Привет, Гость
← Назад к книге

Том 2 Глава 3 - Когтевран, Первые впечатления и проблема.

Опубликовано: 05.05.2026Обновлено: 05.05.2026

2 сентября 1990 года было воскресеньем, а это означает, что никаких уроков сегодня не будет, и первокурсники могли свободно бродить по замку. Куинн встал рано утром, завершив свои утренние дела, он отправился исследовать замок, но не раньше, чем зайти в Большой зал на завтрак.

Хогвартс был большим семиэтажным высоким зданием, поддерживаемым магией. Он имел сто сорок две лестницы, соединяющие множество башен и глубоких подземелий. Замок был построен в конце раннего средневековья (около 993 г.) мастером-архитектором и четырьмя самыми знаменитыми волшебниками того времени: Годриком Гриффиндором, Хельгой Пуффендуй, Ровеной Когтевран и Салазаром Слизерином.

Куинн начал с Большого зала, а затем исследовал замок в течение всего дня, но смог изучить только внешний двор и первый этаж. Замок был настолько большим, что Куинн не мог обойти весь первый этаж. Он будет жить здесь следующие семь лет, и из-за этого он хотел использовать замок и прилегающую территорию в качестве нового пространства разума. Он знал, что это будет очень долгим процессом. Но Куинн был уверен, что сможет исследовать замок за год или два, чтобы построить в своём разуме рабочую модель. И кто знал, какого уровня детализации он сможет достичь за семь лет.

Куинн вернулся в свою спальню незадолго до обеда и освежился, приняв душ. Выйди из душа, Куинн увидел в комнате Эдди Кармайкла.

- Привет, Кармайкл. Ты хочешь пойти вместе со мной в Большой зал? – спросил Куинн.

Эдди с облегчением воспринял это предложение и сказал:

- Да, я забыл дорогу в Большой зал. Было бы здорово, если бы мы могли пойти вместе.

Куинн усмехнулся и сказал:

- Не волнуйся я пойду с тобой пока ты не привыкнешь. Хогвартс – запутанное место.

Когда они вдвоём спускались по лестнице в общежитие, Эдди спросил:

- Где ты был весь день? Не думаю, что видел тебя сегодня в общежитии.

- Да, я не возвращался в общежитие весь день. Я исследовал замок. Было много вещей, которые нужно было рассмотреть, и я потерял счёт времени, - ответил Куинн, ведя Эдди от башни Когтевран в Большой зал.

- Что насчет тебя? Что ты делал сегодня?

Эдди пожал плечами и сказал:

- Играл в Плюй-камни, ходил на поле для квиддича, чтобы посмотреть, как старшие ученики летают на мётлах, и поговорил с некоторыми старшими учениками о Хогвартсе.

- Правда? Расскажи об этом подробнее…

Когда они подошли к Большому залу, многие студенты уже сидели на местах. Куинн и Эдди обнаружили, что Маркус Белби сидел за столом Когтевран и уже ел. Оба парня остановились, не дойдя до него.

Дело в том, что, когда дело касалось еды, Маркуса Белби можно было сравнить с Роном Уизли. Они оба видели, как Маркус беззаботно запихивает еду себе в глотку. Эдди посмотрел на Куинн, его глаза практически умоляли не салиться рядом с Маркусом. Куинн придерживался того же мнения, поэтому никто из них не хотел сидеть рядом с их соседом по комнате, пока он ел.

- Давай просто сядем напротив него. Таким образом, он не будет чувствовать себя брошенным, и между нами будет большое расстояние, - предложил Куинн. Эдди кивнул, и они оба повернулись, чтобы обойти стол и сели напротив Маркуса.

- Привет Белби, как ты сегодня? Кажется, ты наслаждаешься едой? – поприветствовал его Куинн и начал разговор, последнее предложение заставило Эдди подавить свой смех.

