершенствованию». Его высказывание осталось без ответа..

Культиватор, которого он встретил рядом с Мин-Маунтэйн, не замечал его, командир, отвечавший за военное министерство, покачал головой ему, старший Лю Цинхен долго вздыхал, и вчера инструктор, преподающий магический курс Академии, похлопал его по плечу, все они показали, что он не может войти в мир, только что открывшийся перед его глазами. Он сказал Сангсанг, что это неважно, потому что он также мог заработать на жизнь с помощью ножей и стрел. Однако это имело значение. Он не допустил, чтобы этот мир просто казался мрачным перед ним, даже не зная, что скрыто внутри.

Когда он вошел в старую библиотеку Академии, поднялся наверх и увидел эти толстенные книги, он понял, что с помощью этих книг трудно изменить свое физическое состояние, но он мог хотя бы попытаться взглянуть на этот мир. В течение последних шестнадцати лет он боролся со статьей о реакции Дао, как будто он был бедным ребенком, имеющим последний картофель, а сегодня он, наконец, почувствовал, что у него море рисовых полей. Хотя эти рисовые поля все еще не могли быть под его контролем, это его тронуло и его глаза покраснели и наполнились слезами.

«Сансанг ...»

Он протянул дрожащие пальцы, чтобы погладить книжный переплет и тихо почитать. В этот момент все, что он хотел, это поделиться с ней своими чувствами. Возможно, она была единственной в мире, которая могла понять, что он чувствует сейчас.

У него были свои взгляды на книги по выращиванию. Он настойчиво хотел читать такие книги, как «Воспоминания о Вест-Хилле». Он также не имел возможности изучать такие материалы, как «Обзор школ фехтования» в Королевстве Южного Цзинь. В любом случае, он не должен откусывать больше, чем мог бы пережевывать. Он начнет с основ, начиная с «Первого исследования снежной горы и океана Ци».

В тот момент, когда он вытащил тонкую книгу, откуда-то в библиотеке внезапно раздался приглушенный звук. Следя за звуком, он увидел студента, упавшего на землю и его лицо было бледным, как снег. Его тело содрогалось, и белая пена извергалась из его рта, не останавливаясь, делая вид ужасающим. Четверо людей, одетых в светлые одежды Академии, вышли откуда то и отправились к ученику без сознания. Несколько человек взяли его за руки и несколько за ноги, и с молчаливым пониманием подняли бедного ученика, как будто взяли цыпленка. После этого они беспрепятственно бросились к лестнице, как если бы они делали это много раз.

Те, кто стоял за книжными стеллажами, теперь молча смотрели друг на друга. Размышляя о предупреждениях, которые лектор, улыбаясь, давал им, прежде чем войти в старую библиотеку, они каким- то образом почувствовали нервозность. Однако никто не боялся. Вместо этого все больше и больше студентов приходили со стороны лестницы. Все они были молодыми талантами со всей империи, которые проявляли то же самое любопытство к загадочному миру, как и Нин Кью, и твердо верили, что могут войти в этот мир. Поэтому они продолжали брать книги на книжных стеллажах, и читать книги молча, притворяясь, что ничего не произошло.

Затем был другой громкий стук, и второй молодой студент с бледным лицом упал в обморок. Нин Кью молча посмотрел на ученика, который быстро упал и начал дрожать. Тем не менее, он все еще не мог устоять перед привлекательностью этого нового мира и, таким образом, решил продолжать, как и другие его одноклассники. Затем он твердо решился и открыл тонкую книгу в руке. В первом предложении «Первое исследование снежной горы и океана Ци» говорится: «Небеса и земля также имеют вдох и выдох, которое называется дыханием ...»

Следуя по рукописным словам, Нин Кью продолжил читать, нервно и внимательно, но внезапно все слова размылись в его глазах, как будто между его глазами и буклетом были вставлены кусочки неполированного стекла. Понимая, возможно, именно об этом предупреждал лектор за пределами библиотеки, он слегка прикусил кончик своего языка, чтобы заставить себя отрезветь и продолжал читать дальше. «Люди самые умные среди всех существ, поэтому они могут понять закон природы. Их воля сильна, и это называется «Сила Психеи ».

