Глава 28 - Легенда о рыцаре бурь - 2

Посещение книжной лавки для Цинъюня, ученика третьего поколения школы Удан, было обычным делом.

Конечно, он не приходил, как младшие ученики, тайком разглядывать эротические гравюры или скабрёзные романы.

«Брат Цинъюнь, ты тоже смотришь эротику? Что это? Зачем ты это читаешь?»

Цинъюнь, известный своей прилежностью, был занят книгой. Может, он, как и мы, тайком разглядывает эротику?

С такой надеждой младшие ученики подкрадывались к нему. Но, увидев название книги, они с отвращением отступали.

Цинъюнь читал даосские трактаты, описания известных обычаев Срединных равнин или поучительные истории.

«На самом деле это довольно интересно», — говорил он.

«Как и ожидалось от брата, читаешь что-то серьёзное. Прочти лучше какую-нибудь увлекательную книгу с историями», — качая головой, младший ученик уходил.

Если бы их мастер это увидел, он бы отчитал ученика за дерзость к старшему. Но мастера здесь не было. Цинъюнь взял младших учеников на прогулку.

«Малый… Я тоже иногда читаю что-то интересное», — пробормотал Цинъюнь.

Он отложил книгу и подошёл к полке с новыми романами.

Цинъюнь не любил только скучные и сухие книги. Конечно, он не искал эротику или скабрёзности, которые мешали бы практике.

Ему нравились старинные народные сказания или истории о знаменитых полководцах.

«„Жизнь Хо Цюйбина“ — читал. „Биография Юэ Фэя“ — тоже читал. „Повесть о владыке Западного Чу“ — и это читал. Все новинки уже прочитаны».

Кто бы подумал, что все новинки окажутся знакомыми. Цинъюнь слегка разочаровался. Младшие ученики говорили, что эротики выходит много нового, а романы, которые ему нравились, появлялись редко.

Нет ли чего-то стоящего?

Цинъюнь прошёл мимо полки с новинками и взглянул на кучу книг, небрежно сваленных рядом. Непопулярные или старые книги не ставили на полки, а складывали в кучу.

Может, здесь найдётся сокровище?

С маленькой надеждой Цинъюнь начал перебирать книги.

«Это название я вижу впервые. „Легенда о рыцаре бурь“?»

Книга на грубой бумаге, написанная тусклой тушью. Содержание выглядело неплохим, но буквы на обложке сильно выцвели.

Другой бы прошёл мимо, но Цинъюнь, жаждавший новых текстов, открыл «Легенду о рыцаре бурь».

«Главный герой — из школы Удан».

Кто посмел выдавать себя за ученика великой школы Удан? Цинъюнь хотел закрыть книгу, но любопытство заставило читать дальше.

Начало описывало, как счастливая жизнь юного героя подошла к концу.

Юньхён, известный своей смышлёностью, однажды теряет родителей из-за бандитов. Сам он был на грани смерти, но его спас проходивший мимо даос Удана.

Увидев его талант, даос предложил стать учеником. Юньхён совершил девять поклонов, закрепив узы учителя и ученика.

Перед отъездом из деревни он поклялся у могилы родителей:

[Отец, мать. Я выучусь владеть мечом, чтобы больше никто не страдал, как я.]

«…»

Несчастье юного героя и его чистый разум увлекали Цинъюня к следующей странице.

Хотя Удан — даосская школа, её ученики не были отрешёнными от мира. Среди них были дети из богатых семей, отпрыски чиновников или те, чьи родители тайно поддерживали их в Удане.

Поэтому сирота Юньхён, не имевший ничего, стал объектом травли.

Дети без причины изливали на него злобу.

«Похоже на мою судьбу».

В Юньхёне Цинъюнь увидел себя. Он тоже был сиротой, потерявшим родителей из-за бандитов. И его тоже травили.

Обычный ребёнок сломался бы и плакал. Но Юньхён, помня клятву родителям, неустанно тренировался. Благодаря таланту? Или клятве? Его мастерство росло с каждым днём.

На регулярном тренировочном поединке в Удане Юньхён вызвал на бой лидера своих обидчиков.