Маркус поднял глаза и сказал, всё ещё жуя еду:

- Ита ошень хусная. (Еда очень вкусная)

Куинн не понял ни слова, из того, что произнес Маркус, но он всё ещё говорил, кладя еду на свою тарелку:

- О да? Это здорово. – Куинн удивился, что вид Маркуса не испортил ему аппетит, хотя он был слишком голоден для этого.

Эдди поддержал разговор:

- Профессор Флитвик придёт сегодня в общую комнату. Он даст нам расписание и поговорит с нами, прежде чем мы пойдем завтра на уроки.

- Это здорово. Я слышал, что профессор Флитвик – самый знающий британский мастер чар. К тому же, до того, как он начал преподавать, он был чемпионом по дуэлям и носил звание главного дуэлянта. Он работает в Хогвартсе уже около двадцати лет, - добавил Куинн.

После ещё нескольких минут разговоров Куинн замолчал и сосредоточился на еде. С сегодняшними исследованиями и обычной привычкой Куинна каждый день опустошать своё магическое ядро, ему требовалось значительное количество калорий для удовлетворения своих потребностей, поэтому он был довольно сильно голоден.

(После обеда)

Все первокурсники Когтеврана собрались вокруг общей комнаты, чтобы встретиться с Флитвиком. В назначенное время Филиус Флитвик вошёл в гостиную Когтеврана и поприветствовал собравшихся своим писклявым голосом:

- Добрый вечер, дети. Надеюсь, я не заставил вас ждать.

Филиус Флитвик, полугоблин и получеловек, был невысокого роста из-за гоблинского происхождения. Он отправился к пустому стулу и сел на него, попросив учеников собраться вокруг него. Куинн сидел на стуле, который находился немного поодаль от профессора, но на таком расстоянии, где Куинн мог его спокойно слушать. Многие студенты предпочитали сесть на полу, чтобы быть ближе к главе школы. Они уже вели себя как маленькие когтевранцы, не желающие упускать ни слова учителя.

- Я надеюсь, что все вы хорошо обустроились в общежитии и у вас нет проблем с жилищными условиями, если вас что-то не удовлетворяет, вы можете обратиться ко мне. Мой долг – решать любые ваши проблемы, поэтому не стоит стесняться, - сказал Флитвик новым студентам, пытаясь их расположить к себе.

- А теперь позвольте мне представиться. Меня зовут Филиус Флитвик. Я преподаю заклинания. Это означает, что я буду учить вас чудесам всех видов заклинаний, - Флитвик улыбнулся во все зубы, когда увидел, как загорелись глаза детей:

- Но, я также являюсь главой факультета Когтевран. Пока вы обучаетесь в Хогвартсе, вы будете под моим крылом, так что я повторю, не стесняйтесь подходить ко мне и просить помощи.

Он сделал паузу и вновь заговорил: - Мои двери всегда открыты для тех кому нужна помощь в Когтевране.

Затем он вынул палочку и взмахнул ею, чтобы символы факультета Когтевран появились в воздухе. Студенты в ужасе охнули при виде магии. Даже Куинн был слегка удивлён.

«Хм, магия основанная на свете для проецирования изображения в воздухе» - подумал Куинн, глядя на светящийся символ факультета. Куинн не удивился, хоть и увидел эту магию в первый раз. Концепция этого заклинания была достаточно простой и представляла собой заклинание того же направления, что и заклинание Люмос, но намного более сложную версию, по сравнению со свечением палочки. Причиной удивления Куинна стала детализация проецируемого изображения.

«Я могу видеть отдельные перья у ворона, а изображение трёхмерное, с градацией цвета и тенями» - размышлял Куинн, восхищаясь зрелищем. Куинн также мог проецировать изображение в воздухе, но ему не хватало деталей, присутствующих в работе Флитвика.

Флитвик хихикнул, обрадовавшись своим новым подопечным, и сказал:

- Вы были распределены в Когтевран, поэтому я думаю, что вам следует знать о происхождении факультета.