Пока он читал слова в брошюре стали более беспорядочными, а затем постепенно превращались в пятна чернил. Он стремился сузить глаза, чтобы увидеть слова более четко, что только приводило к боли между его бровями. А что касается размытых слов, они бы постепенно виделись более отчетливо. « Сила Психеи исходит от мозга и соединяется между Снежной Горой и Океаном Ци. Они могут быть сконденсированы в мороз, росу или воду и способны свободно проходить через все точки акупунктуры. Они разбросаны по всему нашему телу, чтобы взаимодействовать с Дыханием природы вокруг нас ... "

В его глазах расплывчатые пятна чернил скользили по желтоватой бумаге один за другим и входили в его мозг, где они были превращены в ударные волны, как будто длинное весло перемешивало внутри его мозг. Вместо того, чтобы ощущать боль, Нин Кью сопоставил движение своего тела с движением блендера, и все перед его глазами расплылось. Затем он почувствовал себя закрытым в сундуке и как будто его собирались выбросить, все это было симптомами крайней морской болезни!

С тяжелым дыханием он заставил себя закрыть буклет и немного вздохнул, что, в конце концов, помогло ему оторваться от этого ослепительного загадочного мира. Затем он сделал большой вдох и постепенно восстановил свое спокойствие.

Женщина средних лет, носящая халат профессора, сидела за чистым столом рядом с окном, концентрируя внимание на копировании своих обычных документов, не обращая внимания на студентов, которые раньше падали в обморок; как будто ничего не случилось на ее глазах. Однако, услышав хлопок закрывающих книг, она слегка приподняла голову, брови слегка нахмурились, и какой- то намек промелькнул в ее глазах, когда она увидела бледное лицо Нин Кью.

Эта женщина-профессор уже более двух десятилетий практиковала в старой библиотеке, и было неизвестно, сколько новых учеников были записанных ею и были потеряны в таких книгах, пока они не падали в обморок. Однако это было редкость видеть такого ученика, как Нин Кью, который только что начал читать, но сумел закрыть книгу с силой воли. Нин Кью не заметил, что он привлек внимание женщины-профессора, потому что он был сосредоточен на тонкой брошюре в руке. Переведя дыхание, он почувствовал, что все вернулось в нормальное состояние, и поэтому он снова открыл буклет, чтобы без лишних колебаний прочитать следующее содержание.

Его взгляд остановился на слове «взаимодействие», и отсюда он решил начать читать. Однако, как только его взгляд остановился на словах, они прямо погрузились в его сознание, возбуждая бурные волны, которые катились над ним, как тысячи гор, воющих рядом!

И его руки, и книга исчезли из его глаз. Книжные обложки исчезли с поля зрения. Он увидел белую крышу, и все стало темно.

Конная коляска, припаркованная у ворот магазина Олд Браш Пэн на Лин-47-й улице. Когда занавес поднялся, Нин Кью слабо поднялся и поприветствовал водителя кареты и дьякона Академии, сложившим руки впереди. Он искренне сказал: «Большое спасибо».

После того, как конный экипаж уехал, Нин Кью глубоко вздохнул, потер свое бледное лицо и вошел в магазин. Сангсанг подняла пыльную тряпку и пристально посмотрела на него, затем она улыбнулась и сказала: «Академия ... на самом деле самое лучшее место в этом мире, но и самое худшее».

Он только что упал в обморок в старой библиотеке и не приходил в себя до того, как конный экипаж собирался войти в Птичьи ворота Вермилиона. Однако он забыл, почему он упал в обморок. Хуже всего то, что он даже не мог вспомнить содержание книги, которую он прочитал, что сделало его испуганным и подавленным.

«Я должен вас предупредить, книги о загадке, которые вас интересуют, не могут быть заучены, это только опыты. Что касается теорий, стоящих за ними, я, конечно, не буду это объяснять. Так как мы люди, у всех нас есть ограничения. Если у вас нет возможности для совершенствования, все же пытайтесь пробиться сквозь книги, но это приведет только к отрицательным результатам ».

Только сейчас он понял истинный смысл предупреждений, которые дал им преподаватель академии, прежде чем войти в старую библиотеку. Он предположил, что эти книги о культивировании, вероятно, были написаны с помощью какого-то искусства талисмана.

«В старой библиотеке есть много книг по выращиванию. Я думал, вы должны быть там».

Эти слова напомнили Нин Кью о том, что произошло много лет назад, когда он держал хрупкую девочку на руках и бежал через книжные стеллажи на базаре Линьпинского уезда. Он ответил легкомысленно: «Кажется, тяжело понимать эти книги. Я чувствую, что между мной и книгами стоит большая стена».

«Молодой мастер, как насчет обхода?» - спросила Сангсанг и, нахмурившись, подняла свое маленькое лицо.

Нин Кью покачал головой и, молча посмотрел на нее, потом спросил: «Что, если мы не сможем обойти гору? Мы говорили об этом ранее».

Сангсанг приложила все силы, чтобы кивнуть, и ответила: «Расколим гору».