Между ними была разница в несколько лет. В нормальных условиях Юньхён не имел шансов.

«Как он собирается победить?»

Юньхён едва успевал уворачиваться и блокировать атаки. Так он проиграет, думал Цинъюнь, читая.

Но Юньхён не торопился. Он терпеливо ждал момента.

Его противник, видя, что атаки не работают, начал нервничать. Нервозность делала движения резкими и размашистыми. Это был момент, которого ждал Юньхён.

Его талант расцвёл.

Поздний удар побеждает первым.

Медленность одолевает скорость.

Юньхён, уловив брешь в движениях противника, идеально его одолел. Все были потрясены. Из рук Юньхёна в столь юном возрасте проявилась истина боевых искусств Удана.

«Молодец! Отлично!»

Цинъюнь, не сдержавшись, воскликнул.

«Кхм».

«Простите», — смутился он, заметив взгляд хозяина лавки. Но отложить книгу он не мог. Следующая часть слишком манила.

После победы над лидером обидчиков отношение к Юньхёну изменилось. Его талант, усилия и характер начали распространяться по Удану.

Старейшины школы обсуждали, стоит ли обучать Юньхёна искусству меча Тайцзи.

«Юньхён достоин изучать меч Тайцзи».

Он — будущий столп Удана.

В сознании Цинъюня уже не было человека, выдающего себя за ученика Удана. Был лишь Юньхён, наследник меча Тайцзи, что поведёт Удан.

[Я хочу отправиться в рыцарский поход.]

Научившись мечу Тайцзи, Юньхён однажды пришёл к мастеру и открыл своё заветное желание.

[Нельзя. В прошлом ученики Удана уходили в рыцарские походы. Но из-за них накопилось столько вражды, что Удану пришлось пролить много крови. Это недопустимо.]

[Я учился мечу, чтобы стать рыцарем.]

[Если хочешь помогать людям, одолжи меч тем, кто жертвует Удану. Один высокопоставленный господин жаловался на угрозу убийства. Не хочешь стать его телохранителем?]

[Это не тот рыцарь, которым я хочу быть!]

[Как ты смеешь повышать голос! Если хочешь рыцарского похода, откажись от всего, что дал тебе Удан. Я не прощу, если ты, используя меч Удана, создашь личные распри в мире боевых искусств!]

[Учитель!]

Отказаться от всего Удана означало не использовать его внутреннюю энергию и техники меча. Юньхён, ставший частью Удана, не мог этого сделать.

«Учитель прав. Но стремление Юньхёна тоже верно».

Если бы кто-то сказал Цинъюню о желании отправиться в рыцарский поход, он бы, как мастер Юньхёна, отговаривал. Но, погрузившись в историю, Цинъюнь сочувствовал Юньхёну.

[Я учился мечу, чтобы стать рыцарем. Если я не стану рыцарем, зачем были все мои усилия? Но учитель тоже прав. Из-за моего меча может пролиться кровь братьев и учеников.]

Как Цинъюнь переживал за Юньхёна, так и Юньхён размышлял над словами мастера.

В раздумьях он бродил по горам Удана и остановился у обрыва. Внезапно на него напал демон, вторгшийся в Удан. Юньхён одолел демона, но, раненный мечом, упал с обрыва.

Мастер и ученики прибежали, но тела Юньхёна не нашли.

«Что это?»

Как такое возможно?

Юньхён, что со слезами клялся перед могилой родителей. Умный ребёнок, не жаловавшийся даже на изнурительные тренировки. Он мог бы стать наследником меча Тайцзи и наслаждаться почётом.

Юньхён, будущий столп великого Удана.

И он так умирает?

Цинъюнь, обученный в Удане контролировать эмоции, в этот момент не мог сдержаться.

Ему хотелось вытащить меч и наброситься на автора, если бы тот был перед ним. Убить такого многообещающего юношу? Что за безумие?

К счастью, он не впал в ярость, потому что книга ещё не закончилась. Юньхён не мог так умереть. Цинъюнь перевернул страницу.

[Где я…]

К счастью, Юньхён выжил. В расщелине обрыва оказалась пещера. Упасть туда и выжить — уже чудо, но дальше было ещё удивительнее.

