В этом мире слишком много подростков, которые так и блуждают, не сумев в полной мере раскрыть свой талант.

Одни не находят его всю жизнь, другие находят, но слишком поздно — когда время и шанс уже упущены, и дар в итоге пропадает впустую.

Это, без всякого сомнения, несчастье.

Но, как бы ясно все ни понимали эту проблему, с ней оставалось только смириться. Даже родители, которые родили и вырастили человека, не могут точно знать, к чему у него настоящий талант.

Так было до тех пор, пока не появился Революционер P.

— История человечества круто изменилась с появлением P. Именно отсюда и началась знаменитая профессиональная революция. Благодаря аппарату определения призвания, изобретённому P, человечество перестало метаться и получило возможность жить гораздо эффективнее...

— Учитель!

— Есть вопрос?

— Да. Ходят слухи, что P — инопланетянин. Это правда?

— Слухи остаются слухами. Никто не знает, кто такой Революционер P на самом деле. Неизвестны даже не только его внешность, но и пол с национальностью.

Поэтому у P множество имён.

Мастер P, Доктор P, Гений P, Иисус P, Профессор P, Супер P...

Уже по одному этому можно понять, насколько загадочной фигурой он остаётся.

— Профессиональная революция...

— Учитель.

До этого я молча слушал, но тут поднял руку и окликнул учителя обществознания.

— У Кан Мунсу тоже есть вопрос?

— Да. Что стало с теми, кто пострадал из-за профессиональной революции?

— Не совсем понимаю, к чему этот вопрос.

— Наверняка ведь были люди, у которых результат теста на призвание оказался ошибочным...

— Таких не было.

Учитель обществознания произнёс это без малейшей заминки.

У меня на мгновение перехватило язык, но я быстро взял себя в руки и упрямо продолжил:

— А те, кто лишился работы из-за неудачного результата теста на призвание?

— Нет, никаких государственных компенсаций не было. Что тогда, что сейчас общество у нас жёстко конкурентное. Я ответил на твой вопрос?

— ...Да.

После такого беспощадно трезвого ответа учителя обществознания мне оставалось только поднять белый флаг.

— Учитель, вы уж поймите. У него просто результат теста какой-то совсем странный.

— Точно. Призвание у него, конечно...

— Ну да, у Мунсу оно то ещё.

— Я бы на его месте сразу в Министерство образования побежал.

— И я.

Одноклассники смотрели на меня, перешёптываясь так, будто наблюдали за чужим пожаром.

И тут—

— У него шаман! Шаман!

Сосед по парте не выдержал и выдал моё призвание вслух.

— Шаман?

— Да. У него шаман.

— Вот как. После урока приходи в учительскую с принадлежностями для уборки.

— А?

— Разглашать при всех чужие результаты теста на призвание — крайне невежливо. В наказание будешь убирать учительскую.

— У-учитель! Это несправедливо! Все и так уже знали!..

— Я не знал результата теста на призвание Кан Мунсу.

— Ы-ы...

— В школе всё закончится уборкой учительской. Но если во взрослой жизни, на работе, ты позволишь себе такую же выходку, это уже может подпасть под закон о защите персональных данных, а в зависимости от обстоятельств — и под клевету. Понял?

— Да...

Глядя, как мой приятель повесил плечи и покорно согласился, я тихо опустил кулак, уже готовый было его проучить.

Считай, тебе повезло.

Когда всё наконец улеглось, учитель обществознания повернулся ко мне.

— Кан Мунсу.

— Да.

— Тебе не по душе результат, который выдал аппарат определения призвания Революционера P?

— Да.

И зачем задавать такой очевидный вопрос? На моём месте любой бы его возненавидел.

— И не только Кан Мунсу, но и все вы слушайте внимательно. В профессиях нет ни высоких, ни низких. Тем более в наше время, когда после профессиональной революции общество стало специализированным.

— Даже у шамана?

