Я находился во тьме, вокруг меня висели веревки, которые свисали с бескрайнего потолка. Осмотревшись по лучше, я увидел девушку, которая шла в мою сторону.

— Здравствуй, Влад. — сказала та, осматривая меня.

— Влад? Хах, давно меня так не звали, — сказал я, ухмыляясь.

— Ну конечно, я же отправила тебя в другой мир, — сказала та, улыбаясь в ответ.

« Что это? Сон? Странно».

— Так, где я? — спросил я, подходя к ней.

— Ты, в тридцать шестом мире, созданным ◼️◼️◼️◼️◼️, — последние слова, послышались мне обрывистыми и нечеткими.

— А, вот как, — сказал я, почесывая свою щёку. — И вновь спрошу, что это за место?

— Это, моё пространство, в кортом я иногда наблюдаю за смертными, хотя, в основном я смотрю на тебя, — сказала та, кладя руку мне на голову.

— Что это значит, — спросив это, я лишь увидел смешок с ее стороны.

— Хихи, ну как зачем, все же, ты поклялся мне в верности, а значит, ты являешься моим апостолом, ну можешь использовать это слово, если конечно тебе будет удобно, — сказала та, гладя мою голову.

— Вот как, и что мне это дает? — спросил я, смотря ей в глаза.

— Я даровала тебе свою силу, ну ее часть, кстати говоря, что это у тебя? — вдруг, она прекратила меня гладить, и наклонилась в мою сторону.

— М? — разглядев ее по лучше, я увидел что она была довольно симпатичной, у нее были короткие черные волосы, с синим цветом глаз, на ее шеи, свисала петля, лицо было довольно красивым, на вид ей было лет 30.

— У тебя есть благословение, и оно высшего уровня, хмм, а так же в нее вложены все силы, что делает это благословение, еще могущественнее, — говорила та, с грустным выражением лица.

— А, ты про мою способность в возвращение после смерти? — спросил я, опуская взгляд.

— Вот как, жаль что у тебя есть благословение выше моего, хым, а знаешь, я дам тебе еще одно благословение, не честно что у тебя есть что-то настолько мощное не от меня, — говорила та, создавая что-то святящееся, и многоцветное.

После, она вложила это в мою грудь, и я почувствовал тепло, приятное и мягкое тепло, которое вызывало лишь улыбку.

— Та-аак, вроде все, я улучшила твою особую способность, а так же немного повысила ману, ну и улучшила твою регенерацию с восстановлением маны, прости, но это все что я смогла сделать, сделать что-то масштабнее и лучше я пока не могу, — говорила та, вытирая пот со лба.

— Да ничего, я рад и такому, спасибо, Иш Таб.

— Ха-ха, ты помнишь моё имя, как здорово, помнишь, что ты говорил в своем ритуале? — спросила та, наклоняясь ко мне.

— Да, и что мне для тебя сделать? — спросил я, смотря вперед.

Она же, лишь шепнула мне.

— Восславь имя моё, и твоя сила станет величественнее и мощнее, назови своего первенца, моим именем, и я дам тебе благословение лучше, приноси мне больше людей, с помощью своей особой силы, и сам станешь сильней, — говорила та, с улыбкой на лице.

— А в чем подвох, я же не потеряю свою душу, что я получу от этого, — спросил я, закрывая глаза.

— Ты принадлежишь мне, я никогда не раню то, что принадлежит мне, я лишь хочу стать куда более влиятельной богиней, быть сильнее других богинь и божеств, вот и все, — сказала та, делая пару шагов назад.

— Понял, — сказал я, открывая глаза.

— Ну что-ж, тебе пора просыпаться, ведь скоро начнется первый день в академии, хи-хи, я всегда буду болеть за тебя, удачи тебе, Анно, — сказала та, щелкая пальцами.

После этого, меня озарил свет, который через пару мгновений исчез. Открыв глаза, я увидел собственный потолок.

Присев на кровать, я повернулся на право, и увидел петлю, что лежала на тумбочке что была возле кровати.

