Замок Хогвартс, где-то в Шотландском нагорье

22 ноября 1992 года, 11:05 вечера

Эрик с улыбкой качает головой, входя в общую комнату Когтевран. Группа быстро следует за ним. Комната уютно обставлена мебелью синего и бронзового цветов. По крайней мере, удобно для библиотеки. Повсюду стоят круглые столы для групповых занятий, несколько диванов и множество кресел круглой формы. Главным аспектом Общей комнаты можно назвать общую библиотеку дома. Стены Общей комнаты Когтевран были заставлены двухметровыми книжными полками.

-Эта комната навевает воспоминания...

Говорит Селена с небольшой улыбкой на лице. Эрик кивает на это.

-Действительно... Я помню словесную взбучку, которую устроила нам твоя мать, когда застала нас целующимися в одном из кресел поздно ночью на последнем курсе.

Эрик говорит с ухмылкой. Джоан и Леона хмыкнули на это замечание. Селена выглядела немного пристыженной, что заставило ее игриво шлепнуть Эрика по руке и заставить его рассмеяться в ответ.

-Но полки кажутся пустыми... Здесь не хватает больше половины книг, которые раньше были.

Эрик кивает на это и спрашивает главу дома.

-Профессор Флитвик, что случилось с остальными книгами Общей библиотеки факультета?

-Уверяю вас, что библиотека только увеличилась в размерах с тех пор, как я занял этот пост, лорд Рейвенкло. Некоторые старые студенты пожертвовали книги в Общую библиотеку, и я даже поискал некоторые хорошие книги у себя и добавил их. Но она действительно уменьшилась по сравнению с тем временем, когда я был студентом.

Эрик кивнул на ответ профессора.

-Селена, осмотрись и посмотри, сможешь ли ты записать, какие книги исчезли. Мы должны будем вызвать их обратно в другой день, когда все варды заработают.

Селена кивнула и пошла проверять полки, Леона пошла с ней.

-Авроры, пожалуйста, сумку с уликами.

Сказал Эрик, надевая свои синие кожаные перчатки. Синяя аура на секунду окутала его тело, и он начал парить, быстро достигнув высоты бронзовой люстры с узором из ворон. Маневрируя, Эрик подошел к цепям, которыми люстра крепилась к крыше, и снял большой металлический крюк, который был спрятан между звеньями так, что люди внизу не могли его заметить.

Вернувшись обратно, Эрик осторожно опустил большой металлический крюк в пластиковый пакет с замком-молнией, который держал в руках аврор Хаммер.

-Идентичен тому, что находится в общей комнате Гриффиндора.

Сказал Эрик, положив предмет на место и сняв перчатки.

Директор Боунс посмотрела на Кроакера, услышав слова Эрика.

-Кроакер, может ли кто-нибудь из твоих ребят проверить это еще раз?

Кроакер дал сигнал одному из Невыразимцев, тот подошел к Аврору Хаммеру и начал анализ. Через 30 секунд он остановился и вернулся обратно, сказав при этом.

-То же самое общее использование, что и в другом случае, но с более резкой целью.

Директор Боунс кивнул на это, в то время как аврор Робардс записывал находки в пергамент. Вскоре он был засунут в сумку с уликами и спрятан вместе с другими.

Отметив, что они закончили, Эрик пригласил их к следующей цели.

-Авроры, профессор Флитвик, женское общежитие, пожалуйста.

Эрик подошел к лестнице и поднялся по ней, за ним последовала группа вызванных лиц. Дойдя до коридора с дверями комнат, группа прошла и остановилась у двери, украшенной табличкой с надписью "7-й курс". Группа быстро вошла в комнату, в которой стояли три кровати. Обстановка была более изысканной, чем в женском общежитии для первокурсниц в Гриффиндоре, но она была такой же опрятной.

Эрик взял свои перчатки и снова предложил их женщине-аврору, Хаммер. Она взяла их, и Эрик указал на кровать, пока она надевала перчатки.