В пещере Юньхён нашёл тело пятого патриарха Удана! Почему останки патриарха оказались в такой пещере?

Цинъюнь и Юньхён, оба потрясённые, начали читать письмо, оставленное патриархом.

[Друг мой. Если ты не из Удана, не читай дальше, а сообщи школе, что нашёл мои останки. Удан не забывает благодетелей. Но если ты из Удана, прошу, дочитай письмо до конца.]

Что происходит? Юньхён, оказавшийся в пещере, продолжил читать.

[Друг мой. Что такое Путь?]

[Почему, стремясь к Пути, ты взял меч, а не книгу? Почему, вместо того чтобы дружить с естественной бездеятельностью, ты изучаешь боевые искусства?]

[Друг мой, ведёт ли это к Пути?]

[Почему, стремясь вознестись к бессмертию, ты держишь тяжёлый кусок металла?]

[Друг мой. Я жил, укрываясь небом, дружил с горами и всю жизнь посвятил практике.]

[Сегодня я лишь коснулся края мира бессмертных. Но моих добрых дел было недостаточно, и я смог лишь взглянуть на край, прежде чем вернуться.]

[В итоге я не вознёсся и не стал бессмертным.]

[Вернувшись на землю, я не нашёл крыльев за спиной, а в руке был лишь меч, сопровождавший меня всю жизнь.]

[Друг мой. Копи добрые дела мечом. Они станут твоими крыльями.]

[Моя жизнь подошла к концу, и я не могу копить добрые дела, но я оставлю боевые искусства, которые станут твоими крыльями.]

[Прошу, используй меч, чтобы следовать Пути и копить добрые дела.]

«Брат Цинъюнь, что ты так увлечённо читаешь? Пойдём уже».

Младший ученик жаловался, что Цинъюнь больше часа не двигается в книжной лавке.

«Эта книга…»

Цинъюнь, покрытый мурашками, не мог пошевелиться.

Это не обычная книга.

«Хозяин!»

Цинъюнь поспешно позвал владельца лавки.

«Что, что случилось?»

«Брат, что с тобой? Ты выглядишь страшно».

Серьёзное выражение Цинъюня напугало ученика и хозяина.

«Эта книга. Откуда она взялась?»

Цинъюнь указывал на «Легенду о рыцаре бурь».

«„Легал о чём-то там“? Что это… А, точно, та книга».

«Какая „та“?»

«Торговец, что её продал, сказал, что чосонский даос из Чанбайшаня принёсровал, что это история для Удана».

«Чосонский даос из Чанбайшаня?»

«Да. Говорил, что людям Удана понравится. Никто не брал, и я собирался убрать её в чёрт».

«Чанбайся, чосонский даос…»

Какой чёртов чосонец связан с Уданом? Чем больше Цинъюнь слушал, тем больше запутывался.

На самом деле слова хозяина лавки из Чильгока, пройдя через многих, обросли слухами, но Цинъюнь этого не знал.

«Кстати, это правда? Вы часто бываете нас, и я давал читать, но за такое стоит купить».

«Я точно куплю. Сколько?»

«Платите пять серебряных».

«Пять серебря? Эту книгу за пять серебря?»

Цинъюнь удивлённо переспросил.

«Похерянно, потому что качество плохое? Но за пять всё равно надо…»

«Похерянство! Как ты можешь так говорить?!»

Цинъюнь гневно воскликнул.

«Что?»

«Бра… брат?»

Прилежный Цинъюнь, никогда не злившийся, так разгневался? Младший ученик не понимал.

«Это… Это книга, которую нельзя оценивать в пять серебря! А у меня в кошельке всего… всего 50 серебряных!»

«Э-э, эта книга правда за пять серебря».

«Бери всё. Я покупаю книгу».

«Спосибо…»

Хозяин, дрожа, принял весь кошелёк Цинъюня.

«Нет, это я благодарю».

Цинъюнь забрал «Легенду» и вышел, не оглядываясь.

«Брат! Подожди!»

«Что за чертовщина?»

Хозяин, пряча кошелёк, не мог понять, что произошло.

Хозяин не предвидел, какие события вызовет «Легал о рыцаре» в Удане.