Мы начали играть! Основной состав был: я, Нид, Руи, Пен и Нер. У них: восемь, пять, три, четыре, семь.
-«Пер и Нер для того, чтобы узнат Наро завел меня в какой-то переулок возле школы.
-«Задавай вопросы!» - сказал Наро. Смотря на небо.
-«Это ты мой манипулятор?» - спросил я. Смотря на него.
-«Да! Еще?» - ответил и спросил Наро.
-«Зачем ты это делаешь?» - спросил я. Дожидаясь ответа.
-«Не то, что я делаю это ради тебя, а можно сказать ради себя.» - все честно отвечал Наро.
-«Есть ли еще манипуляторы?» - больше не зная, что говорить. Спросил я.
-«Если честно, то они будут тебя преследовать тебя до того пока, что ты не повзрослеешь.» - ответит Наро.
После этого ответа, я придумал еще больше вопросов.
-«В смысле возраст человека?» - спросил я.
-«Нет. Возраст, в смысле баскетбольный возраст. Если сравнивать этот возраст, как возраст человека, то тебе еще восемь, а мне двадцать пять. Ну это примерно. Пока тебе не будет восемнадцать, то у тебя будут появляться все больше манипуляторов. Возраст будет расти не по годам и даже не по способностям. Возраст растет по опыту. Я больше не буду твоим манипулятором. И еще. Того гостя, который приходил недавно, звал не я, а другой твой манипулятор. Все?» после долгого рассказа. Спросил Наро.
-«Да!» - я развернулся и ушел.
«На следующий день»
В конце уроков нам провели линейку. Там нам рассказали новые новости и тому подобное. После линейки попросили выйти тех, кто победил в том турнире. Мы вышли и нам сказали речь. Нам дали сертификат и сказали.
-«Вы впятером поедите уже на другой турнир, но баскетбольный кружок поедет с вами.» - сказал директор. Пожал нам руку, и мы встали на места.
После уроков со мной пошел Нэн.
-«Наро как всегда делает все по своему.» - сказал Нэн. Смотря по сторонам.
-«В смысле?» - спросил я.
-«Нам не нужно играть в турнир! Этот турнир для тех, кто не попал в кружок и хочет поехать на этот турнир.» - сказал Нэн.
-«Не совсем!» - ответил я.
-«В смысле?» - теперь уже он спросил.
-«Кто-то из-за слабых игроков может пройти с легкостью до пятого раунда. Пер и Нер не играли бы всерьез без нас, а то и вообще не играли бы. Да и было бы не правильно играть с тем с кем не знаком. Так же интересно играть с теми людьми, которым ты доверяешь.
Нэн промолчал. Мы дошли до перекрестка, попрощались и разошлись.
«На следующей тренировке»
-«Итак! Сначала посмотрим силы новеньких!» - сказал тренер.
-«Здравствуйте!» - из-за двери появились Пер и Нер.
-«Знакомьтесь! Еще новенькие.» - сказал тренер.
В первой половине мы смотрели способности новеньких. Во второй играли. В третьей делали разминку.
После кружка Пер пошел со мной.
-«Готов на турнир? Как думаешь, там будет твоя школа?» - спросил Пер. Смотря на меня.
-«Я слышал на турнире будет лишь четыре команды лучших школ на районе. А наша школа хоть и сильная, даже если ее пригласят, то она не поедет.» - сказал я. Стыдясь за свою школу. Мы дошли до моего дома. Попрощались и разошлись.
После еще одной тренировке мы поехали на турнир.
Мы взяли свою форму. Сели в автобус и поехали на турнир. Он проводился на другом конце города. До него нам было километров пять или чуть больше. Доехали мы за двадцать минут. Когда мы ехали почти на половине пути, я увидел другой автобус. Там сидел какой-то школьник в баскетбольной форме. Похоже они тоже ехали на турнир. Он помахал мне рукой, и я тоже помахал. Раньше в младших классах я учил языки жестов. И тогда он начал показывать какие-то жесты. Я не сразу понимал и просто кивал, но по пути я вспомнил язык и понял, что он говорил.