-Та кровать, возле учебного стола.

Аврор Хаммер кивнула ему и пошла к столу рядом с указанной кроватью. Аврор Робардс пошел с ней и начал накладывать заклинания обнаружения с помощью своей палочки. Вскоре он обнаружил небольшую деревянную коробку, которая стояла на хорошо организованном столе. Аврор Хаммер выбрал эту коробку, чтобы показать директору Боунс. Профессор Флитвик узнал ее и произнес.

-А, это должно быть артефакт мисс Эллиот. Летом она прислала мне письмо с просьбой принести артефакт, чтобы изучать его на занятиях по рунам. Она описала его как ожерелье, которое может дать эффект, как если бы вы выпили перечное зелье. В академических целях я разрешил ей принести ожерелье в школу.

-Отличная работа, профессор Флитвик. У нее даже хватило ума поместить его в защитную коробку.

Эрик одобрительно кивнул маленькому профессору.

-Директор Боунс, я прошу вас записать имя ученицы и то, как она была найдена, пожалуйста.

Директор Боунс кивнула и подала сигнал аврору Шеклболту, который делал записи. Затем она обратилась к аврору Хаммеру.

-Хаммер, открой коробку, чтобы подтвердить ее содержимое. Робардс, определите чары.

Оба аврора кивнули, и Хаммер открыл коробку, обнаружив серебряное ожерелье с кристаллом в форме капли. Аврор Робардс вскоре начал накладывать на него диагностические заклинания. Через 30 секунд или около того он сообщил результат.

-Он питается магией пользователя, чтобы восполнить немного силы.

-Занесите его в доклад и оставьте на месте.

Сказал директор Боунс. Аврор Хаммер закрыла коробку и положила ее обратно на стол студента. Когда она закончила и начала снимать перчатки, аврор Шеклболт уже закончил отчет с описанием ожерелья, владельца, мотива, принятой защиты и описанием эффекта. Эрик взял перчатки обратно у аврора Хаммера и сказал группе.

-На этом в общежитиях Когтевран все. Пойдемте в следующее.

Затем Эрик выходит из комнаты, за ним следуют профессор Флитвик и авроры, и идет обратно в Общую комнату. Прибыв в нее, он зовет Селену.

-Селена, ты нашла какую-нибудь закономерность?.

-Конечно, нашла, Эрик. Пропали книги по ритуалам, вводные тома по целительству, чарам, алхимии и волшебству, а также все книги по поведению человека и немагическая литература."

*вздох*

Эрик вздохнул, слушая ее доклад. Профессор Флитвик был встревожен этим.

-Так много книг пропало? Не помню, чтобы я видел те, что по поведению людей и маггловской литературе, в то время, когда я был студентом...

-Если они убрали эти тома отсюда, из Общей библиотеки Когтеврана, то главная библиотека замка, должно быть, пострадала больше.

Селена кивнула на слова Эрика. У других профессоров, услышавших это, были уродливые лица. Похоже, что в какой-то момент за последние 240 лет кто-то лишил Хогвартс значительной части знаний, доступных студентам.

-Сейчас это не имеет значения, все книги, принадлежащие Хогвартсу, заклеймены и могут быть отозваны. Мы вернем всю коллекцию к середине недели.

Решительно сказал Эрик. Профессор Флитвик был полон счастья и голода, представляя себе все новые книги, которые он сможет прочитать.

-Пойдемте в Пуффендуй!

Оживленно сказал Эрил и подошел к камину в Общей комнате Рэйвенкло.

-Я открою канал между двумя общими комнатами‖.

И с небольшим усилием пламя в камине стало зеленым и высоким. Не колеблясь, Эрик вошел в пламя и исчез, за ним последовали три его девочки. Профессора, авроры и Невыразимцы переглянулись между собой.

-Преимущества быть лордом замка, я полагаю.

Сказал профессор Флитвик и пошел за ними. Остальные члены группы вскоре последовали следом.

