На этой неделе состоялся второй тур от топ-8 до топ-4 в номинации «Я пою свою песню». На следующей неделе за первенство будут бороться 4 человека .

Старик, которому нужно было подготовиться к двум песням, вдруг занервничал .

Иногда ему приходилось идти на телевизионную станцию, чтобы попрактиковаться и отрепетировать первую песню, а затем ждать Чэнь Хуаня и шуй Цянью, прежде чем отправиться в другую студию и попрактиковаться во второй песне .

Наличие двух песен было стандартным .

Команда программы имела в виду, что еще одна песня должна быть подготовлена к отборочному матчу в конце .

Но Шэнь Хуань прямо сказал им, что если эти две песни не смогут выиграть чемпионат, то он уйдет из музыкальной индустрии и никогда больше не напишет ни одной песни .

Команда программы испугалась этого и начала нервничать . Они станут самыми большими грешниками музыкальной индустрии, если случится что-то неожиданное . Неизвестно, сколько болельщиков будут их ругать .

Таким образом, для полной конфиденциальности команда программы «Я пою свою песню» арендовала студию, чтобы они могли использовать ее по своему усмотрению .

Это было трудно для них, но они могли выдержать, чтобы не пойти туда, чтобы взглянуть .

Хан Донг’Эр, очевидно, побывал в этих двух местах .

Услышав две песни, которые Чэнь Хуань сделал для Чжао Чаншоу, и увидев, как они репетировали, даже холодный Хань Дун не мог не ждать финала на следующей неделе .

Хань Дунъэр восхищалась шуй Цянью, но шуй Цянью вовсе не восхищалась Хань Дунъэр, и она вела себя еще холоднее, чем Хань Дунъэр .

Хан Донг’Эр с самого начала не умел говорить, поэтому девочки были вместе, они стали немыми .

Чэнь Хуань не осмеливался торопить их, чтобы они стали друзьями .

Это было невозможно, поэтому он не должен был вмешиваться в это .

Помимо репетиции песни по ночам, у Чэнь Хуаня было еще одно задание-математический конкурс .

Чэнь Хуань не знал, что математика такова, прежде чем он вступил в математический мир .

Он должен был пересмотреть и сделать математический вопрос все время, но также должен был участвовать в различных соревнованиях . С одной стороны, он должен был сделать гораздо больше вопросов, в то время как с другой стороны, соревнование с хорошими людьми дало бы ему больше опыта и зажгло бы его соревновательный дух .

Он также узнал от Хэ Цяна, что почти все математические гении во всем мире жили так, когда были молоды .

В сочетании с информацией, которую Чэнь Хуань получил из интернета в своей прошлой жизни, он, наконец, получил более систематическое понимание этого .

Неужели люди думают, что студенты в Японии, Соединенных Штатах и Австралии все идут в школу счастливыми?

Неужели их старшеклассники приходили в школу только в 9.30 утра, а потом уходили из школы в 3.30 вечера,а потом просто участвовали во внеклассных мероприятиях?

Ну конечно же нет!

Это касалось только обычных школьников и студентов .

Цель этих школ состояла не в том, чтобы продолжать свое образование, а только в том, чтобы преподавать обязательные для них знания .

Что касается того, поступят ли они в колледж после окончания средней школы или захотят поступить в колледж или нет, это не было чем-то, что школа или учитель заботились об этом .

Так кого же тогда это волнует?

Эти частные школы и учителя в классах зубрежки!

Это были почти только студенты, которые пошли в те места, которые могли пойти в хороший университет и таким образом имели возможность изменить свою жизнь .

Поэтому иностранные семьи с хорошим доходом брали своих детей в различные классы репетиторства после школы, так что трудная школьная жизнь их учеников не сильно отличалась от китайской .

Иначе разве все те подростки, которые участвовали в различных научных конкурсах, были бы гениями? Неужели все иностранные студенты-гении?

Нельзя отрицать, что среди них были гении, но это были только один или два из них, в то время как другой мог выделиться только тем, что работал очень усердно и посещал дополнительные курсы .

Думая об этом, Чэнь Хуань мог только стиснуть зубы и вынести это .

Он должен был заплатить эту цену, если хотел стать гениальным математиком и получить степень доктора философии в известном университете .

Даже если бы он решил «теорему Ферма», но если бы у него не было никаких предыдущих достижений, многие люди почувствовали бы сомнение, когда услышали об этом .

Теперь он совершенствовался шаг за шагом .

Победа в конкурсе снова и снова давала людям ощущение, что Чэнь Хуань действительно был гением, который просветил, и было бы не так стыдно сказать, что он это сделал .

Сегодня они сказали, что конкурс был меньше, чем в прошлый раз, но он был гораздо важнее, чем конкурс десяти школ .

Первая причина заключалась в том, что шесть лучших учеников не участвовали в конкурсе десяти школ в прошлый раз, когда они отправились тренироваться в Хуаджин .

На самом деле только трое из них получили место в этом учебном лагере, в то время как другие были посланы только в качестве аудитора .

