***Через 300 лет***

Первое занятие закончилось.

Когда Лин Туо повернулся, вошел в колледж и закрыл за собой дверь, студенты, которые были разбросаны по горам и полям, наконец, на короткое время вышли из состояния погружения.

Однако никто не осмеливался терять время.

До второго занятия еще шесть часов, что не так уж и мало, но, кроме сна, больше ничего не осталось.

Мы должны поторопиться.

Регистраторы императорского двора проявили усердие и начали разбирать похожие на снег стопки бумаги, полные слов, на письменном столе, и складывать их в коробки, которые специальный персонал доставил к подножию горы.

Десятки часов интенсивной учебы сделали молодого монарха невыносмо устать.

Поспешно всталв из-за стола он спустился с горы, чтобы выспаться, и, увидев уходящего монарха, пожилые министры наконец вздохнули с облегчением.

“Ух ты.”

На сияющей горе Наньшань люди вставали один за другим, держа в руках свои заметки, и направлялись к центру округа или к уже разбитому лагерю. Он был огромным и великолепным.

Некоторые молодые ученые просто расстилали пальто и ложились таким образом на склоне горы, или ложились на письменный стол и засыпали.

Другие, которые хорошо отдохнули и чередовались, чтобы послушать лекции, просто собирались группами по три-пять человек, держа в руках рукописи, взволнованно общаясь и обсуждая содержание занятия.

Была ночь, в округе Тао было оживленное движение, и мало кто спал.

…

В то же время Лин Туо также бросил свое тело на кровать в академии, сделав вид, что засыпает, но на самом деле он переключил свое сознание обратно в тело.

Зал боевых искусств Лишаня.

Достав из холодильника бутылку чистой воды, Лин Туо одним глотком выпил ее дочиста, затем вытер уголки рта и с кривой улыбкой прижал ладонь к горлу：

“Почему я не почувствовал этого во время лекции,и только сейчас мне ужасно захотелось пить.”

Беспомощно покачав головой, он пошевелился и снова взглянул на свой телефон.

Что ж, соотношение времени 1: 1 не означает, что время внутри и снаружи песочницы одинаково и сейчас за пределами песочницы утро ещё не наступило.

Учитывая, что в городе найдется не так уж много заведений на вынос, которые откроются в такую рань, Лин Туо просто вскипятил воду для лапши быстрого приготовления, а затем поел, сидя перед компьютером, чтобы подготовить материалы для второго урока.

Что ж, я должен хорошо подготовиться к занятиям.

…

На следующий день, в полдень.

Погода пасмурная, дул легкий ветерок.

Когда Лин Туо снова переключил свое сознание, используя клона в качестве носителя, и встал с кровати, он услышал низкий, жужжащий человеческий голос за пределами академии.

“Скрип"

Он открыл дверь и вышел со двора. конечно же, он увидел, что количество студентов на горе Наньшань, казалось немного больше.

Боюсь, что за эти шесть часов прибыло много людей.

К счастью, длительность урока довольно большая и люди постаянно сменяются. В противном случае Лин Туо подозревает, что у многих людей даже не будет возможности присутствовать.

Покачав головой и больше не думая об этом, Лин Туо привел в порядок свою одежду и сжал мел, так что первоначальный шум внезапно отступил, как прилив.

Подул порыв горного ветра, в небе затрепетали облака, и зеленый бамбук на горе закачался.

“Мастер Лин, о чем вы собираетесь рассказать сегодня? Вы действительно сегодня не будите рассказывать о науке? Монарх, сидевший впереди, поднял руку, чтобы задать вопрос, его глаза, казалось, вспыхнули.

“На втором занятии мы будем говорить не о научной теории, а о том, чем она полезна.”

Лин Туо непроизвольно кивнул, затем обвел взглядом студентов Наньшаня, немного помолчал, повернулся и набросал несколько слов на доске：

Сельское хозяйство, промышленность, торговля, образование, медицинское обслуживание…

Закончив, он обвёл слово “промышленности”, отвёл от неё подпнкт "железная дорога", а от него ещё четыре небольших пункта: “паровой двигатель”, “уголь”, “сталь” и “железо”.

Затем он обернулся и с улыбкой объяснил：

“Я говорил, что содержание второго урока будет больше, богаче и сложнее, и ядром этого класса я называю "Промышленную революцию".

Однако，

Прежде чем говорить о промышленной революции, первое, о чем мы должны поговорить, - это сельское хозяйство... В частности, первый вопрос на нашем занятии - как расширить производство продуктов питания?”

