После этого мне пришлось пройти несколько тестов с учителями, чтобы оценить мои знания и перевести меня в более продвинутый класс. В итоге было решено, что я пропущу все остальные классы и перейду в последний год. Теперь просто представьте себе странную сцену: восьмилетний ребенок среди подростков. Именно такая сцена разворачивалась, только я был ребенком среди подростков.

(Взгляды меня беспокоили)

Это проходило у меня в голове. Независимо от того, куда бы я ни посмотрел, кто-то смотрел на меня. Я думаю, что я ошибся, показав, что у меня больше интеллекта, чем у обычных детей, но все равно не жалею об этом. У меня есть много вещей, которые я хочу сделать, поэтому чем скорее я закончу здесь, тем лучше. К тому же, если я покажу, что умнее большинства, возможно, мне дадут стипендию в академии. Пока я об этом думал, дверь открылась, и вошла профессор, женщина уже казалась заметно пожилой, ее седые волосы были аккуратно уложены, а очки придавали ей интеллектуальный вид.

Я узнал, что последний год в школах королевства преподают обученные дворяне, которые добровольно помогают. По крайней мере, так говорят. Для меня они просто пытаются найти талант среди обычных людей. Как только учительница подошла к столу, она села и начала оглядываться. Казалось, что она что-то искала или кого-то. Как только наши глаза встретились, она снова встала и подошла к передней части комнаты.

"Как вы знаете, у нас есть новый ученик, который учился с нами в наших классах. Несмотря на то, что ему 8 лет, молю вас, уважайте его соответственно. Его перевели в наш класс после нескольких тестов, которые показали, что он способен учиться так же, как и вы"

Сказав это, она вернулась к своему столу и села. Снова на меня обращали много взглядов. Я чувствовал себя как на цирковом представлении, но решил не обращать внимания. После этого день прошел спокойно. В общем, уроки были все еще простыми, и я смог легко справиться с ними. Когда наступил вечер, я уже был дома и ужинал с семьей.

"Итак, Рен, как учеба?" - спросила мама.

"Все идет хорошо, мама, не так уж и сложно. Я смогу справиться", - ответил я. На мои слова мама вздохнула и посмотрела на меня с обеспокоенным взглядом.

"Интересно, какого черта ты наделал, внезапно перескакивая в последний год через неделю после поступления в школу", - сказала моя мама.

Пока моя мама говорила это, она посмотрела на меня взглядом, который явно говорил, что я проблемный мальчик. Прошу прощения, мама, но я определенно доставлю вам еще немного хлопот в будущем.

"Но что с тем, Лейла? Это только подтверждает, что наш сын - гений", - сказал мой отец с огромной улыбкой на лице и положил руку мне на голову, покачивая моими волосами. Услышав слова моего отца, моя мама посмотрела на него с гневными глазами, как будто она не могла поверить, в то, что слышала."И потому что ты всегда его балуешь, он не понимает, что он делает вещи, которые абсолютно выходят из обычного", - сказала моя мама моему отцу, заставив его дернуться. Извините, мама, на самом деле я понимаю, что то, что я делаю, не обычно. Но если я могу сделать что-то, чтобы улучшить жизнь людей в этом мире, у меня нет причины не делать это."Я тоже хочу быть умной, как они, анни", - сказала Анна, поднимая руки. Улыбка на ее лице делала невозможным отказать ей в чем-либо."Но о чем ты говоришь, Анна? Если ты станешь такой же, как твой брат, я не сомневаюсь, что вы два действительно сможете сделать что-то совершенно сумасшедшее", - услышав слова моей мамы, я задался вопросом, какой образ моей личности она создала в своем воображении. Ведь я не собираюсь создавать ядерную бомбу... если не придется."Что ты думаешь, что я мог бы создать, моя дорогая мама?" - мой тон был игривым. Моя мама посмотрела на моего отца, и ее глаза четко говорили что-то вроде "Видишь, он такой из-за тебя". Я засмеялся, глядя на моего отца, который пытался извиниться перед моей мамой, при этом его голова была в положении сэйза, будто он японец. Иногда я задаюсь вопросом, а вдруг у моего отца действительно японская душа. Увидев, что я смеюсь, мой отец поднял голову, и вскоре он, моя мама и Анна начали смеяться вместе. Моменты, подобные этому, нельзя было заменить никаким изобретением, которое я мог бы создать, поэтому они были для меня самыми драгоценными.***Прошло несколько дней. Моя школьная жизнь оставалась спокойной, и я продолжал всё больше выделяться. Теперь уже не только школа, но и вся деревня знали о моих академических способностях. К этому моменту учителя просто перестали пытаться понять меня, и все, что я говорил или делал, они просто говорили, что это из-за того, что я гений.Но, честно говоря, мне было все равно. Продажи моей ручной водяной помпы шли очень хорошо, и я зарабатывал много денег. Благодаря этому моя семья и я смогли переехать в более богатый район города. Но в прочем, моя цель оставалась прежней. Вероятно, через два года я смогу закончить школу, и если все пойдет хорошо, я получу рекомендательное письмо для поступления в академию в столице Солариса.