« Это был не сон, я и вправду увидел Иш Таб, вот оно как, все же плата за перерождение, это вославление имя Иш Таб, неудивительно, что-ж, я ожидал что-то подобное, так что это не будет чем-то сложным», — подумал я, вставая с кровати.

Встав с кровати, я направился к двери. Открыв ее, я увидел других студентов, что шли на занятия.

« Так, он звонил мне вчера вечером, и говорил что мне нужно на 2 этаж в 24 кабинет? Вроде как-то так», — думал я, пока шел в свой класс.

Найдя свой кабинет, я начал шагать в его сторону, как вдруг, кто-то обошел меня, и уже открывал дверь.

Ускорившись, я смог зайти в кабинет, обходя того получеловека, он же, на это лишь хмыкнул.

Посмотрев на свой класс, я увидел где-то 3 получеловек, моего возраста, хотя возможно я ошибался, ведь точно сказать возраст по внешности, трудно.

Сев за свободное время, я закрыл глаза, и сфокусировался, на своем окружении.

« Есть пару сильных ребят, а в основном, они довольно слабые, ну что-ж, допустим, о-оо, эта сила, неужели, директор?» — подумал я, открывая глаза.

Директора я встретил день назад, когда был на что-то типо линейки, он, как и говорил Рейнхард, рыжеволосый дракон, с тяжелым взглядом.

Он был поистине сильным, и могущественным, наши взгляды, были похожими, ведь когда-то и у меня, был такой взгляд, усталый и скучающий.

Меня это особо не удивило, так что я не концертировал на этом внимании, зато дракоша, приметил меня, и даже ухмылялся каждый раз, когда смотрел на меня.

В прочем, возможно потому-что я сделал точно такой же взгляд, настроив себя на мрачные и скучные моменты из своей жизни, в прочем, он и так у меня был довольно жутким, так что старался я не сильно.

Услышав, и увидев как дверь, в наш кабинет открывается, я невольно улыбнулся, увидев там рыжеволосого человека, я сразу же понял, что это тот дракон.

— Приветствую вас, дети, я пришел что бы объяснить вам некоторые детали вашего обучения, я не ваш учитель, так что даже не надейтесь на это, — говорил тот, подходя к столу учителя.

— Эм, а кто будет нашим учителем? — спросил получеловек, возвышая руку.

Он выглядел как полусобака.

— Вы и сами потом узнаете, что-ж, сейчас я вам расскажу что да как, — сказал директор, опираясь о стол.

Дальше, он стал рассказывать о том, как устроена академия, что наш особый класс, это недавний эксперимент, который в прошлом году принес хорошие плоды, так что отныне, каждый год будут создаваться несколько таких вот классов.

Всего их 2, наш и еще один, помимо этого, есть и обычные классы, с обычными учениками, они были слабее нас, но не талантливее, так что в будущем, они тоже могли перейти в наш класс.

Так что он сказал, что нам нельзя быть слишком высокомерными, ведь в будущем, любой ученик вправе перейти в наш класс, независимо от статуса или таланта, ведь главное для него, было результатом.

После он рассказал об академии, и то что тут находится, где расположены столовые и туалеты, а так же объяснил, что и как мы будем изучать, какие предметы, и так далее.

Еще он сказал, что наша учебная программа, отличается от других, ведь у нас, более сложные предметы, да и магию мы будем изучать более мощную и сложную.

Но перед этим, нам надо было узнать количество нашей маны, и как я понял, она определялась как числами, так и одной буквой, дополняя мощь цифр.

И вот так, мы все встали, и последовали за директором. По пути, мы встретили и второй класс, которого сопровождала зам директора.

Ее волосы были розовыми, а глаза фиолетовыми, она была довольно высокой, и выглядела ничуть не слабее директора.

Зайдя в нужное помещение, мы все увидели огромный кристалл, с панелью посередине, кристалл был гладким, и чем-то походил на куб.

« Хм, интересно, насколько выросла моя мана?» — подумал я, ожидая своей очереди.

Я был 2 в очереди, так что ждать мне надо было не так уж и долго.

У первого, кто пошел, количество маны, составляло где-то 130. Он выглядел счастливым, но после, он с тревогой осмотрел других. Видимо он переживал, что будет кто-то сильней него.

