Удивительная встреча произошла для Симиона в библиотеке. Сказав то, что он хотел сказать, Риктор быстро ушел, оставив его одного. Симион просто оставался на месте некоторое время, глядя прямо перед собой.
Несколько студентов прошли мимо него, даже повернув головы, пытаясь рассмотреть книги, которые он блокировал. В любой другой ситуации остальные бы задавались вопросом или спрашивали, что не так. В этом случае они были слишком сосредоточены на попытках найти для себя нужную книгу по навыкам.
«Неужели теперь у меня будет такая жизнь в академии?» — подумал Симион. «Сначала в храме я был целью Грена, но мне удалось увернуться от него, а теперь это Риктор. Неужели это просто моя судьба? Неужели я не могу этого избежать?»
А что, если Симион скажет «нет»? А что, если он откажется выполнять приказ молодого господина? Что тогда произойдет? В его голове промелькнули образы возможностей. Риктор, конечно, был странным.
Хуже всего было то, что он угрожал не только ему, но и Сафе. «Если все, что мне нужно сделать, это стать плохим парнем перед остальными, то, полагаю, я смогу это сделать. Но, Рэйз, я не могу не задаться вопросом: если бы ты был здесь, что бы ты сделал? Поэтому тебя сейчас здесь нет, ты пытался дать отпор?»
Много времени было потрачено на внутреннюю дилемму, с которой столкнулся Симион, и он снова отправился на поиски по библиотеке. Студенты уже выходили, выбрав свои книги.
Во многих случаях была только одна книга навыков, поэтому также существовала вероятность, что другая могла взять книгу, к которой они стремились. В конце концов, он, наконец, выбрал книгу, выходя из дверей библиотеки.
Он был одним из последних, когда двери за ним закрылись. С книгой в руке он пыхтел и тяжело дышал. Студенты разговаривали друг с другом, спрашивая, какой тип книг они выбрали.
Тем временем Симион бросился к Сафе, прежде чем к нему подошел некий мальчик с повязкой на глазу.
Сафа указала на свою книгу, а затем на книгу Симиона. «Хочешь узнать, что у меня есть?» Симион поднял книгу.
«Это очищающая книга, в ней есть методы, как можно улучшить внутреннюю силу. Я подумал, что она мне подойдет», — сказал Симион. Он не был уверен, связана ли книга каким-либо образом с металлическим элементом, но у него не было времени, чтобы как следует ее изучить.
Сафа начала наклонять голову; она заметила, что его рука закрывает некоторые слова, которые были немного пыльными на углу. Когда она попыталась осторожно пошевелить его пальцами, она начала задыхаться, уставившись на книгу широко открытыми глазами.
«Что не так?» — спросил Симион, переворачивая книгу; он чуть не уронил ее на землю. «Самые сильные методы обработки оружия! Что, почему такая книга вообще там? Я думал, что они только по боевым искусствам, а не по кузнечному делу».
Симион чувствовал, что выбрал неудачу. По крайней мере, сейчас он всегда мог выбрать другую книгу в следующем месяце. Когда он думал, что его удача на подъеме, он чувствовал, что она стремительно идет на спад.
«Что ты выбрал?» — спросил Симион. На что Сафа показала ему свою книгу.
«Техника восьми смещений копья?» — Симион приложил палец к нижней губе. «Но я никогда не видел, чтобы ты сражался копьем, ты вообще умеешь им пользоваться? Зачем тебе выбирать то, чем ты никогда раньше не пользовался?»
Взгляд Сафы начал перемещаться по открытому пространству, пока, наконец, не остановился на учителе в синей повязке. Мужчина постарше с грубой бородой, но у него за спиной висело копье.
«Кажется, Сафа всегда делает самый интересный выбор. Поскольку наш нынешний учитель владеет копьем, он будет более склонен к тому, чтобы быть ее наставником и сможет дать лучшие советы».
«В то время как другие могли бы получить общее руководство. Честно говоря, для кого-то вроде нее, кто по сути является чистым холстом, это не такая уж плохая идея».
Глядя на учителя в повязке, он увидел, что вокруг собрались остальные учителя, и все трое о чем-то разговаривали друг с другом.
«Как вы думаете, кланы остроголовых видят среди всех этих талантливых лохов?» — заявил один из учителей. «Я слышал, если в ближайшее время не найдутся новые таланты, ваш клан может прекратить свое существование».
«У нас есть ученики», — ответил Ли, учитель с синей повязкой на голове. «Хотя количество учеников в клане сейчас не такое, как было в прошлом, талантливых все еще много».
