Вторым уроком был язык. Эссе, которое хотела Ван Фу Я, было тематическим. Учитель хотела сначала собрать эссе, прежде чем начать урок. Учительница пересчитала бумагу, которую получила. "Кто-то не сдал свою домашнюю работу. Пожалуйста, признайтесь. " Учительница спросила своих учеников.

Как и ожидалось, никто не признался. "Тогда, пожалуйста, встаньте. Когда я назову ваше имя, все остальные сели. " Учитель медленно назвала имена. Всех кроме Ю Ци.

Ю Ци знала, что это произойдет, если она отдаст свое эссе Ван Фу Я. Это было ее планом. Учитель ожидала от нее объяснений. Она подошла к учителю.

"Я уже представила эссе." Ее голос не был ни громким, ни тихим. Все отчетливо слышали ее голос.

"Но я не смогла найти ваше имя на бумаге. " Сказала Учитель.

" Конечно, вы его не найдете. Кто-то украл мое эссе и написал свое имя на моей работе. " Тот факт, что она произнесла это, поверг всех в шок.

" Что? Вы знаете, как его зовут?" Учитель не могла терпеть такого ученика и быстро спросила.

"Да, я знаю. Это Ван Фу Я." После этого все уставились на Ван Фу я с удивлением.

" Ю Ци, ты не можешь так обвинять Фу Я. Если ты сказала, что это она, то предоставь доказательства. " Шэнь Мэй, лучшая подруга Ван Фу Я защищала свою лучшую подругу.

"Тогда могу ли я попросить мисс Ван рассказать нам, что именно она написала в своем эссе?" Ю Ци спросила с улыбкой, которая имела двойной смысл.

Ван Фу Я потеряла дар речи. Она не читала эссе. Получив эссе, она отложила , пока учитель не попросил представить его. Итак, она действительно не знала, что было написано в этом эссе. Она вспомнила, что главная тема была о наркотиках.

"Я писала об опасности злоупотребления наркотиками." Ван Фу Я уверенно ответила.

"О, злоупотребление наркотиками. Ты должна помнить, о чем написано в этом эссе. Можешь ли ты рассказать нам о содержании? " Снова спросила Ю Ци.

"Ю Ци, не переусердствуй. Тогда позволь мне спросить тебя, есть ли у тебя доказательства, чтобы говорить, что эссе твое. " Шэнь Мэй высказала свой гнев.

" К несчастью для тебя, оно у меня есть. Я знаю о содержимом. В первом абзаце я написала об использовании препарата в нашей медицине. Даже если оно широко использует в медицине, но оно было использовано в небольшой дозировке. Во втором и третьем абзаце я написала о факторах злоупотребления наркотиками. В четвертом, пятом и шестом абзацах я писала о последствиях злоупотребления наркотиками для нас самих, для общества и для нашей страны. И последнее, но не менее важное: в последнем абзаце я написала заключение эссе. Это были мои доказательства. Это правда, Учитель Гуань?" Сначала она смотрела на своих одноклассников, теперь она обратилась к учителю Гуань за подтверждением.

"Да, это так. Это эссе было написано именно так, как она говорила. "Учитель Гуань кивнула, читая эссе.

"Если Мисс Шэнь мне не верит, я могу рассказать вам слово за словом." Ю Ци сделала предложение. Она действительно могла бы процитировать то, что написано в этом эссе. Она одарила всех тонкой улыбкой.