-«Удачи на игре! Надеюсь мы сыграем вместе!»
Мы доехали до места. Тот автобус нас перегнал и уже давно высадился. Мы высадились собрали нужное и положили не нужное. Мы зашли в спортзал и увидели три команды, которые стояли и ждали нас. Мы встали на свои места.
-«Вижу все на своих местах! Тогда начнём! Этот турнир основном для четырех сильнейших школ района. Мы хотели позвать еще двух, но они отказали по своим причинам. Этот турнир выяснит самую сильную школу района. Тут есть новая школа, которая ни разу не была здесь. «Баскетбольная мечта». Раньше победителями была «Сила спорта». Надеемся сегодня на хорошую игру от вас. Вас будут видеть на телевизоре. Афиша на всех вывесках этого города будет говорить о вас. Люди будут приходить, чтобы посмотреть матчи. Итак. Первые, кто будут играть. Это «Элит» и «Мастера». Номера основного состава у команды «Элит»: пятнадцатый, двадцатый, десятый, второй, девятый. Номера у команды «Мастера»: третий, первый, двадцать второй, двадцать первый, пятый.» - сказал судья. Села на верхнюю скамейку и начала обсуждать матч.
-«Матч начался! Двадцатый номер «Элиты» сумел перехватить мяч. Двадцатый отдал мяч на пятнадцатого. Пятнадцатый обошел третьего у «Мастеров». Вдруг он остановился и захотел кинуть мяч в кольцо. Но третий догоняет его и делает блок. Пятнадцатый же дал мяч десятому, а в тот момент пятый закрыл проход десятому. Десятый обратно дал мяч пятнадцатом, и тот забивает.» - сказал судья.
Я смотрел на матч и анализировал его. Я придумывал, как буду играть с ними, а затем с ними. Я смотрел слабости, я смотрел сильные стороны. Я анализировал по полной.
-«Счет два, один. Мастера берут мяч и контратакуют. Их третий обошел двадцатого и отдал пас первому. Первый прорвался к кольцу и прыгнул, чтобы забить данк. Десятый его заблокировал и отобрал мяч в воздухе. Мяч отпрыгивает от пола и высоко взлетает. Как бы не улетел за площадку. Но пятый его ловит и отдает третьему. Третьего закрыл второй. Третий делает финт и обходит его. Он подбегает к кольцу и подкидывает мяч под кольцом. Счет два, два. Кто же будет лидировать? Матч только начался, а уже столько интриги.» - обсуждает судья.
Первый период закончился ничьей. Пятнадцать, пятнадцать. Второй период тоже был скучным. Счет: двадцать, двадцать.
-«Первая половина матча закончилась! Перейдем ко второй. Пятнадцатый номер передает друг другу мяч со вторым. Он обходят трех нападающих, и у них отбирает мяч первый. Он отдает пас первому нападающему. Первый нападающий отдает второму нападающему, а второй третьему. Первый номер добежав до кольца. Третий нападающий отдает первому и тот забивает. Какая же хорошая оборона у «Мастеров». Мяч у «Элиты» отбирает уже пятый номер. Счет двадцать четыре и двадцать. Неужели «Мастера» смогут оторваться. Мяч у «Элиты» они пытаются сделать то же самое, что и недавно. У них снова отбирают мяч и забивают им два очка. «Элиты» не сдаются и идут по такой же тактике. Снова! Что же они хотят сделать? Неужели! Десятый номер отдает девятому. Он бежит к кольцу, но его прикрывают. Девятого закрыл первый. Девятый отдал мяч двадцатому. Первый быстро побежал на двадцатого. А двадцатый быстро отдал мяч девятому, и девятый забил трехочковый. Потом первый номер попытался забить с середины. Но его закрыли и забрали мяч. Пятнадцатый отдал мяч десятому. Десятый и пятнадцатый стоят на других концах трехочковой линии. Они пасовали друг другу, как вдруг отдали десятому, который стоял на середине площадки. Десятый забил и получил три очка. Счет двадцать шесть, двадцать шесть. Но команда «Элита» берет замену трем игрокам. «Мастера» только одному игроку. «Элита» вместо десятого, девятого и второго, они взяли сорокового, тридцатого и шестого. «Мастера» вместо двадцать первого, они взяли девятнадцатого.» - объясняет судья.