После того как тот вернулся к остальным, пошел к кристаллу уже я.

Коснувшись его, я влил туда ману, и стал ожидать результата. Результат не стал себя долго ждать.

[220 A+]

« Ого, 220, не ожидал, что она настолько меня усилит, неожиданно», — подумал я, отходя от кристалла.

— Э-ээм, 220?! — удивленно вскрикнула девушка с розовыми волосами.

— Хехехе, какой результат, просто замечательно, — со смешком провозгласил директор.

Пройдя к остальным, я понял, что все они смотрели на меня, но мне было как-то все равно, главное что теперь ко мне будут относиться куда лучше, чем к остальным.

В прочем я мог и ошибаться, но если в этом мире правит сила, то у меня явно был шанс, стать кем-то значимым.

После этого, и остальные прошли результаты, вторым по силе, был парень с 147 единицами магии, это меня немного удивило, но в основном лишь порадовало.

Ведь был тот, с кем я мог тренироваться, или скорей был тот человек, с которым я мог сражаться.

« Хух, наконец-то это закончилось, так, а теперь будет урок да?» — думал я, пока шел за остальными.

В итоге мы пришли в какой-то кабинет. Зайдя туда и сев на свободное место, я стал смотреть в сторону стола, за которым сидел учитель.

Он был с виду высоким, у него были ярко желтые волосы, а так же оранжевый цвет глаз, судя по выражению лица, и жестикуляций, он ожидал чего-то хорошего, от нашего класса.

— Ну, что-ж, класс, я ваш учитель по магии, и я буду обучать вас заклинаниям, одним из самым важным предметом в этой академии, ведь без знаний о заклинаниях, вы мало чем сможете защититься, — говорил он, пока осматривал наш класс.

« Хм-мм, вот как, интересно, чему же он меня обучит?» — подумал я, кладя свой подбородок на упирающую об парту руку.

Возле меня присела та самая девушка, с которой я общался до академии, а именно та самая дворянка.

— Хмф, вижу ты решил не прыгать с крыши, — сказала она, осматривая мою руку.

— Ага, посчитал это скучным времяпрепровождением, — сказал я, смотря на учителя.

— И так, вы знаете, хотя бы одно заклинание уровня Орка? — на его вопрос, подняло руку лишь 5 человек из 19 присутствующих.

— Э-ээ? А почему вас так мало? Эх, поднимите руку, кто в основном пользуется, мечем, а не магией, — а на это, подняли руки уже 9 человек.

« Угу, магов тут все же больше, чем войнов, удивительно что тут учат и магией и фехтованию, довольно таки удобно, особенно когда эти искусства, по сути, могут стать сильней, когда используешь и то и то», — подумал я, опуская руку.

На это учитель лишь вздохнул.

— Эх, хорошо, то-есть 5 учеников могут использовать заклинания уровня Орк, и что это за заклинания? — спросил он, смотря то на меня, то на других студентов что подняли руку.

— Я умею использовать огненный вихрь, — сказал я, поднимая руку.

— М-м, ну хорошо, это все или… — он на секунду замолчал, давая мне вставить свои 5 копеек.

— Я могу усилять исцелять, а также создавать огненный щит, — сказал я, опуская руку.

— Ах, хорошо, видимо ты, уже учился магии, верно?

— Да, но я и самостоятельно работал.

После этого, ответили и другие ученики, но на их ответы мне было как-то все равно. Закончив с опросом, он стал обучать остальных заклинаниями уровня Орка.

А нам же, дал задание начать изучение заклинания уровня Нежить.

Уровень Нежить, по силе не выше, чем орка или Архидемона, просто эти заклинания особо не распространены, и учат их только здесь, либо в другой академии.

В книгах найти заклинания уровня Нежить, почти что невозможно.

« Угу, значит это заклинание, создают облако света, что уничтожает нежить, а если у нежити функционируют легкие, то это облако остается там, пока нежить не избавиться от этого, либо пока не умрет, что-ж оно довольно простое, только вот, я не знаю, как работает элемент света, а хотя, судя по описанию, оно работает как реальный свет, что был в моем прошлом мире, свет связан с фотонами, только тут они называются по-другому…» — думал я, пока изучал то, что дал мне учитель.

