Сяомин не на шутку смутилась от жеста “вежливости” своего ученика. За сегодняшний день он смутил её столько раз, что ей казалось она потеряла стыд оканчательно…

С самого утра произошло столько неловких моментов, сколько за всю жизнь у великой заклинательницы не случалось. Она просто уже не знала, как реагировать.

Собрав остатки самообладания, учительница сказала:

— Хорошо Юй, ступай. Конечно, я все понимаю и все занятия будут засчитаны. Хорошего тебе вечера. До встречи.

Выполнив это, девушка повернулась и зашагала к лежащей на земле птахе, параллельно поглядывая на своего ученика. Сяомин было настолько стыдно, что она была готова провалиться сквозь землю. Подойдя к птице, девушка вытащила длинную иглу из её хрупкого тела и прочитав заклинание “Исцеления” провела рукой по больному месту.

Живому существу стало явно легче, но одного этого было совсем недостаточно. Игла и яд в ней, предназначалась для людей, потому дозировка яда была слишком высока. Внимательно осмотрев птичку, девушка заботливо скомкала свой рукав и положив животное в сделанное “гнёздышко” бережно понесла в сторону своей библиотеки.

Придя на свое рабочее место. Заклинательница положила птаху на стол. Она знала, как лечить подобное, все её действия были отработаны до автоматизма. А вот в мыслях девушки было совсем не спокойно.

Шок от произошедших неловких событий никак не отпускал учительницу. Прокручивая сотни сценариев и последствий такого поведения, она не могла ни на чём сосредоточится. На вечер была запланирована лекция, и Сяомин даже думала передать свою работу коллеге.

Впервые её переполнял стыд и неясное воодушевление. Обычно подобные чувства не сочетаются вместе, и это состояние было совсем непривычным для заклинательницы. Закончив уход за птицей, девушка заботливо положила животное на свернутый шёлковый платочек, и пытаясь взять в себя в руки всё же пошла вести лекцию.

Занятие было открытое, собралось множество студентов, но группы Юя не было. По неизвестной причине учительница выискивала знакомое лицо. Ей хотелось снова увидеть эти карие глаза, этот прямой стан. С одной стороны ей было стыдно и боязно смотреть в глаза юноши, но она больше ничего не могла поделать с собой. Ей хотелось снова и снова видеть этого ученика.

Отойдя не некоторое растояние и спрятавшись за деревом, Юй решил посмотреть на Сяомин. Сделав это юноша заметил, как учительница подошла к птице и забрала ее с собой.

Он понятия не имел зачем она ей, но в голову пришла не самая стандартная мысль, чтобы съесть на ужин. От этой мысли юношу пробрало холодным потом… Но он не стал много думать об этом. И прекрасно понимал, что в прошлом для заклинательницы это могло быть вполне обычным делом на поле боя.

Он посмотрел на спину уходящей девушки и был застигнут врасплох. Когда он смотрел вслед на нее, учительница будто почувствовала пристальный взгляд юноши, и тоже начала поворачиваться. Юй не успел заметил, как скрылся за деревом. Его сердце учащенно колотилось, и он не мог понять почему все именно так? Почему он спрятался? Для этого же не было никакого повода…

Идя дорогой домой, парень много думал о случившемся, в его голове не останавливался бурный водопад мыслей, заставляя его в одночасье краснеть, то печалиться, или же вздрагивать от странных мыслей.

“Учительница Сяомин такая необычная, будто в одном человеке живёт две души. С одной стороны добрая, заботливая девушка, а с второй холодная и серьезная девушка. Это так волнительно…”

Дойдя до своего дома и открыв дверь, Юй расплылся в улыбке. После чего быстро побежал к своей кровати, чтобы плюхнуться лицом в подушку и молча закричать. Когда он оказался наедине с собой, эмоции от всего что произошло за этот день накрыли его огромной волной.

От мысли о том, что ему удалось обнять эту прекрасную девушку, и быть настолько близко, чувствовать ее аромат, и тепло ее тела, Юй совсем на мгновение потерялся.  Может это и странно выглядело, взрослый парень крутился на своей кровати туда сюда, пытаясь успокоиться. Ему было слишком тяжело сдержать всю эту энергию в себе, и он ничего не мог с собой поделать. Настолько счастлив он не был уже очень давно, его это сильно заряжало.

И когда он успокоился, лежа спиной на кровати и положив ноги и руки в стороны, Юй неосознанно спохватился, побежал к окну и посмотрел на улицу. Мысли не заставили его ждать, было уже темно, на небе горели звезды, а высоко за тучами светила прекрасная луна.