— Да, даже у шамана. Кому-то он наверняка нужен.

— А, да...

— И потом, результат теста на призвание — это ещё не вся жизнь. Жизнь — долгий путь, который человек прокладывает себе сам...

— А у вас?

— Что ты имеешь в виду?

— Какой результат теста на призвание был у вас, учитель?

— ...У меня было «учитель обществознания в старшей школе».

— Понятно.

И где же тут, выходит, собственный путь?

— ......

— ......

— Кхм-кхм. На сегодня всё. Оставшиеся десять минут занимайтесь самостоятельно и тихо.

***

Недаром говорят: слухами земля полнится.

— Вон идёт шаман Кан Мунсу!

— Мунсу, погадай мне!

— У нас в школе правда есть шаман?

То есть слухи разносятся молниеносно.

— Тоже мне, невежливость.

У меня само собой вырвалось тяжёлое вздох.

Ещё вчера меня считали многообещающим учеником, способным во всём. И как я только умудрился так низко пасть?

Виновник был очевиден.

Результат теста на призвание!

Куда бы я теперь ни пошёл, всюду за мной тащился этот ярлык — «шаман», и от одной мысли о нём мне уже становилось дурно.

Хотя, конечно—

— Дорогу будущему президенту!

— Господин президент! Возьмите меня к себе на работу!

— У меня призвание — секретарь. Запомните меня!

— О, господин президент! Какова ваша программа?

Нашёлся и такой тип, которому его призвание, прилипшее к нему как прозвище, явно доставляло удовольствие.

— Когда пойдёшь на президентские выборы, обязательно за меня проголосуй!

Один мой приятель носился по школе, будто великий политик, уже вступивший в предвыборную гонку, — только потому, что в результате теста у него стояло «президент».

А к нему уже подтянулись и те, кто ловко подыгрывал, и подхалимы, готовые поддакивать в такт.

— А я журналист.

— Тебе ещё сценарист для эфира понадобится.

— Возьми меня в телохранители!

Они тоже начали разыгрывать роли, которые достались им по результатам теста на призвание.

— Я журналист. Расскажите, что вы чувствуете, став президентом.

— Господин президент, просим вас прийти на нашу передачу.

— Посторонние, расступитесь! Его превосходительство президент проходит!

Это даже детским не назовёшь — чистое балаганное шутовство, но смеяться над ним не решался никто.

Кто знает — а вдруг он и правда когда-нибудь станет президентом?

— Повезло...

— Завидую...

Глядя на это разительное отличие между нами, я закипал ещё сильнее.

— Шаман Кан Мунсу!

— Мунсу! Ты что, призраков видишь?

— А я когда женюсь?

Потому что ко мне без конца липли школьники, сияя любопытством и весельем.

Любопытство — ещё полбеды.

— Мунсу, ты можешь общаться с богами?

— Ц-ц-ц, не знал? В телефоне у Мунсу есть номер самого бога.

— Серьёзно? А атеистов он тоже принимает?

— Передай от меня привет богу!

Но когда во время каждой перемены ко мне, как пиявки, прилипали те, кто откровенно надо мной издевался, раздражение накапливалось всё сильнее.

— Ух ты...

И ведь я всё это терпел. Моему терпению впору было аплодировать стоя.

«Нет. Ещё немного — и я с нервным срывом в больницу попаду».

Нужно было принимать крайние меры.

Драка и ругань — худший вариант.

Тогда...

— Эй! Ещё раз начнёте доставать — я наложу на вас проклятие.

— Что?!

— А?!

— Не верите — проверьте. Я вам быстро покажу, почему меня определили в шаманы.

Наверное, всё это время сдерживаемый стресс разом прорвался наружу.

Почувствовав моё настроение, ребята попятились.

— ...Я пошёл!

— Я тоже!

— Эй! Подождите меня!

Топот, суматоха.

Дети, которые верили результатам теста на призвание, столь же искренне боялись и проклятия, поэтому разбежались как разбитое войско.

