Результат

Когда Эмери вернулся в зал, чтобы вернуть свое кольцо, он заметил, что почти все остальные участники тоже вернулись. Затем он внимательно посмотрел на каждого из них и заметил, что около дюжины вернулись с угрюмым выражением на лицах и опущенными плечами.

Еще не успев задаться вопросом, что с ними произошло, Эмери услышал, как им резким тоном велели покинуть зал сразу после того, как они передали свои кольца экзаменаторам.

Несмотря на спокойствие и энтузиазм, которые большинство из них демонстрировали перед началом теста, сдать экзамен 2-го ранга оказалось не так просто, как они полагали. Один из мастеров, собиравший кольца, пытался успокоить одного из провалившихся учеников, который плакал: «Ты можешь попробовать снова в следующем месяце».

Даже с такого расстояния Эмери мог видеть, как отчаяние от проваленного экзамена полностью стерло с их лиц прежнюю уверенность.

Сначала задание действительно казалось легким. По сути, оно заключалось просто в сборе трав, необходимых для приготовления определенных микстур. Но, похоже, ингредиенты, необходимые для создания зелий и пилюль, были для них слишком сложны для поиска.

Если бы у Эмери не было заклинания [Чувство природы] и его физической силы, он бы тоже почувствовал, что отведенные три часа — это слишком мало, чтобы найти 20 нужных ингредиентов среди тысяч видов растений. Кроме того, им также нужно было время, чтобы проанализировать ингредиенты.

Эмери решил взглянуть на экзаменаторов, собравшихся в зале, и увидел среди них мастера Грома. Часть его задавалась вопросом, помнит ли мастер Гром его, но Эмери вспомнил их короткую встречу в прошлом году и решил, что старый гном, скорее всего, уже забыл о нем.

Через несколько минут все ученики вернулись в зал, и мастер Амнир вышел вперед. Его голос раздался по всей комнате, чтобы все присутствующие услышали его слова.

«Возможно, некоторые из вас считают, что эта задача была слишком сложной для экзамена на переход во 2-й ранг. Однако я могу заверить вас, что каждый навык, необходимый для сдачи экзамена, чрезвычайно важен для вашей жизни как алхимика. Для нас поиск правильных ингредиентов для зелий — очень важный шаг, и в качестве учеников ваши обязанности будут включать сбор ингредиентов для приготовления зелий. Это означает, что ваш мастер должен быть уверен, что вы сможете правильно определить каждую траву и дать ему нужные ингредиенты для его рецептов. В аптеке кажущаяся простой ошибка может в лучшем случае испортить зелье, а в худшем — подвергнуть опасности вашего мастера и всех вокруг вас».

Хотя эти слова не смогли поднять настроение всем, большинство учеников осознали важность экзамена и кивнули головами.

«Если ваше имя было названо, это означает, что вы неправильно определили три или более травы из 20, которые мы просили вас собрать. Я предлагаю вам вернуться к учебе; надеюсь, в следующем месяце вы покажете лучшие результаты на экзамене».

Объявление было сделано очень быстро, за несколько минут было названо 40 имен, которые вошли в список провалившихся учеников, присоединившись к десятку участников, которые вернулись позже положенного срока. В результате этого процесса половина участников была отсеяна, и когда объявление закончилось, в комнате осталось только 50 человек.

В тот момент, когда мастер Амнир закончил называть последнее имя, он остановился на секунду, прежде чем сказать: «На этом все».

Эмери и все остальные, кто еще оставался в комнате, выдохнули, не осознавая, что задерживали дыхание.

«Те, кто остался здесь, поздравляю, вы сдали экзамен».

Как только мастер Амнир сделал объявление, Эмери увидел, как символ на его ладони засиял, а затем в его уме сразу же появилось уведомление.

[Поздравляем! Теперь вы ученик аптекаря 2-го ранга!]

Мастер Амнир хлопнул в ладоши, чтобы привлечь внимание всех учеников, которые были взволнованы успешным сдачей экзамена. «Хорошо, а теперь остальные. Только пятеро из вас смогли правильно назвать все 20 ингредиентов. Честно говоря, я довольно разочарован», — сказал мастер Амнир, качая головой.

«Сабил!»

