Пролог
– Я ценю всё, что ты для меня сделал.
Черноволосый мальчик опустил голову, его голос был лишен эмоций. В этом году он был первокурсником средней школы, с ростом и телосложением, соответствующими его возрасту. Его темные глаза выглядывали из-под спутанных прядей волос.
По крайней мере, при виде его в школьной форме, у меня не сложилось иного впечатления, кроме как «нормальный». Однако, если бы вы могли определить в нем одну отличительную черту...
– ...Всё это прекрасно. Но не мог бы ты что-нибудь сделать со своим выражением лица? Совершенно безэмоциональный, о чём бы ты ни говорил. С таким поведением завести друзей будет довольно сложно.
С тех пор как он взял мальчика к себе, не было ни единого случая, чтобы он видел выражение каких-либо эмоций на лице мальчика. Его голубые глаза, затуманенные, как дешёвые шарики, ничего не выражали.
– Я не пытаюсь заставить тебя делать это. Ты ведь знаешь, не так ли?
– ...Ну, я думаю, это правда.
Услышав ответ мужчины, мальчик поклонился и зашагал прочь. Он не обернулся, чтобы посмотреть на мужчину. В его шагах не было ни малейшей нерешительности.
За его удаляющейся фигурой наблюдали высокий мужчина и единственный сопровождавший его слуга.
– Мастер, мы не знаем всех подробностей… Всё действительно в порядке?
– О том, чтобы приютить его... или, возможно, поддержать, чтобы он мог поступить в эту академию. В любом случае, это не то, о чём тебе следует беспокоиться.
Только этот мужчина знал мальчика в этом доме. Он спрятал его подальше, позаботившись о том, чтобы так оно и оставалось. Поэтому он даже не потрудился подготовить надлежащий ответ на эти запросы.
– ...Кто же этот мальчик? – внезапно слуга задал вопрос.
Даже на этот вопрос мужчина не собирался давать ответа. И все же, когда слуга смотрел в спину уходящему мальчику, как ни странно, в его голове складывались слова.
Он был незаконнорожденным наследником рода, который когда-то пожирал даже богов, сильнее и мудрее, чем какой-либо другой род. Тем не менее, этот мальчик, несомненно, говорил бы больше правды, чем кто-либо другой, обманывая.
– ...Ну, он просто лжец, вот и всё.
Этот мальчик, в просторечии известный как «герой справедливости», был полной противоположностью – просто чудовищем.
***
Рекомендации для студентов Академии Сэнэй:
1. Развивайте способность адаптироваться к любым ситуациям, максимально используя свои способности, чтобы преуспеть как в учебе, так и в физической подготовке, закладывая фундамент для того, чтобы стать продуктивным членом общества.
2. Студенческий совет этой школы обладает определенными полномочиями, предоставленными академией, чтобы выступать в качестве беспристрастных посредников в случае возникновения споров между студентами.
3. Все студенты будут получать стипендию в зависимости от их успеваемости на регулярных экзаменах. Это направлено на развитие самостоятельности у студентов и обеспечение полноценной школьной жизни.
4. В целях развития индивидуальной инициативы студентам ни при каких обстоятельствах не разрешается вступать в какие-либо внешние контакты. Покидать территорию академии разрешается только в случае отчисления.
5. Школьные правила в академии являются абсолютными, и сотрудники академии и учителя должны уважаться как таковые. Нарушение этих правил недопустимо.
6. Помните о приведенных выше рекомендациях, поддерживая дисциплину в школьной жизни.
АКАДЕМИЯ СЭНЭЙ