— ...Фух.

Убедившись, что все, кто надоедал мне на каждой перемене, наконец исчезли, я с облегчением выдохнул и вернулся на своё место в классе.

Бух!

И тут же рухнул на парту, чуть не впечатавшись в неё лбом.

«Проклятие, тоже мне».

Если бы у меня и правда была такая таинственная сверхспособность, я бы давно её применил.

Я был самым обычным старшеклассником и совершенно ничего не смыслил в оккультных явлениях. Да и к религии отношения не имел — я атеист.

— Проклятие...

— Раз шаман, значит, и проклинать может...

— Точно. Проклятие...

До меня доносился шёпот одноклассников, которые косились в мою сторону.

Неужели слух уже успел разойтись?

Ещё минуту назад они из кожи вон лезли, лишь бы заговорить со мной, а теперь шарахались, будто обходили грязь на дороге.

«Ну и ладно. Так даже лучше».

Пока голова понемногу остывала, я думал о том, как мне теперь жить дальше.

Самая срочная проблема — деньги.

«И как шаманы вообще зарабатывают? У них тоже подработки бывают?»

Это же просто с ума сойти.

***

— Эй! Учитель идёт!

— Все по местам!

— Тихо! Тихо!

Шр-р-р—

Классная руководительница выпускного класса, преподававшая математику, медленно вошла в кабинет, отодвинув дверь.

Прежде чем начать классный час, она окинула учеников долгим взглядом, и на затылке одного мальчика, лежавшего лицом в парте, её взгляд на мгновение задержался.

Шаман.

Первый такой результат теста на призвание за всю историю этой школы.

Поэтому она по-своему навела справки. Конечно, можно было просто дотянуть всё до выпуска и не вмешиваться, но ведь не просто так же у неё самой в результате теста на призвание значилось «учитель математики в старшей школе».

Чувство ответственности, призвания, профессиональная гордость...

И потому она искренне хотела, чтобы каждый из её учеников устроился в жизни как следует.

— Ну что, хорошо ли прошли уроки?

— Да!

— Да-а!

Все, кроме одного, ответили бодро и громко.

Во всех школах этой страны работают специалисты, у которых тест на призвание показал именно «учитель».

Умение хорошо преподавать для них — само собой разумеющееся; и даже с годами они не теряют пыла в работе с учениками.

Могло ли в такой системе качество обучения падать?

Почти исключено.

— А наш будущий президент тоже хорошо слушал уроки?

— Ха-ха-ха!

— Это был не вопрос для смеха.

— Да!

— То, что у тебя есть задатки президента, ещё не значит, что ты обязательно им станешь. Каждый год появляются десятки таких. И что, все они становятся президентами?

— Э... нет, наверное?

Если только президентский срок не сократить до менее чем месяца — иначе это невозможно.

— Тогда следующий вопрос. А если президентом ты не станешь, что будешь делать?

— Э?..

О таком «будущий президент» явно ещё не думал и потому сразу онемел.

— Чтобы нанять людей для предвыборной кампании, нужны деньги. Где ты их возьмёшь? У родителей займёшь?

— Спонсоры...

— И кто, увидев то разочаровывающее зрелище, которое ты сегодня устроил в школе, с готовностью даст тебе деньги? А если это всё ещё и снимут на видео, а потом выложат через много лет?

— ......

Он провалился бы ещё до начала выборов.

И поскольку он был не настолько глуп, чтобы этого не понимать, лицо «будущего президента» смертельно побледнело.

— Подумай как следует.

— Да...

Отведя взгляд от ученика, у которого сердце только что рухнуло с небес в преисподнюю, учительница математики твёрдо произнесла:

— Результат теста на призвание — это не конец, а начало. В обществе полно людей с тем же призванием, что и у вас. Если вы не будете стараться, то ваш листок с результатами теста ничем не будет отличаться от клочка бумаги. Запомните это.