Третий период закончился со счётом: тридцать, тридцать.
Четвертый период был чуть не справедливо. Ведь у одних три игрока замена, а у других один. Не смотря на это «Мастера» вырвались со счётом пятьдесят, тридцать. Счет у «Элит» не изменился с третьего периода.
-«Сейчас играют «Сила спорта» и «Баскетбольная мечта». Смогут ли новички победить тех, кто уже побеждал. Сейчас увидим!» - после этих слов я ее не слышал. То, что я слышал это команду, противников и мяч.
ь смогут ли они сражаться на таком уровне.» - сказал тренер. Объясняя тактику.
Матч начался. Нир прыгнул выше их и забрал мяч. Он дал мяч Ниду. Того начали блокировать двое. Он дал мяч Перу. Пер и Нер начали отдавать друг другу пасы, дойдя до кольца.
Их обоих начали блокировать по двое человек. А восьмой номер стоял на трех секундной зоне и ждал, пока кто-то начнет бросать. Нер отдал мяч Руи. Восьмой сразу же заблокировал его. Реи отдал мяч мне. Быстро среагировав восьмой подбежал ко мне. Я кинул мяч к Ниду, но восьмой смог перехватить мяч. Мяч закатился на их сторону. Восьмой не успел подобрать.
-«Мяч ничей!» - сказал Нид. Идя за ним.
Вдруг из-за кольца выбегает пятый номер. Нагибается и ловит мяч.
-«К кольцу!» - не смог перехватить мяч Нид. Побежал к нашему кольцу.
Они быстро подбегают к кольцу и забрасывают.
-«Два, ноль! Кто же в итоге победит? Если честно мне кажется у новичков нет и шанса. Не повезло им в первом же матче играть с бывшими победителями.» - я начал замечать голос ведущей.
Я начал отвлекаться на ее голос. Я не смогу играть всерьез. Я начал сердиться. В первый период лучше не использовать способность Руи, чтобы снова начать играть серьезно. Они хороши. Вдруг еще распознают способность Руи. А так как они хороши, они могут противостоят его способности.
Мяч был у меня. Мы с Нидом начали отдавать друг другу пасы до самого кольца. Нас снова начали блокировать по двое противников.
«До атаки»
-«Нид! В этот раз если я скажу «Лови Наро», то перескочи через противников. Я кинул мяч в кольцо. Если промажу, то ты поймаешь его в воздухе и забьешь.» - объясняя я быстро, чтобы успеть атаковать.
-«Ок понял! Как два пальца согнуть. Я с самого начала увидел их дыру в защите. Положись на меня!» - сказал Нид. Сжимая кулак.
Я тоже заметил их дыру в защите. Но кажется они сделали это специально. Чтобы в будущем нас подловить.
«Сейчас»
«Лови Наро!» - сказал я. Смотря на Руи и кидав в кольцо.
Нид быстро среагировал. Проскочил через защиту, прыгнул и забросил мяч.
-«Неужели новички будут бороться? Мы конечно поддерживаем их. Но так как они новенькие, у них сил маловато.» - все чаще я начал отвлекаться на ведущую.
Черт! Если я отвлекусь во время атаки из-за неё, я ее прикончу.
Противники атакуют. Все четыре противника закрыли наших по разным углам. Меня оставили против восьмого. Восьмой сделал обманку шагнув в лево, побежав в право. Я среагировал и шагнул в право.