Взмахнув палочкой, символ Когтеврана превратился в женщину в средневековой одежде. Куинн перевёл взгляд на мраморную статую у входа в комнаты. Он видел сходство между ними.

Флитвик задал студентам вопрос:

- Кто-нибудь из вас узнаёт эту даму? – И каждый из студентов поднял руку, в том числе Куинн.

Флитвик указал на Куинна и попросил его ответить:

- Пожалуйста, представьтесь, прежде чем отвечать на вопрос.

Куинн встал со стула и ответил:

- Куинн Уэст. Эта женщина – одна из четырёх основателей, Ровена Когтевран. Она вместе с тремя другими основателями создала Хогвартс.

Флитвик с энтузиазмом хлопнул в ладоши, подпрыгивая на стуле, и сказал:

- Три очка Когтеврану! Как сказал мистер Уэст, Ровена Когтевран была одной из четырёх основателей, и она создала факультет Когтеврана в Хогвартсе. Остроумие, образованность, мудрость, принятие, интеллект и творчество. Леди Ровена стремилась развивать эти качества в своих учениках, поэтому ученики Когтеврана проявляют ряд этих черт. Я сам был на факультете Когтеврана, когда учился в Хогвартсе.

- Ровена Когтевран ценила обучение превыше всего – и мы тоже. В отличие от других факультетов, в которых есть скрытые входы в общие комнаты, у нас этого нет. У нас нет дверной ручки, но есть зачарованный бронзовый молоток в форме орла. Когда вы постучите в дверь, этот молоток задаст вам вопрос, и, если вы ответите правильно, вам разрешат войти. Этот простой барьер не позволял пройти никому, кроме Когтевранцев, почти тысячу лет.

Последнее предложение действительно вызвало беспокойство у некоторых первокурсников, но Флитвик заверил их: - Я вижу, некоторые из вас боятся отвечать на вопросы орла, но не волнуйтесь, нередко можно встретить двадцать человек, стоящих за дверью общей комнаты, все вместе пытающихся найти ответ на вопрос дня. Это отличный способ познакомится со старшими товарищами Когтеврана и поучиться у них. Хотя это раздражает, когда вы опаздываете, но забыли в комнате книжку или плащ для квиддича, а вам нужно срочно идти. На самом деле, я бы посоветовал вам трижды проверить свои вещи, прежде чем покинуть Башню Когтевран. – Под конец Флитвик истерически засмеялся. Он действительно был таким эксцентричным, каким его представляли люди.

Флитвик убрал проекцию и продолжил:

- Иногда стремление к знаниям образуется через книги, и мои сверстники, когда я учился в Хогвартсе называли меня книжным червём. – Когда Флитвик сказал это, многие студенты показали грустные лица, поскольку многих из них называли похожими словами.

Флитвик мягко улыбнулся и заговорил немного громче:

- Но не позволяйте ни одному из этих слов задеть вас. Они просто завидуют нашим знаниям и мудрости, а говоря гадости, они пытаются облегчить свою ношу. Так что гордитесь тем, что вы умны, и не стесняйтесь своей любви к знаниям. Знайте, что, если бы Ровена Когтевран была жива, она бы выбрала вас из всех учеников Хогвартса. Гордитесь, потому что вы самые умные на вашем потоке.

Он встал на свой стул и воскликнул:

- Всегда помните об этом. Безмерное развитие – величайшее сокровище человека! Повторяйте за мной: Безмерное развитие– величайшее сокровище человека!

- БЕЗМЕРНОЕ РАЗВИТИЕ – САМОЕ ВЕЛИКОЕ СОКРОВИЩЕ ЧЕЛОВЕКА! – Каждый ученик в общей комнате повторял вслед за Флитвиком, и коллективные голоса студентов походили на военные песнопения. Даже Куинн повторял эту цитату и чувствовал уверенность, которую Флитвик дал многим студентам. Это заставило Куинна подумать, что Флитвик может сделать отличную карьеру в качестве оратора.