— Да!

— Да, учитель!

Судя по лицам, её слова учеников впечатлили. Впрочем, каждый раз, когда ей доставался выпускной класс, она выдавала примерно один и тот же совет — словно нажимала «копировать-вставить».

Но всё же...

— Хм...

Учительница математики лишь скосила глаза и украдкой посмотрела на Кан Мунсу.

Что ей сказать этому мальчику, который так явно потерялся?

Шаман.

Она тоже впервые в жизни видела такой результат теста на призвание и не сразу понимала, с чего начать разговор.

«Какая ирония».

Аппарат определения призвания P, призванный не дать человечеству сбиться с пути, сам же и заставил одного человека блуждать в растерянности?

Это было крайне неловко. Тем более что она верила результатам теста на призвание.

— Мунсу.

Поэтому она заговорила не назидательно, а мягко.

— Да.

— Не мог бы ты после классного часа зайти в учительскую? Это ненадолго.

— ......

— Я пригласила в школу человека, который может тебе сейчас помочь.

— Что?

— Прости, что договорилась без предупреждения. Но, пожалуйста, отнесись к этому как к продолжению беседы о выборе пути.

— ...Хорошо.

Услышав именно тот ответ, на который рассчитывала, учительница математики с облегчением закончила классный час:

— Результат теста на призвание — не конец, а начало. Завтра не опаздывайте и добросовестно учитесь.

— Да.

— Да-а!

***

После классного часа, прошедшего в чуть более тяжёлой атмосфере, я пошёл за классной руководительницей в учительскую.

«Человек, который может мне помочь?»

Мне стало любопытно.

— Учитель, а можно заранее узнать, кого именно вы пригласили ради меня?

Вот я и решил осторожно спросить.

— Секрет.

— ......

Ответ оказался так себе.

— Но это очень известный человек. Настолько, что его показывают по телевизору.

— А, понятно.

Известный человек — ради меня?

Самооценка, уже рухнувшая на самое дно, чуть-чуть приподняла голову.

— Я с большим трудом его уговорила, так что ни в коем случае не вздумай вести себя невежливо.

— Хорошо.

Скрип—

Ещё раз предупредив меня перед дверью, классная руководительница открыла её и первой вошла в учительскую.

Но тут...

— Учительница математики!

— Учительница, остановите его!

— Да что тут вообще происходит!

Другие учителя, уже находившиеся в учительской, едва увидели её, сразу заговорили почти с жалобой.

Что там творится?

Я заглянул внутрь следом за классной руководительницей и...

— У-о-о! Призрак, измученный учёбой, прочь отсюда! Сгинь! Брысь!

Пш-ш-ш!

Увидев мужчину, который плясал, вопил и разбрасывал во все стороны алкоголь, набранный в рот, я застыл как вкопанный.

Настоящий шаман?

Судя по одежде и поведению — именно так.

— ......

Учителя в учительской были, наверное, просто напуганы, но меня накрыло настоящим отчаянием.

«Мне тоже потом придётся вытворять такое?»

У меня закружилась голова.

— Господин Ю Ирам, нельзя устраивать такое в учительской!

— Прочь, призрак!

— Вас и правда больше волнует призрак, чем мальчик, который, возможно, станет вашим учеником?

— Прочь... М? А! Учительница.

Мужчина, который до этого носился по учительской как безумный, резко остановился.

— Мунсу.

— ...Да?

— Поздоровайся.

— А, да. Здравствуйте. Я Кан Мунсу, учусь в выпускном классе старшей школы. Тест на призвание определил меня в шаманы.

Я низко поклонился.

Манеры, отточенные подработками, от которых зависело моё выживание, были безупречны. Первое впечатление должно было получиться идеальным—

— Моё имя ты, конечно, знаешь? Гениальный шаман Ю Ирам.

— Э... да.

Я понятия не имел, кто это такой, но говорить об этом явно не стоило.