-«Новички среагировали на обманку!» - раздался из-за спины голос ведущей.
Потом я посмотрел на противника, а его уже нету. Он побежал в лево. Я шагнул сразу в лево, и посмотрел в его сторону. Я увидел, как восьмой бежал к кольцу, а потом увидел пол.
-«Чёрт!» - про мямлил я в пол.
Я эту ведущею точно прикончу. Я встал, отряхнулся и увидел, как восьмой забил данк. Следующие два периода мы с соперниками просто обменивались очками. Мне все так же мешала ведущая.
-«Замена у обоих команд!» - сказал судья из-за кольца.
У противников поменяли всех кроме восьмого. Там были номера: одиннадцать, двенадцать, восемнадцать и ноль. Не разу не видел число ноль. Я удивился.
-«Вот и выходит долгожданный сильнейший номер ноль.» - сказала ведущая.
У нас добавились вместо Пера и Нера: Наро и Луи. Пер и Нер хорошо играют против них, но в данной ситуации нужны другие.
Между вторым периода и третьем мы отдыхали. Тренер нам рассказал тактику.
-«Наро для поддержки. Если тактика не удастся, слушайте Наро. Его план сто процентов приведет нас к победе. И так тактика. Руи использует свою способность с Луи. Томи! Если тебе мешает ведущая, то просто используй свою способность. Со способностью ты ее не услышишь. Если хочешь приберечь до четвертого периода, то используй хотя бы раз, чтобы перестать слушать ведущею. Томи отдает друг другу пасы с Луи. Наро и Руи в защите. Нид отбирает мяч, если противники его забрали. Вроде все! Удачи!» - сказал тренер. Надеясь на нас.
Мы пошли в атаку. Руи использовал способность на Луи. Мы с Луи отдавали друг другу пасы. Мы дошли до кольца спокойно. Мяч отдал я Луи, и он кинул в кольцо. Мы забили. В их защите, что-то поменялись. Они начали реже блокировать. Номер ноль, как по словам ведущей был самым сильным. И номер восемь тоже не заменили. Значит тоже важен.
Они начали атаковать. Они в быстром темпе начали пасовать друг другу. Мы все заблокировали их. Но как-то двое человек, которые блокировали Наро и Руи, исчезли. Они появились на середины и забили нам гол.
Мяч был у нас. Руи начал атаковать с Луи. Тренер такого не говорил. Но на эту атаку тренер никак не среагировал. Мы продолжили атаковать. Руи и Луи начали отдавать друг другу пасы у кольца. Луи отдал пас мне. Меня как я понял, никто не видел. Так как меня не закрывали. Я кинул мяч в кольцо. Они среагировали и прыгнули, надеясь поймать мяч. Номер ноль коснулся краем пальцев мяч. Мяч отскочил от кольца. Луи прыгнул на подбор. С Луи прыгнул номер восемь. Номер восемь прыгнул выше и забрал мяч. Они контратаковали. Я побежал к нашему кольцу. Номер восемь и номер ноль побежали к кольцу, а остальные остались на защиту. Наро и Нид пытались заблокировать их атаку. Но сировно не смогли. Нам забили.
Эту атаку я попросил Руи и Нида доверить мне и Луи. Я захотел активировать способность у кольца. Мы с Луи подбежали к кольцу, и я начал активировать способность. Но вдруг номер ноль отобрал мяч, а активировать способность у меня не получилось. В итоге нам забили второй раз подряд.
В третий раз мы не дадим им забить. Мы начали атаковать. Я все время пытался активировать способность. Но сколько бы я не пытался, у меня все не получалось. В следующей атаке мы спокойно добрались до кольца. Мы спокойно начали бросать, и мяч почти доходит до верха. Как тут номер восемь прыгнул так высоко, что достал мяч. Но он его не взял, а взял и ладошкой ударил по мячу так, что он отлетел до кольца и попал в кольцо.