После того, как все успокоились и Флитвик сел обратно на свой стул, он достал стопку пергаментов размером со спичечный коробок и взмахнул палочкой над стопкой, и она увеличилась до нормального размера. Ещё одним взмахом руки каждому в руки полетело по одному пергаменту.

Куинн изящно взял лист и прочитал его. На пергаменте было написано расписание.

- Это ваше расписание на год. Вы все будете следовать этому расписанию каждую неделю до конца года. Обратите внимание и запомните номера комнат, поскольку они не изменятся, и я бы хотел порекомендовать вам прийти в класс за пять минут до начала урока, - сказал Флитвик, пока Куинн читал расписание, и он был удивлён, увидев, что в день ему нужно было посещать занятия всего два-три часа. Куинн подсчитал время, отведённое на занятия в классе, оно составляло всего четырнадцать часов в неделю или пятнадцать, если вы добавили в список полёт на метле с мадам Трюк.

Куинн был полностью против этого расписания, так как это оставляло ему слишком много свободного времени. Он был уверен, что с третьего года объём работы увеличится, но когда придёт время, он будет беспокоится об этом.

Куинн поднял глаза, когда услышал, как профессор Флитвик хлопнул в ладоши и просил студентов взглянуть на него.

- Я хочу, чтобы вы обратили внимание на общую библиотеку Когтеврана. – Куинн и остальные посмотрели на библиотеку, находящуюся в общей комнате Когтеврана. Это было особенностью, уникальной для Когтеврана.

- В библиотеке есть много книг, которые помогут вам расширить свои знания. Я отвечаю за выбор книг на полках библиотеки. Я постоянно отслеживаю прогресс каждого ученика Когтеврана. Поэтому я размещаю в нашей библиотеке дополнительные материалы, относящиеся к темам, которые вы изучаете на данные момент на ваших уроках. Также там есть мои еженедельные и ежемесячные рекомендации, которые не связаны с материалом курса, но всегда полезны для чтения. Есть один нюанс, книги в нашей библиотеке часто меняются, поэтому если вам понравилась книга, но вы не успели дочитать её до смены, прошу, запомните название на корешке и обратитесь в библиотеку Хогвартса, там имеются все книги, что появляются тут.

Из всего, что сегодня говорил профессор Флитвик, Куинна это заинтересовало больше всего. Он сделал себе заметку, чтобы не забыть просматривать библиотеку Когтеврана.

В конце беседы Флитвик спросил:

- Теперь, помимо мистера Уэста, который уже представился и заработал три балла для Когтеврана, я хочу, чтобы вы все представились, и я мог запомнить ваши имена и лица.

Куинн внимательно запоминал всех, кто представлялся. Было бы плохо, если бы он не знал лиц и имён своих товарищей по факультету.

Той ночью, Куинн перед сном написал письмо своей семье. Он описал свой первый день в Хогвартсе, церемонию распределения, своё общежитие и интересные места в замке. Он запечатал конверт и убрал его в ящик стола, готовый к отправке завтра через школьную совиную почту.

(Позже)

В течение первой недели в Хогвартсе Куинн посещал все уроки и выполнял все задания, которым его учили. Они были легкими, и он как типичный когтевранец, был одним из первых, кто завершал практические работы. Собственно, он всегда завершал работу первым, но просто не тянул руку, чтобы показать, что он выполнил задание.

В отличие от Гермионы Грейнджер, он не спешил с каждым ответом на вопрос, который задавали профессора. Он отвечал только на очень лёгкие вопросы или, когда никто в классе не мог ответить. Это заставило некоторых учителей вызывать Куинна, чтобы тот ответил на вопрос, что Куинна не сильно беспокоило, поскольку он знал все ответы. Из-за того, что он не старался отвечать на каждый вопрос, его не считали Всезнайкой.