Юй достал свой уникальный музыкальный инструмент, и тихо начал наигрывать мелодию. Звук был совершенно новым, услышав сладкие ноты флейты даже у юноши пробежали мурашки по коже. Это был первый раз когда флейта звучала настолько потрясающе, что даже пробрала до мурашек хозяина инструмента.

***

Просыпаясь каждый день на протяжении недели, Юй чувствовал что его дни стали ярче и насыщенней. Невзирая на то, что его обучение усложнилось, и он стал немного витать в облаках. Парень чувствовал себя переполненным какой-то неведомой энергией.

Каждый раз приходя на занятия определенного учителя, коим была заклинательница  Сяомин, Юй терялся в пространстве. Его обучение становилось значительно медленнее… Потому, как в присутствии черноволосой девушки с белой прядью у лица, его концентрация терялась, и он не мог сосредоточиться на занятиях. Это приводило к тому, что он начал отставать от сверстников. Это заставило его волноваться, не случилось ли с ним чего-то.

Юй недавно стал замечать это, то что в присутствии учителя Сяомин, его мысли ведут себя немного странно, и движутся в непонятном для него направлении. Она, как буду-то пребывала в его голове все время, пусть сразу это было незаметно, но спустя неделю, Юй уже начал переживать.

Просыпаясь каждый день, Юй с улыбающимся, радостным лицом смотрел в зеркало, и припоминал сон в котором к нему пришла Сяомин. Его это радовало. Ему давно уже не доводилось видеть кого-то в своем сне. Для него было открытием, когда к нему на протяжении нескольких дней приходила учительница.

Но время не ждало, потому поняв что не успевает воспринимать всю информацию на занятии, парень решил обратиться к Сяомин за помощью. Учительница всегда говорила, что с радостью ему поможет, да и в большей мере проблемы были именно с предметами которые вела именно она.   И когда закончилось последнее занятие на этой неделе, Юй вышел из аудитории, и направился в библиотеку, дыбы попросить в учителя помочь ему, усвоить знания. Ему было немного не по себе от того, что он так часто просит в Сяомин помощи с обучением, но все же другого выхода не было.

Потому придя в библиотеку, Юй направился в сторону где обычно сидела учительница. Подойдя к её столу, на котором в данный момент были разбросаны разные бумаги, обратился к ней:

— Добрый день учитель, простите что отвлекаю вас от дел. Но у меня возникли небольшие проблемы с усвоением вашего предмета, и если есть такая возможность, я бы хотел немного обсудить это с вами.

Юн немного покраснел когда увидел, пристальный взгляд Сяомин, и нервно сглотнул ожидая ответа. Он так запереживал, что у него появилось чувство будто он признался в чем-то совсем другом.

Лучезарно улыбнувшись заклинательница вежливо ответила юноше:

— Ах. Юй. Да конечно я могу тебе помочь. Очень хорошо, что ты сегодня пришёл, я начала уже переживать за тебя. После того, как у нас началась практика, я заметила, что ты сильно стал отставать. Я уже подумала сама спросить не случилось ли у тебя чего?

Девушка старалась быть сдержанной и вежливой, но внутри было не спокойно. Этот юноша был прекрасным учеником и всегда хорошо учился, но в последнее время Сяомин стала замечать неладное. Стоило ей подойти, чтобы поправить меч этого ученика, как у него получалось только хуже.

В последние дни учительница настолько забеспокоилась, что стала сомневаться в своих преподавательских способностях. С неловкого случая в саду прошло прилично времени и Сяомин казалось, что эта ситуация не могла так сильно повлиять на юношу.

Она искренне недоумевала, почему её ученик опускает глаза, когда она подходит близко и его рука начинает дрожать, когда поправляет его.

“Не ужели он так меня боится из-за случая с птицей? Я так отвратительна ему?” – каждый раз думала девушка.

Подобные мысли вызывали у учительницы много беспокойства, и не давали ей покоя уже не один день. Каково было облегчение, когда её любимый ученик сам подошёл к ней за помощью.

— Спасибо за такую заботу. Мне очень приятно, что вы переживали обо мне.

Юй приложил руки к своим щекам, и почувствовал как они покраснели. Ему была приятна забота учительницы, юноша засиял, как маленькое солнышко от этих слов. И ему стало намного легче.

Он думал, что придя к Сяомин он столкнется с холодным взглядом, что пронзал его тело, но к удивлению это были ясные радостные глаза. Которые так и хотели помочь ему всем, чем только могли.

Юй определенно хотел понять, что с ним происходит в последнее время. И не найдя лучшего варианта, он решил прийти к своему учителю, и попытаться понять свои догадки на месте.

— Хорошо. В таком случае, я сейчас возьму свой меч и буду ждать тебя через час на тренировочном поле.

