Появился преподавательский состав, не считая академии. Они были одеты в темно-фиолетовую одежду и имели большие шляпы на головах, которые закрывали большую часть их волос и были высотой в пару футов.

Для Рэйза это выглядело довольно нелепо, но, по крайней мере, так их было легче заметить, и он знал, от кого прятаться, когда делал определенные вещи.

Сотрудники вытащили два больших ящика, которые были заполнены только камнями. Это были серые камни, в основном круглой формы, похожие на гальку. Казалось, в них вообще не было ничего особенного.

Никакой силы не исходило от этих камней, и никакой магии от них не исходило вообще. Принеся камни, учителя также бросились с большим куском мела и начали бежать по центру, рисуя линию.

Пройдя по центру двора, они продолжили движение по боковой стороне и в конечном итоге построили гигантский прямоугольник, разделенный на две половины, вокруг примерно 900 учеников.

После этого ящик с камнями был помещен в центр, а по одному из них — по обе стороны от двух половин.

В руке Пинсер держал один из камешков и постоянно подбрасывал его вверх и вниз, продолжая объяснять детали второй оценки.

«Камни в центре — единственное оружие, которое вы можете использовать в этой битве, и она будет направлена ​​друг против друга», — объяснил Пинсер. «Во-первых, позвольте мне объяснить, как можно провалить оценку. Во-первых, любой, кто выйдет за пределы белой линии на своей половине поля, выбывает. Во-вторых, если вы решите проиграть.

«И последнее, если вы больше не можете двигаться».

Подробности того, что на самом деле должны были сделать студенты, пока были неясны, но они почувствовали странное зловещее чувство при последнем предложении. Гюнтер, который молча наблюдал за всем, покачал головой.

«Ты жестокий человек, Пинсер. Ты просто пытаешься избавиться от как можно большего числа студентов на данном этапе?» — подумал Гюнтер.

«Камни можно бросать в ваших противников на другой стороне. Вам разрешено бить своих сокурсников и целиться в любое место, кроме головы. Простой бросок камня может не нанести большого вреда вашим противникам, но он добавит Ци к вашему броску».

Пинцер бросил гальку на землю. Раздался громкий хлопок, и камень был полностью уничтожен, но на его месте осталась глубокая яма в земле. Если бы кто-то был поражен чем-то подобным, он бы погиб.

«Если время истекло, вы проходите, и если вы не попадаете в одного человека, вы также терпите поражение. Вам не обязательно устранять их, но, по крайней мере, нанесите удар. Помните, что нанесение удара не устраняет их, только если они больше не могут двигаться или терпят поражение».

Руки нескольких учеников начали трястись, по крайней мере, на одной стороне двора. После того, как они услышали правила, разве они не отдали предпочтение одной стороне больше, чем другим? Собрав всех талантливых учеников и самых сильных вместе, это было бы несправедливо, было бы справедливее смешать учеников поровну.

Студенты хотели что-то сказать, но они знали, что Пинсер, скорее всего, просто дисквалифицирует их за это.

«Оценка начинается сейчас!» — крикнул Пинсер.

Те, кто был на стороне Рэйза, многие из них колебались. Если вы ринетесь на один из камней, то окажетесь ближе к остальным и к своим противникам, что даст вам больше шансов получить удар.

Однако, с другой стороны, ученики бросились вперед, и во главе атаки был один из учеников из пяти высших кланов, Риктор. Он спикировал вниз, подняв камешек, и он безупречно покинул его руку.

Он прорезал ветер, и галька попала в ногу одного из студентов. Подпитываемый Ци, он тут же сломался, заставив студента упасть на землю. Прежде чем они успели опомниться, следуя примеру Риктора, несколько камней полетели во все стороны, ударяя студентов по рукам, ногам и т. д.

Не каждый удар ломал кость в теле. Некоторые просто оставляли большие порезы или синяки на теле. В гневе и отчаянии они подбирали упавшие камни и начинали швырять их со всей своей силой.

Камни непрерывно летели по полю туда и обратно.

Были и те, кто старательно обходил их стороной.

Камень летел в сторону Мады, и он рукой переместил его в форме буквы S, словно текущую воду, и отбросил камень в сторону, не причинив ему почти никакого вреда.

«Где ты, безымянный?» Мада посмотрела глазами. «Не говори мне, что тебя уже вырубили».

Пока что трое безымянных еще не были поражены. Они хорошо справлялись с тем, чтобы избегать камней. Они почти не отклонялись от своей позиции, и когда кто-то приближался к ним, они все использовали метод двухшагового смещения, чтобы просто переместиться достаточно, чтобы избежать камней.

«О, их хорошо обучили», — заметил Гюнтер. «Двухшаговый переход — не самый замысловатый прием, но в этой ситуации и не нужно быть замысловатым. К тому же он потребляет немного энергии. Вместо того чтобы поддаться страху перед противником и стоящей перед ними задачей, они спокойно проанализировали ситуацию».

Безымянные справлялись лучше, чем многие из тех, кто пришел из воюющих кланов. Это было стыдно, но именно это и должна была сделать высокоинтенсивная оценка.

«Эй, это только мне кажется, или в нашу сторону летит все больше камней?» — прокомментировал Симион, продолжая уклоняться от всех ударов.

Конечно, так оно и было. Сначала это было не так, но ученики выбывали довольно быстро, и в основном из-за пяти членов клана. Когда ученик сдавался из-за боли или из-за того, что больше не мог двигаться, учителя приходили на место.

Это было поистине удивительное зрелище, поскольку им удалось избежать всех камней, которые бросали туда-сюда, вынести учеников и вытащить их с территории, и все это без единой царапины, и при этом все выглядело так, будто им не пришлось приложить никаких усилий.

Но по мере того, как исчезало все больше, безымянные становились все большей целью. Они задавались вопросом, почему их еще не устранили. Даже движения, которые они использовали, они были такими простыми. Что начинало вызывать все большее разочарование, и все больше камешков направлялось в их сторону.

«Все в порядке», — сказал Рэйз. «Самое сложное позади. По мере того, как все больше людей выбывает, появляется больше места для движения, и легче заметить приближающиеся камни. Но из-за всех этих камней нам сложно найти возможность нанести удар».

Если они вставали на колени, чтобы бросить один из камней, они попадали. Хотя попадание не означало уничтожения, когда каждый бросал камень с полной силой и Ци, это могло нанести довольно большой урон.

Рэйз просто хотел дождаться идеального момента, когда все устанут, и тогда наступит их шанс.

Но чего он не ожидал, так это того, что сзади тоже что-то шевелилось. Один из студентов поднял камень.

"Посмотрите на них, какого черта они вообще здесь делают, а теперь еще и пытаются выпендриться с простым двухступенчатым переключением! Никому из них здесь не место, они просто мешают нам!"

Сзади студент швырнул один из камней со всей возможной силой. Все трое были так сосредоточены на том, чтобы избежать камней впереди, что не заметили того, что было позади них.

Когда камень приземлился прямо на одного из них, на мгновение послышался громкий лязг, и камень упал на пол.

Обернувшись, Симион посмотрел на камень. «Кто-то из моей команды только что бросил в меня камень?»

Симион был в недоумении; он не мог поверить, что его товарищ по команде напал на него. Конечно, это должно было быть против правил. Камень приземлился на заднюю часть его ноги и упал на пол, но Симион не вздрогнул, и студент был в таком же недоумении, как и Симион.

В то время как у Рэйза на лице была улыбка.

«Ответ был с нами все это время. Давай, металлический мальчик, пришло время для нашей атаки!»