Куинн уже знал весь материал за три года обучения, поэтому он эффективно использовал своё время, тайком делая все свои домашние задания во время самого урока, так чтобы у него было больше свободного времени. Он даже умудрялся делать домашнее задание на уроках зельеварения профессора Снейпа, что, по мнению Куинна, уже заслуживало пятидесяти баллов минимум.

Но Снейп действительно пристально следил за Куинном, потому что его зелья были намного лучше, всех остальных в классе, и с огромным отрывом. Когда Куинн сказал Снейпу, что узнал о зельях дома, тот только усмехнулся, но ничего не говорил, поскольку такая практика не была редкостью для магических семей.

Но Куинн не знал, что Снейп теперь уделяет ему дополнительное внимание. Несмотря на то, что изучение зелий перед школой не было чем-то необычным, качество зелий, которые варил Куинн, не было обычным, особенно для детей его возраста.

Даже другие профессора хорошо отзывались о Куинне. Он был среди студентов, которые выделялись из всей группы. Практические работы Куинна, были слишком хороши для ученика, который проучился в школе всего неделю. Но поскольку Куинн не делал ничего лишнего, кроме того, о чём его просили, его просто считали талантливым ребёнком, а не монстром магии, коим он являлся. К тому же то, что он учится на факультете Когтеврана, помогло имиджу Куинна, поскольку ученики этого факультета всегда хорошо учились.

Куинн понятия не имел, о чём думали его профессора, потому что он был слишком занят другой проблемой.

Серьёзной проблемой.

Текущие способности Куинна были на уровне студента четвёртого курса. Его уровень концентрации магии застрял на его нынешнем уровне на полгода и только немного улучшился. Итак, он начла работать над большей эффективностью и скоростью применения, надеясь, что это поможет, но ничего особенного не произошло. Он сделал всё, чтобы улучшить все свои навыки, которыми он обладает, но его уровень концентрации не сильно улучшился.

Это было причиной того, что Куинн сильно взволновался, когда ему исполнилось одиннадцать лет и он получил волшебную палочку. Но оба этих события вызвали у него разочарование.

Причина, по которой дети начинают посещать школу в одиннадцать лет, состоит в том, что в этом возрасте магия внутри ребёнка переходит из бурного состояния в фазу роста. Человек с магией вступал в фазу роста в одиннадцать, и эта фаза не прекращалась до семнадцати лет. Даже если человек вообще ни разу не практиковал магию за этот период, его магия всё равно вырастет. Если человек много практиковался в магии, то он получит дополнительное преимущество.

Термин «Магия – это мышцы» показывал весь свой эффект в период с одиннадцати до семнадцати лет, когда у человека наблюдается наибольший рост магии, это же относилось и к контролю. Но когда Куинну исполнилось одиннадцать, не произошло ровным счётом ничего. Время шло, но в его магии ничего не менялось.

Затем он с нетерпением стал ждать возможности получить палочку. Он хотел, чтобы палочка помогала ему, дополняла его контроль, но оказалось, что если бы он начал её использовать, он бы стал зависимым от неё, и для выполнения беспроводниковой магии ему потребовалось бы в разы больше сил и энергии. Теперь его палочка была запечатана в куб и заперта в чемодане.

Но Куинн забыл кое-что важное. Дату, которая наступает каждый год и после стольких лет о которой Куинн забыл, но в этом году всё будет по-другому. Куинн этого не знал, но этот день будет поворотным в его жизни.

______________________________________________________

Куинн Уэст – ГГ – Хогвартс (Когтевран) – Беспокоится о своей магии.

Эдди Кармайкл – Когтевран – Плохо ориентируется в пространстве. (топографический кретин)

Филиус Флитвик – профессор магии – «Возможно, вы слышали, что я был чемпионом по дуэлям!», - сказал Флитвик, направляя палочку на непослушных учеников.

Загрузка...