Услышав это предложение, большинство учеников были явно озадачены. Они, казалось, никак не ожидали, что занятия второго класса окажутся настольько реалистичными.

Если “наука” первого курса все еще немного иллюзорна.

В этом классе, очевидно, есть много основ.

Соответственно, сидевший впереди монарх Чи и важные министры династии навострили уши, а их глаза загорелись.

Они прекрасно осознают, что то, о чем Лин Туо говорит сегодня, будет истинным “изучением мира”.

…

Как сказал Лин Туо, содержание второго класса одновременно сложное и многочисленное. Если сказать, что первый класс - это просто принудительное открытие научной двери в умах элиты Чи.

Второй класс - это практическое средство быстрого содействия социальному развитию.

Лин Туо ранее изучил большое количество информации о первой промышленной революции и, в сочетании со своими исследованиями социальной ситуации в империи Чи, составил набор информационных пакетов.

Соответственно, успешный исторический опыт был подготовлен для областей сельского хозяйства, промышленности и торговли.

Конечно, чтобы не подавлять самостоятельный рост Чи, Лин Туо также в определенной степени “локализовал” его и обучает лишь некоторым “элементарным” техникам.

Например, подходящие для этой эпохи "новые сельскохозяйственные инструменты”, "удобрения", "крупномасштабная модель ведения сельского хозяйства”, “новая технология выплавки стали”, "печать подвижным шрифтом" и так далее.

Ряд технических процессов, которые могут быть освоены на текущем социальном уровне.

Среди этих многочисленных технологий стимулирование развития сельского хозяйства, несомненно, стоит на первом месте.

Согласно информации, с которой он ознакомился, предпосылкой промышленных изменений являются изменения в сельском хозяйстве, такие как серия изменений, вызванных “движением за ограждение” в истории и развитием ремесленной промышленности...

В конце концов, можно создать совершенно новую вещь, подобную “фабрике”.

После исследований это, вероятно, все еще вытекает из того факта, что эволюция песочницы основана на реальности. многие животные и растения на этом континенте очень похожи и пересекаются с земными.

Это также облегчает задачу Лин Туо.

И когда он начал говорить об этих знаниях, связанных с национальной экономикой и жизнеобеспечением людей.

Бессознательно взгляды бесчисленных студентов на горе Наньшань, смотревших на Лин Туо, снова изменились.

Особенно взволнованными выглядели чиновники среди них. по сравнению с присутствующими учеными, они лучше понимали, насколько ужасающие технологии выходили из уст Лин Туо.

“Это сила, способная изменить небо и землю.” Тихо сказал себе молодой монарх.

…

“Это начилось снова... Я не знаю, как долго это продлится на этот раз...”

“Боюсь, в этот раз это займёт целый день. Разве они не говорили? Что на этот раз будут говорить ещё дольше.”

“Кстати говоря, о чем учитель Лин говорит на этот раз?”

“Я слышал, что он обучает династию гражданскому и военному, земледелию и изготовлению железа.”Сказал хорошо информированный человек.

Услышав это, в чайной комнате округа Тао воцарилась тишина. Затем группа людей покачала головами и сказала с улыбкой: "Как это могло быть возможно? Это то, чему учат святые?”

“Этому учил святой.”

…

Округ Тао становится все более оживленным, но люди, собравшиеся в чайной в округе Тао, становятся все более и более озадаченными.

Они поняли, что ни капельки не могут этого понять.

Все больше и больше новостей показывают, что молодой святой, похоже, действительно преподает эти вещи, не только диктуя и записывая, но даже рисуя так называемые “примеры” на огромной стене колледжа.

Но важные министры династии Ман не только не были разочарованы, но и становились все более и более мотивированными.

И это второе занятие тоже было чрезвычайно длинным.

В мгновение ока стало темно, а затем с помощью “Видения неба и Земли” он продолжил учить.

Прошли день и ночь.

"Учитель Лин" не останавливался.

Прошли еще день и ночь.

"Учитель Лин" все еще не останавливался.

Люди, слушавшие лекции в Наньшане, менялись однин за другим, но ”Учитель Лин“, казалось, был неутомим, за исключением случайных ”перерывов между занятиями", не было ни минуты, чтобы он остановился.

Лин Туо и на этот раз тоже боролся. с его нынешней физической подготовкой и помощью кофе и чая он сэкономил время на сон.

Во всяком случае, он молод и у него хорошо функционирует печень.

Главная причина в том, что он боялся, что как только он остановится, его эмоции будут бессвязными... В любом случае, он был полностью готов, поэтом просто заканчивал говорить на одном дыхании, а затем отдыхал, что более практично.