Мы начали стоять в защите. Сначала я попытался бросить от середины, но меня заблокировали. Потом Руи, а потом и Луи. Всех их заблокировали. Пришлось атаковать. Мы все впятером начали атаковать. Раньше нас не блокировали, даже если мы шли в четвертом. А сейчас всех заблокировали. Потом номер ноль забрал у меня мяч и пошел в атаку. Черт я виноват. Зачем я пытался кинуть мяч? Все противники сразу перешли в нападении. Но и мы не медлили и перешли в защиту. Я посчитал, что у нас получиться отобрать мяч и попросил Луи остаться в нападении. Потом я заблокировал номер восемь, а Нид номера ноль. Все остальные блокировали других. Вдруг я увидел, как номер восемь делает обманку. Сначала делает вид, что пасует, а потом делает шаг назад и бросает. Потом я начал видеть настоящее. Номер восемь сделал шаг вперед и сделал вид, что кидает мяч. Я тоже поддался и сделал вид, что хочу его отобрать. Потом номер восемь делает шаг назад и кидает. Я успеваю блокировать и рикошечу мяч в пол. Мяч ничей. Забрать мяч у всех команд равны. Я бегу за мячом и вдруг вижу. Какой-то номер, который должен был блокировать Луи. Он забрал мяч, сделал быстрый шаг назад и забил.
Я смотрю на время, а остается только минута. Я говорю в атаку, и мы атакуем. Почему я оставил Луи в нападении. Атака бы точно получилась, если бы Луи закрывал этот номер. Я бы первым успел забрать мяч и пойти в атаку. В этот раз мы точно забьем. Вдруг у меня активируется способность. Ура! Я побежал один в атаку. Но вдруг, когда все были медленные. Один номер ноль взял и стал быстрее меня. Во много раз быстрее. Будто у него такая же способность, но замедляет мою способность. Я и не думал, что такое бывает. Он отбирает у нас мяч и забивает.
-«Перерыв после третьего периода.» - сказала ведущая.
Мы выдохнули и пошли на скамью.
-«Наро! Что прикажешь?» - спросил тренер. Потеряв уверенность в победе.
-«Моя способность секрет. Ее узнают лишь тогда, когда моя команда смотрит на меня. Только команда может видеть мою способность. Тренера и тех кто на скамье запасных не касается. Поэтому я хочу, чтобы все четверо сели в углу, чтобы не мешаться и закрыли глаза. И мы победим!» - сказал Наро. Смотря на тренера.
-«Ладно! Делайте, что он сказал!» - сказал тренер. Вздыхая.
Пятый период начался. Мы сели по углам и закрыли глаза. Все! После того, как я открыл глаза, я увидел лишь голубую стену. Как в больнице. Я посмотрел на чем лежу и я увидел старую кровать с пружинами, которую ставят обычно в больнице. Я огляделся и удостоверился, что я в больнице. Я встал с кровати и еще раз огляделся. Вдруг из-за двери появилась медсестра.
-«О, очнулся! Вот и хорошо. Если ничего не болит, то можешь идти домой.» - сказала медсестра. Оказывая помощь другому человеку.
-«А где я?» - спросил я. Снова оглядываясь.
-«Ну как же где? Ты эту больницу должен знать. Около твоего дома еще.» - сказал медсестра.
-«Спасибо!» - я поблагодарил медсестру и вышел.
Я вышел из больницы и сразу вспомнил ту улицу. Я пошел домой. Я не знаю, что случилось. Как я оказался здесь. Выиграли мы или нет. Все это было под вопросом. На следующий день я пошел в школу. Мама не спрашивала про больницу, значит не знала. Да и справку или, что-то типа того мне не дали. Значит просто меня сюда перевезли. Может мячик об голову получил. Может еще чего-то. Я не знаю. Я пришел в школу. Нэн и Нел сегодня отсутствовали. Может заболели. Я отучился и пошел домой. Классного руководителя сегодня тоже не было. Похоже, что-то случилось. Надо выяснить.