Аудитор не был постыдной вещью, поскольку сотня или около того аудиторов, которые пошли, могли попасть в десятку лучших студентов по математике в любом городе первого уровня .

Такие люди в основном были освобождены от вступительных экзаменов в колледж, поскольку даже крупные университеты отдавали приоритет их поступлению в первую очередь .

Например, Ши Цзысюн, один из десяти лучших математиков в Линьане и 20 лучших в Чжэцзяне, даже не имел квалификации аудитора .

Конечно, только один из трех человек, которые официально посещают занятия, останется в Хуаджине в конце года, чтобы принять участие в «зимнем лагере математики», чтобы они могли участвовать в соревнованиях по всемирной Олимпиаде в следующем году .

В другом мире не было бы ничего удивительного, если бы всех студентов из провинции Чжэцзян выгнали, если бы другие студенты из супер-математических провинций показали хорошие результаты .

Но раньше такого никогда не случалось .

Так что гении этого года работали очень усердно, поскольку они абсолютно не хотели становиться посмешищем .

Они изначально не хотели участвовать в таком математическом соревновании в Линьане .

Но они должны были участвовать по второй причине .

Причина заключалась в том, что руководителем этого экзамена был Юй Диньбянь, профессор математики в Университете Фуянь, а человеком, который сделал экзамен, был Чан Гуанчэн, который был директором математического факультета в Университете Хуачжин .

Они в принципе не могли избежать этих двух больших китов, пока учились математике .

Они были лучшими людьми в математической области в Китае, и только два или три человека могли сравниться с ними в стране с точки зрения математических навыков и влияния .

Такие гении, как они, никогда не упустят возможности испытать себя подобным образом .

На самом деле, никто не мог участвовать в этом конкурсе, так как многие студенты хотели участвовать после того, как услышали об этом, но им уже было хорошо прийти посмотреть .

Но люди, которые его организовали, отказались от них всех и сказали, что такова воля профессора Ю.

Всего из Линьаня было отобрано семь человек .

Шестеро из них были учениками, только что вернувшимися из Хуацзина, а другой-появившимся из ниоткуда Чэнь Хуанем из второразрядной добродетельной средней школы .

Разум Чэнь Хуаня был все еще очень спокоен, когда он столкнулся с шестью гениями, которые намного превзошли Ши Цзысюна .

Если бы он боялся только потому, что столкнулся с шестью математическими гениями, это было бы позором для всех людей, пересекающих миры, и оскорблением для доброго Господа, Который дал ему награду .

Математик укусил бы его до смерти, если бы это стало известно .

Глава 148: соревнование по математике очень высокого уровня .

На этой неделе состоялся второй тур от топ-8 до топ-4 в номинации «Я пою свою песню». На следующей неделе за первенство будут бороться 4 человека .

Старик, которому нужно было подготовиться к двум песням, вдруг занервничал .

Иногда ему приходилось идти на телевизионную станцию, чтобы попрактиковаться и отрепетировать первую песню, а затем ждать Чэнь Хуаня и шуй Цянью, прежде чем отправиться в другую студию и попрактиковаться во второй песне .

Наличие двух песен было стандартным .

Команда программы имела в виду, что еще одна песня должна быть подготовлена к отборочному матчу в конце .

Но Шэнь Хуань прямо сказал им, что если эти две песни не смогут выиграть чемпионат, то он уйдет из музыкальной индустрии и никогда больше не напишет ни одной песни .

Команда программы испугалась этого и начала нервничать . Они станут самыми большими грешниками музыкальной индустрии, если случится что-то неожиданное . Неизвестно, сколько болельщиков будут их ругать .

Таким образом, для полной конфиденциальности команда программы «Я пою свою песню» арендовала студию, чтобы они могли использовать ее по своему усмотрению .

Это было трудно для них, но они могли выдержать, чтобы не пойти туда, чтобы взглянуть .

Хан Донг’Эр, очевидно, побывал в этих двух местах .

Услышав две песни, которые Чэнь Хуань сделал для Чжао Чаншоу, и увидев, как они репетировали, даже холодный Хань Дун не мог не ждать финала на следующей неделе .

Хань Дунъэр восхищалась шуй Цянью, но шуй Цянью вовсе не восхищалась Хань Дунъэр, и она вела себя еще холоднее, чем Хань Дунъэр .

Хан Донг’Эр с самого начала не умел говорить, поэтому девочки были вместе, они стали немыми .

Чэнь Хуань не осмеливался торопить их, чтобы они стали друзьями .

Это было невозможно, поэтому он не должен был вмешиваться в это .

Помимо репетиции песни по ночам, у Чэнь Хуаня было еще одно задание-математический конкурс .

Чэнь Хуань не знал, что математика такова, прежде чем он вступил в математический мир .

Он должен был пересмотреть и сделать математический вопрос все время, но также должен был участвовать в различных соревнованиях . С одной стороны, он должен был сделать гораздо больше вопросов, в то время как с другой стороны, соревнование с хорошими людьми дало бы ему больше опыта и зажгло бы его соревновательный дух .

Он также узнал от Хэ Цяна, что почти все математические гении во всем мире жили так, когда были молоды .