Было названо первое имя, и мальчик подошел к экзаменатору, чтобы получить свою награду. Получив благодарность, Сабил быстро отошел в сторону и встал перед экзаменаторами, лицом к другим ученикам. На его лице была широкая улыбка.

Затем продолжили вызывать имена. Помимо Сабила, вызвали и Карин. Девочка взволнованно подошла и встала рядом с Сабилом. Затем объявление продолжилось, и еще два человека подошли и встали рядом с Сабилом.

Как раз когда Эмери подумал, что его не вызовут, громкий голос привлек его внимание, в хорошем смысле.

«Эмери!»

Услышав свое имя, Эмери посмотрел в сторону экзаменатора. Он увидел восторженную улыбку на лице Карин, которая радовалась его успеху, но в отличие от девочки, Сабил выглядел совершенно недовольным.

Честно говоря, Эмери не особо заботило, что думал этот мальчик, он был просто счастлив, что у него было все необходимое, чтобы стать лучшим учеником в Институте аптекарей. Тем не менее, Эмери не забыл о помощи, оказанной маленькой девочкой.

Эмери встал впереди, рядом с другими четырьмя, выбрав место рядом с Карин. Затем он шепнул девушке: «Эй, спасибо за помощь».

«Не за что, брат». Девочка загадочно улыбнулась. «Я рада, что ты тоже справился».

Теперь, когда у них было время познакомиться без давления экзамена, Эмери смог понаблюдать за девочкой. Из того, что он заметил, и из ее поведения Эмери сделал вывод, что Карин, девочка с короткими вьющимися волосами и смуглой кожей, была веселым человеком.

Тем временем мастер Анмир собирался завершить объявление своей заключительной речью...

«Каждый участник этого экзамена получит задание добыть уникальный последний ингредиент. Напоминаю вам, что всегда нужно быть осторожными при выборе ингредиентов и не относиться к заданию легкомысленно. Несмотря на всю полезность универсальной библиотеки флоры, иногда нельзя полагаться только на ее данные, чтобы сделать всю тяжелую работу за вас. В конце концов, ответственность за то, чтобы вы добыли правильный ингредиент, лежит полностью на вас».

Некоторые ученики кивали головами, соглашаясь со словами мастера Анмира: «Вы понимаете важность своей роли?»

«Да, мастер Анмир». Остальные ученики ответили одновременно, все с серьезным выражением лица. Было ясно, что этот, казалось бы, легкий экзамен был не просто экзаменом. Это был также урок и напоминание о том, что они всегда должны прикладывать все усилия во всем, даже в такой простой задаче, как сбор ингредиентов.

«А теперь то, чего все вы ждете. Я вручу обещанную награду тем ученикам, которые ее заслужили».

Настроение мгновенно изменилось: некоторые шептались между собой и гадали, что же будет наградой, а другие выражали разочарование по поводу своего провала. Они смотрели на Эмери и других с разными выражениями на лицах, когда каждому из них вручили маленькую коричневую коробку.

Коричневый цвет коробки был обусловлен материалом, из которого она была изготовлена, а узоры, вихрящиеся на ее поверхности, придавали коробке элегантный и привлекательный вид. Эмери быстро открыл коробку, как только получил ее. Внутри он увидел маленькую таблетку, лежащую прямо посередине красной ткани. Даже беглого взгляда было достаточно, чтобы Эмери понял, что блестящая, сияющая белая таблетка была чрезвычайно ценным предметом.

[Таблетка Духовного Основания]

Судя по выражению лиц учеников, никто не ожидал, что за хорошие результаты в тесте им будет вручена такая ценная награда.

Поняв, что получил чрезвычайно ценный предмет, Эмери решил быстро закрыть коробку и положить ее в кольцо для хранения, а затем оглянулся, чтобы поздороваться с мастером Громом. Однако, похоже, старый гном ушел, пока мастер Амнир был в середине своей речи.

Теперь Эмери официально был учеником 2-го ранга. С этим рангом он мог получить доступ к большему количеству помещений и учебных материалов, если пожелает. Но пока ему все еще нужно было беспокоиться о третьей игре. Поэтому все остальное могло подождать. Не желая тратить время, которое он мог использовать для тренировок, Эмери решил покинуть институт и продолжить подготовку к игре.