«Разве не сдали только 2 ваших ученика, и разве они не в моей группе?» — заявил учитель с желтой повязкой на голове. «Как только они начнут учиться у меня, они могут даже попытаться уйти и присоединиться к нашему клану. Я думаю, вам следует начать искать достойных членов для присоединения к вашему клану, но удачи вам с этой неожиданной группой».
Академия Пагна также была местом, где можно было наладить связи с другими кланами. Иногда ученики выходили оттуда, решив уйти и присоединиться к другим или найдя боевые искусства более подходящими для себя.
Многие также возвращались в свой клан, чтобы узнать больше. Для учителей уроки были способом показать им, насколько они велики, и усилить силу в их клане, но учитель с синей повязкой на голове Ли испытывал трудности.
Это было трудно, потому что лучший способ продемонстрировать эффективность их навыков — это обучить своих учеников и показать им, что они могут победить другие цвета, которые были выше их, но это была непростая задача.
«Все, давайте возвращаться!» — крикнул Ли и тяжело вздохнул.
-
Глядя вверх, Рэйз пытался увидеть вершину скалы, но шансов не было. Туман был слишком густым, и он хорошо помнил с момента своего падения, сколько времени ему потребовалось, чтобы достичь дна.
«Я же говорил тебе, есть только одно решение: теперь залезай мне на спину», — Дэйм указал рукой за колени и отвернулся.
Рейз действительно не хотел этого. Во-первых, он полагался на чужую силу, а во-вторых, ему пришлось бы прикоснуться к кому-то другому.
«Я трогаю его, а он меня нет», — подумал Рэйз, глубоко вздохнул и прыгнул.
Держась за ноги и словно держась за их спины, Дэйм подпрыгнул и оттолкнулся от скалы; он продолжал бежать вдоль склона скалы, как будто это была вертикальная и ровная поверхность.
«Признайся, ты весьма впечатлен», — сказал Дэйм, продолжая бежать, а ветер развевал их волосы и одежду. «Знаешь, воины Средней ступени; они даже могут контролировать Ци в своих ногах до такой степени, что это почти как будто они летают.
«Но, конечно, воины средней стадии встречаются крайне редко. Даже в целом городе может не быть ни одного воина средней стадии».
Это заставило Рэйза задуматься о том, насколько редки были в то время воины стадии Божества, и это показало, насколько могущественен был директор академии, если он был ближе всех к достижению этой стадии.
Бег занял даже больше времени, чем думал Дэйм, но он не устал, и он мог видеть эту штуку впереди. Дав ей последний толчок, они перебрались на другую сторону.
Они добрались до земли. Посмотрев направо, Рэйз увидел место, откуда он упал.
«Что это за академия, которая строит это в таком опасном месте!» — закричал Дэйм, отряхивая руки.
Игнорируя это, Рэйз начал идти обратно через лес к академии. Пока они шли, Дэйм продолжал задавать вопросы о том, что произошло, и суть истории была рассказана.
«Так вот эти главные ученики главных кланов — те, кто доставил тебе столько неприятностей?» — сказал Дэйм. «Чувак, полагаю, раз ты не можешь использовать свою магию, а можешь сражаться только своими навыками, ты в итоге спустился с той скалы. Они, наверное, думают, что ты сейчас мертв.
«Знаешь, если бы ты захотел, я мог бы познакомить тебя с Демонической академией; ты мог бы вступить в клан Неверфолл, и тогда ничего бы не произошло».
Хотя Дэйм сказал это, он начал думать о времени, когда он был в академии. Он был одним из этих молодых мастеров из главных кланов Демонической фракции.
«Относился ли я когда-нибудь к кому-то как к дерьму? Меня действительно раздражает, что я не уверен».
«Все в порядке. Я сам разберусь с текущей ситуацией, и нет необходимости вмешиваться», — ответил Рэйз.
«Упрямый», — ответил Дэйм. «Послушай, похоже, ты хочешь победить их в их собственной игре; ты хочешь превзойти их в боевых искусствах. Но я не думаю, что это будет возможно.
«Видите ли, эти навыки, которые я вам дал, хотя они и сильны, они не подходят для новичков. Потребуются годы, чтобы их изучить и сделать эффективными. Это скорее фундамент, на котором можно строить. Эй, я знаю, должна быть библиотека; я могу показать вам, какие навыки лучше всего использовать. Я могу быть вашим супер-читом!»
Одно из слов привлекло внимание Рэйза в разговоре. «Годы, чтобы учиться?» — повторил Рэйз. «Неужели последние пять шагов действительно займут годы, чтобы научиться?»
«ХАХА!» — рассмеялся Дэйм. «Да, конечно, как будто ты действительно выучил пять шагов. Если бы ты это сделал, то у тебя не возникло бы проблем с заботой о любом студенте в этой академии».