Воодушевленно ответила улыбающаяся девушка.

— Спасибо. В таком случае я буду ждать вас, через час на тренировочной площадке. Я захвачу свой прекрасный меч, чтобы вы могли мне помочь им овладеть.

Сказав это, Юй сделал небольшой поклон и обернувшись в сторону двери, пошел к себе в общежитие. Шагая радостно по коридору, юноша представлял, как именно будет проходить это занятие. Он немного переживал, но даже так он был очень счастлив.

Будучи поглощенным мыслями Юй не заметил пройденной дороги, и странным образом оказался в своем небольшом домике. Поискав свой меч в шкафу, он достал специальную смолу, и начала натирать с помощью ткани острие меча, чтобы оно выглядело новым, опрятным и блестящим.

Уделив этому некоторое время, Юй посмотрел на свой меч, и улыбнувшись направился на тренировочную площадку, где его уже ждала заклинательница.

Придя на место назначения, Юй увидел пред собой, прекрасную черноволосую девушку, которая в это время искусно размахивала большим мечом, будто сражаясь с полчищем демонов.

Парень был так впечатлен, что чуть не выронил из рук свой прекрасный, блестящий меч. Это наверняка привлекло бы к нему внимание учительницы, и он потерял бы возможность еще хотя бы чуть-чуть посмотреть на это искусное владение мечом. На эти прекрасные движение и контроль тела, от которых было невозможно отвести свой взгляд.

Сяомин всегда приходила заранее. И этот раз был не исключением. Придя на поле на 30 минут раньше, она решила немного размяться. Почувствовав у себя в руках меч, заклинательница просияла, а в глазах появилась искра.

В мгновенье оружие изящно взмыло вверх. Каждое движение было отточено до миллиметра, а грация тела вызывало восхищение. Создавалась впечатление, что достаточно тяжелый меч, в руках девушки казался пушинкой. Через какое-то время зоркие глаза Сяомин заметили своего ученика. Секунда, и танцующий в руках заклинательницы меч, послушно был убран за спину.

С улыбкой девушка отправилась к ученику и ласково позвала:

— Юй, я ждала тебя. Иди сюда, не стесняйся.

Услышав обращение своей учительницы, Юй немного подскочил на месте от неожиданности. Он думал, что его не заметили, и он мог спокойно понаблюдать за этой искусной девушкой. Но, как всегда взгляд Сяомин был слишком проницательным.

Сжав свой блестящий меч в руке, Юй направился к Сяомин. И подойдя к ней, снова поприветствовал свою наставницу.

— Добрый вечер учитель. Я благодарен вам за то, что в своем строгом графике вы нашли время для меня. Надеюсь я не сильно отвлекаю вас от дел, со своей неуспеваемостью.

Юй посмотрел на Сяомин, на ее немного растрепанные от резких движений волосы и засверкал. Это было очень мило, он просто не мог не расплыться в улыбке. Находясь рядом с учителем, в теле парня становилось тепло и уютно. И это вызывало странное желание приблизиться к девушке еще ближе. Юй даже не заметил, как сделал еще несколько шагов вперед и приблизился к девушке практически в притык. После чего почувствовал ее нежный аромат духов, и посмотрел на ее нежное лицо.

Сяомин была рада видеть хороший настрой ученика. Её радовало, что все опасения по поводу Юя оказались напрасны. Перед ней стоял снова тот же самый жизнерадостный юноша, который как всегда желал знаний.

Лучезарная улыбка на лице ученика согревала сердце учителя. В прекрасном расположении духа девушка подошла к своему ученику, и дружески, легонько похлопав по плечу, радостно ответила:

— Что ты такое говоришь? Я сама после каждой пары говорила всем, что ко мне можно обратиться. Я очень рада, что ты ко мне пришёл за помощью. С чего бы ты хотел начать? Что больше всего тебе не понятно?

— Спасибо вам за это. У меня очень плохая стойка, из-за этого у меня теряется весь баланс тела, и очень сложно проводить атаки. А также у меня есть проблемы с техникой: “Удар сотни грез”. Я сейчас вам покажу.

Юй сделал несколько шагов назад, достал из ножен свой меч и попытался воспроизвести свою обычную тренировку. Встал в стойку, и попытался нанести удар.

У него правда были проблемы с этой техникой, для неё нужна была сильная опорная стойка, которой пока-что у Юя не было. Из-за сложности движений ногами и спиной  равновесие сильно терялось.

— Учитель не могли бы вы меня поправить в стойке, и помочь с этим?

Обратился Юй к Сяомин.

Два автора очень старались поскорее выпустить главу и очень ждут вашей оценки!

+ к карме  +к удаче )

.

.

“Продолжение следует…”