Но это затрудняло работу гражданских и военных сил всей династии. К счастью, в стране Чи было много людей, и они по очереди копировали записи.

Когда наступило очередное раннее утро, Лин Туо наконец отложил мел, посмотрел на доску, исписанную его руками, стер ее содержимое и объявил, что второй урок окончен, ученики по всем горам и полям чуть не упали в обморок.

Однако, несмотря на то, что они были физически истощены, то, как они смотрели на Лин Туо, уже внушало больший благоговейный трепет, чем в предыдущие дни, как будто он был богом.

В их глазах, после трех дней и двух ночей повествования, Лин Туо даже не говорил о еде, он даже не пил, но он все еще выглядел самим собой.

Заметки, которые были записаны с его слов могли заполнить несколько больших коробок.

Такая выносливость и память делают людей неспособными испытать даже малейшую ревность, а наоборот вызывает только благоговейный трепет.

Лин Туо не знал, о чем они думают, он просто протерал доску, прежде чем сказать：

“Это содержание второго урока. если в записи есть какие-либо упущения, вы можете спросить меня на следующем уроке.”

После паузы Лин Туо продолжил：

“Еще шесть часов я буду здесь на третьем и последнем занятии.

О, не волнуйтесь, это будет не так долго, как в этот раз, и записывать особо нечего.

Завершение лекции займет всего час или два, а остальное время отведено на вопросы и ответы. если у вас есть какие-либо вопросы, вы также можете подготовить их спросить меня в одно время.”

Сказав это, Лин Туо с усилием подавил желание зевнуть, развернулся и вернулся в академию, снова переключился на тело, затем забрался в кровать без всякого образа и заснул.

Выйдя только из академии Наньшань, десятки тысяч студентов посмотрели друг на друга.

“Последнее занятие? Неужели это так скоро закончится?”

У многих людей были такие мысли в сердцах, и они тут же сменились любопытством.

После этих двух лекций Лин Туо произвел огромное впечатление на любого, кто может остаться и проявить настойчивость.

Поэтому они с нетерпением жду этого так называемого “последнего урока" все больше и больше.

…

В течение нескольких последних дней количество людей, приезжающих со всей страны, наконец, постепенно уменьшалось, но те, кто уже приехал, независимо от того, действительно ли они понимали это или просто присоединились к волнению и не уходили.

Особенно когда они услышали, что осталась только последняя лекция ”Учителя Лин", никто не хотел ее пропускать.

Даже из-за ”хитрости“ этого "последнего урока".

Когда шесть часов спустя Лин Туо, который достаточно выспался и выпил, снова открыл дверь академии и посмотрел на склон холма, он был немного удивлен, обнаружив, что горы и поля были полны людей.

Из-за большого количества людей, они расположились так, что, за исключением тех, у кого есть места, остальные могут только стоять.

Грубо подсчитав можно понять, что общее количество людей здесь, вероятно, больше, чем на первых двух занятиях вместе взятых.

Если Лин Туо в этот момент вернется в тело, он обнаружит, что весь округ Тао почти полностью опустел!

Пустые переулки и все!

“Что случилось?" Лин Туо хотел спросить вслух, но, принимая во внимание характер его роли, в конце концов, он ничего не сказал, ему оставалось только постараться успокоиться.

Под пристальным взглядом десятков тысяч глаз он прошел под стеной внутреннего двора.

“Мастер Лин, о чем вы сегодня говорите?” С благоговением спросил молодой монарх, сидевший в первом ряду.

Лин Туо глубоко вздохнул, поджал губы и не стал давать немедленного ответа. Вместо этого он некоторое время молчал, прежде чем медленно вытащить кусок мела, но не стал писать от руки на доске.

Он просто сломал мел по полам, бросил его на землю, усмехнулся, а затем посмотрел на монарха и всех остальных с кажущимся простым и расслабленным выражением лица и прямо сказал：

“Сегодня последнее занятие, поэтому я хочу поговорить с вами о чем-нибудь расслабляющем, не таком мозговом штурме, это может быть интересно, но это чрезвычайно важно.”

“Что это?" - Монарх не мог удержаться от вопроса.

Немедленно, вверх и вниз по горе Наньшань, десятки тысяч слушателей, мужчин, женщин и детей, услышали звук, доносившийся с горы, многократно усиленный в тот же момент：

“Сегодня позвольте мне поговорить о следующих трёхстах годах существования Страны Чи.”

Голос понизился.

В толпе воцарилось короткое молчание.

Затем, гул прокатился по горе Наньшань, она внезапно вскипела!!!