— Э-эй, а как тебя зовут? — спросила девушка, что сидела со мной.

— Анно, — коротко ответил я.

— Вот как, а меня зовут Арина, ты же из дворян да? — спросила та, смотря на мое лицо.

— С чего такие умозаключения? — спросил я, не отрываясь от страниц с заклинанием.

— Ну, у тебя так много маны, наверное, ты получил его через камни маны? — спросила та, смотря на своё задание.

— Мне учитель однажды давал такой камень, и все, я не дворянин, как ты считаешь, я обычный крестьянин, если конечно меня можно так назвать, я скорей наемник, — говорил я, смотря в потолок.

« Кажется, я понял, как это работает, надо бы попробовать, мне нужно говорить учителю что я готов его использовать?» — думал я, пока смотрел в потолок.

— Чего? Н-но это… бред полный, как может такой как ты, быть настолько сильным и талантливым, нет нет нет… — она бубнила себе под нос, пытаясь себе что-то доказать.

— Ты точно внебрачный сын дворянина, я помню, что мама рассказывала, как иногда дворянины по случайности заводят детей с обычными крестьянками… — она продолжала что-то шептать себе под нос.

— Заткнись, ты уже задрала бубнить, дай сосредоточиться, — сказал я, полушепотом.

— Я поняла, ты сын какого-то дворянина, твоя мать в тайне родила тебя от дворянина, это многое объясняет, — сказала та, смотря мне в глаза.

В ее глазах, виднелось счастье, а так же удовлетворение, от своей безумной точки зрения.

В моих же, появилась злоба и интерес.

— Ты что, совсем берега попутала, сука ебаная, давно пизды не получала, тварь обосанная? — спросил я, медленно подвигаясь в ее сторону.

— А? Э-эй ты чего это, — на ее лице появилось смущение.

— Ты сейчас назвала мою мать шлюхой, ты тварь безмамная, — говорил я, хватая ее за руку.

— Что? П-почему ты говоришь так? — вдруг в ее глазах появилась грусть.

Сжав ее руку, я услышал небольшой писк.

— Ты сука блондинистая, посмела мою мать оскорбить, хуемразь ты ебаная, — говорил я, сжимая ее руку.

Все это я говорил шепотом, что бы слышала лишь она.

В ее глазах, появились небольшие капли слез.

— П-прости прости, я не хотела, отпусти, — жалобно проскулила та, пытаясь убрать мою руку со своей руки.

— Повезло тебе что мы на уроке, — говорил я, приближаясь к ней.

— Нгх, — я отпустил ее руку, и вернулся на место.

« Так, на чем я остановился? Ах да, я же почти выполнил задание», — я поднял руку

— М? Анно, что-то случилось? — спросил тот, смотря на меня.

— Да, я готов к выполнению задания, — сказал я, вставая с места.

— Ох, уже? — с удивлением спросил учитель.

— Да, — коротко ответил я, идя к учителю.

— Что-ж, создай облако, и направь ее в ту сторону, — сказал учитель, указывая на окно.

Сконцентрировавшись, я создал небольшое облако желтого цвета, и направил его в сторону окна. Вылетев на улицу, я услышал пару хлопков со стороны учителя. Обернувшись, я увидел, что он похлопал мне.

— Похвально, думаю, сегодня ты получишь наивысшую оценку, молодец, — сказал тот, прекращая хлопать.

« Что-ж, чего и следовало ожидать, а это заклинание потребляет мало маны, даже удивительно», — подумал я, садясь на место

После этого, уроков не было, и у нас начался перерыв, до завтрашнего дня.

Выходя из класса, я увидел осторожный взгляд Арины, что с опаской смотрела на меня, пока разговаривала с какой-то девушкой.

« Эгх, надеюсь, она не доставит мне проблем», — подумал я, идя в свою комнату.

На следующий день, у нас будут 2 урока, это алхимия, и уроки фехтование, этакая физра из моего прошлого мира.