Эрик ждал группу, осматриваясь вокруг, смакуя хорошие воспоминания, которые у него были связаны с этим местом.

-Здесь по-прежнему царит тот же домашний уют, который так любила тетя Хельга.

Сказала Селена, обнимая руку своего мужа. Комната вокруг них передавала ощущение уюта благодаря многочисленным диванам и креслам, оформленным в преобладающем мягком желтом цвете. Эрик быстро посмотрел на люстру, вздохнул и сказал.

*Вздох*

-Аврор Хаммер, пожалуйста, сумку для улик.

Эрик сказал, снова надевая свои синие кожаные перчатки. Вскоре его тело на секунду окутала голубая аура, и он начал парить, быстро достигнув высоты люстры. Маневрируя, Эрик подошел к цепям, которыми люстра крепилась к потолку, и снял большой металлический крюк, который был спрятан между звеньями так, что люди внизу не могли его заметить.

Пока он парил, профессор Спраут прокомментировала группе.

-Лорд Рейвенкло, похоже, очень любит этот факультет.

-О, вас и Минервы не было в Большом зале в то время. Но один из вопросов, который был задан лорду Рейвенкло мистером Диггори, был о том, к какому дому он принадлежал во время обучения в Хогвартсе, и он ответил, что он был из Пуффендуя.

Радостно сказал профессор Флитвик профессору Спраут. Профессор улыбнулась в ответ.

Поплыв обратно, Эрик осторожно опустил большой металлический крюк в пластиковый пакет с замком-молнией, который держал в руках аврор Хаммер.

"Цет" чист! Теперь общая комната Слизерина.

Сказал Эрик, подходя к камину и снова открывая канал, пока авроры завершали процедуры с найденным крюком, причем один из невыразимцев определил, что проклятие того же типа, что и на двух других крюках. Затем директор Боунс прокомментировал.

-Три металлических крюка в трех общих комнатах. Каковы шансы, что мы найдем один из них и в четвертой общей комнате?

Это был вопрос, не требующий ответа, они все знали, что шансы высоки.

Когда в камине снова запылали высокие зеленые языки пламени, Эрик исчез в нем, за ним последовали остальные члены группы.

Вскоре все они появляются через камин в элегантно оформленной комнате в зеленых и серебряных тонах. По роскоши можно сказать, что она была на одном уровне с общей комнатой Гриффиндора. Эрик поднял голову и, надевая свои синие кожаные перчатки, сказал.

-Хорошо, что никто не сделал ставку на шансы, директор Боунс. Нам понадобится еще один мешок.

Вскоре синяя аура на секунду окутала его тело, и он начал парить, быстро достигнув высоты серебряной люстры со змеиными узорами. Маневрируя, Эрик подошел к цепям, которыми люстра крепилась к крыше, и снял большой металлический крюк, который был спрятан между звеньями так, что люди внизу не могли его заметить. Он быстро отплыл назад и положил крюк в сумку для "улик", которую держал аврор Хаммер. Без подсказки один из Невыразимцев подходит и произносит свое диагностическое заклинание, размахивая палочкой.

-Тоже самое.

Получив очень короткий ответ, Невыразимец вернулся к своей группе.

-Похоже, кто-то хотел посеять недоверие между домами. Как обстоят дела с взаимодействием между домами?-

Спросил Эрик, глядя на Главу Дома. Но на этот вопрос ответил директор Боунс.

-В двух словах? Слизерин и Гриффиндор всегда на шее друг у друга, Рейвенкло "слишком умны", чтобы смешиваться, Хаффлпафф держится особняком. По крайней мере, так было 20 лет назад.

Остальные авроры согласны с директором.

*Вздох*

-Я думаю, что с этого момента мы увидим увеличение количества междомовых взаимодействий.-

Сказал Эрик, вздохнув. Он идет к лестнице мужского общежития и зовет их обратно.

-Давайте продолжим. У нас тут несколько результатов, профессор Снейп, авроры. Невыразимцы, если вы, ребята, можете протянуть нам руку помощи, чтобы ускорить процесс.