В сочетании с информацией, которую Чэнь Хуань получил из интернета в своей прошлой жизни, он, наконец, получил более систематическое понимание этого .

Неужели люди думают, что студенты в Японии, Соединенных Штатах и Австралии все идут в школу счастливыми?

Неужели их старшеклассники приходили в школу только в 9.30 утра, а потом уходили из школы в 3.30 вечера,а потом просто участвовали во внеклассных мероприятиях?

Ну конечно же нет!

Это касалось только обычных школьников и студентов .

Цель этих школ состояла не в том, чтобы продолжать свое образование, а только в том, чтобы преподавать обязательные для них знания .

Что касается того, поступят ли они в колледж после окончания средней школы или захотят поступить в колледж или нет, это не было чем-то, что школа или учитель заботились об этом .

Так кого же тогда это волнует?

Эти частные школы и учителя в классах зубрежки!

Это были почти только студенты, которые пошли в те места, которые могли пойти в хороший университет и таким образом имели возможность изменить свою жизнь .

Поэтому иностранные семьи с хорошим доходом брали своих детей в различные классы репетиторства после школы, так что трудная школьная жизнь их учеников не сильно отличалась от китайской .

Иначе разве все те подростки, которые участвовали в различных научных конкурсах, были бы гениями? Неужели все иностранные студенты-гении?

Нельзя отрицать, что среди них были гении, но это были только один или два из них, в то время как другой мог выделиться только тем, что работал очень усердно и посещал дополнительные курсы .

Думая об этом, Чэнь Хуань мог только стиснуть зубы и вынести это .

Он должен был заплатить эту цену, если хотел стать гениальным математиком и получить степень доктора философии в известном университете .

Даже если бы он решил «теорему Ферма», но если бы у него не было никаких предыдущих достижений, многие люди почувствовали бы сомнение, когда услышали об этом .

Теперь он совершенствовался шаг за шагом .

Победа в конкурсе снова и снова давала людям ощущение, что Чэнь Хуань действительно был гением, который просветил, и было бы не так стыдно сказать, что он это сделал .

Сегодня они сказали, что конкурс был меньше, чем в прошлый раз, но он был гораздо важнее, чем конкурс десяти школ .

Первая причина заключалась в том, что шесть лучших учеников не участвовали в конкурсе десяти школ в прошлый раз, когда они отправились тренироваться в Хуаджин .

На самом деле только трое из них получили место в этом учебном лагере, в то время как другие были посланы только в качестве аудитора .

Аудитор не был постыдной вещью, поскольку сотня или около того аудиторов, которые пошли, могли попасть в десятку лучших студентов по математике в любом городе первого уровня .

Такие люди в основном были освобождены от вступительных экзаменов в колледж, поскольку даже крупные университеты отдавали приоритет их поступлению в первую очередь .

Например, Ши Цзысюн, один из десяти лучших математиков в Линьане и 20 лучших в Чжэцзяне, даже не имел квалификации аудитора .

Конечно, только один из трех человек, которые официально посещают занятия, останется в Хуаджине в конце года, чтобы принять участие в «зимнем лагере математики», чтобы они могли участвовать в соревнованиях по всемирной Олимпиаде в следующем году .

В другом мире не было бы ничего удивительного, если бы всех студентов из провинции Чжэцзян выгнали, если бы другие студенты из супер-математических провинций показали хорошие результаты .

Но раньше такого никогда не случалось .

Так что гении этого года работали очень усердно, поскольку они абсолютно не хотели становиться посмешищем .

Они изначально не хотели участвовать в таком математическом соревновании в Линьане .

Но они должны были участвовать по второй причине .

Причина заключалась в том, что руководителем этого экзамена был Юй Диньбянь, профессор математики в Университете Фуянь, а человеком, который сделал экзамен, был Чан Гуанчэн, который был директором математического факультета в Университете Хуачжин .

Они в принципе не могли избежать этих двух больших китов, пока учились математике .

Они были лучшими людьми в математической области в Китае, и только два или три человека могли сравниться с ними в стране с точки зрения математических навыков и влияния .

Такие гении, как они, никогда не упустят возможности испытать себя подобным образом .

На самом деле, никто не мог участвовать в этом конкурсе, так как многие студенты хотели участвовать после того, как услышали об этом, но им уже было хорошо прийти посмотреть .

Но люди, которые его организовали, отказались от них всех и сказали, что такова воля профессора Ю.

Всего из Линьаня было отобрано семь человек .

Шестеро из них были учениками, только что вернувшимися из Хуацзина, а другой-появившимся из ниоткуда Чэнь Хуанем из второразрядной добродетельной средней школы .

Разум Чэнь Хуаня был все еще очень спокоен, когда он столкнулся с шестью гениями, которые намного превзошли Ши Цзысюна .

Если бы он боялся только потому, что столкнулся с шестью математическими гениями, это было бы позором для всех людей, пересекающих миры, и оскорблением для доброго Господа, Который дал ему награду .

Математик укусил бы его до смерти, если бы это стало известно .