Эрик поднимается по лестнице вместе с группой, проходит по коридору и останавливается у двери с табличкой, на которой написано "2-й курс", ожидая прибытия остальных членов группы. Когда все приходят, он открывает дверь и говорит.

-Только один в этой комнате.

Затем он берет свои перчатки и предлагает их аврорам.

-Третья кровать, учебный стол.

Аврор Хаммер быстро надевает перчатки, в то время как аврор Робардс начинает применять заклинания обнаружения с помощью своей палочки.

-Кинжал, внутри ящика.

Робардс говорит Хаммеру, тот открывает ящик и достает обычный на вид кинжал. Вскоре он кладется на стол в центре комнаты, где Робардс начинает произносить диагностические заклинания. Не более чем через 30 секунд он получил результаты.

-Мучительная боль и быстро исцеляющие чары. Что, черт возьми, студент второго курса делает с чем-то подобным?

Прокомментировал Робардс. Директор Боунс тоже спросил.

-Имя студента?

-На нем.

Говорит аврор Шеклболт и начинает перебирать материалы на столе в поисках имени. На передней обложке книг он нашел его.

-Драко Малфой.-Говорит аврор Шеклболт.

-Он слишком молод, чтобы утверждать, что изучает ее для занятий. Профессор Снейп?

Директор Боунс спрашивает главу Дома. Лицо Снейпа немного бледное, и ему требуется немного времени, чтобы ответить, но он отвечает.

-Единственный студент в доме, который попросил у меня разрешение, это мужчина на седьмом курсе, и то для занятий по рунам NEWT.

Достаточно сказать, что упомянутый студент сам принес артефакт в замок.

-Упакуйте его со всеми необходимыми записями, ничего не упускайте.

Приказала директор Боунс. Ее авроры начали процесс с удвоенной осторожностью, они могли бы поклясться, что услышали счастливый пропуск в тоне приказа директора.

Когда все было каталогизировано и упаковано, они вышли из комнаты в следующую, и они действительно увидели, что лорд Рейвенкло говорил о "многочисленных результатах". Следующей их остановкой была комната 4-го курса, где они нашли еще два вредоносных артефакта. Еще один - в комнате 5-го курса, три - в комнате 6-го курса и шесть вредоносных артефактов - в комнате 7-го курса. Один из предметов, найденных в комнате 7-го курса, был, конечно, разрешенным артефактом, но он был не очень хорошо сдержан, и они приняли к сведению, чтобы предупредить студента. Действие артефактов было разным, но не таким опасным, как тот, что был найден у студента второго курса.

Группа возвращается в Общий зал, проходит мимо трех других профессоров и трех жен Эрика, которые сидели и разговаривали между собой, и направляется в женскую часть общежития. Группа поднимается по лестнице и вскоре приступает к уборке.

Их находки в женской части были в меньшем количестве, чем в мужской. Они нашли один предмет в комнате 4-го курса, еще один предмет в комнате 6-го курса и четыре предмета в комнате 7-го курса. Упаковав все предметы и составив каталог, группа вернулась в Общий зал.

-Восемнадцать несанкционированных вредоносных артефактов.

Эрик объявляет группе, которая ждала их.

-Это... очень много. Как они могли принести такие предметы в школу?

Говорит профессор МакГонагалл.

-Вероятно, у них есть примеры старших родственников, которые приносили их, и ничего не происходило, потому что варды были отключены.

Профессор Флитвик отвечает.

-Действительно.

Профессор Снейп загадочно говорит, но не продолжает. Затем Эрик призывает их к вниманию и приглашает вернуться в Большую гостиную.

-Что ж, с этим мы можем сказать, что общежития чисты. Давайте вернемся и дадим студентам отдохнуть в своих постелях.

Профессора согласились с ним, уже поздно вставать с постели, даже если это необходимо. Сидящие быстро встали и вслед за остальными вышли из общей комнаты через арку на стене.