Как только занятия заканчиваются, учащиеся, как правило, свободны. Если я скажу такое вслух, то уверен, что меня сразу завалят рассказами о заданиях, тестах и клубных мероприятиях. Однако нам разрешено делать всё, что угодно, в свободное время, например, готовиться к экзаменам или делать домашнее задание. Что ж, я должен убедиться, что правильно распоряжаюсь своим временем и готовлюсь к тому, что будет в дальнейшем!
— Что за мысли?
Действительно. Может быть, это потому, что я устал и плохо соображаю.
Я не могу дождаться, когда вернусь домой.
Я думаю, что большинство учеников думают так же, как и я. Почти все ученики в моём классе решили покинуть класс и делать то, что они хотят. Единственным человеком, оставшимся в классе, была Кисараги, которая ела мандарин.
— Почему бы тебе просто не съесть его, когда ты вернёшься домой?
— Это для еды в школе.
— Да?
Сейчас время не об этом болтать. Пришло время подумать о моей записи в журнале. Если я не закончу его и не отдам(верну) своему классному руководителю, то я не смогу пойти домой. Я смог написать об уборке и погоде, но я просто не смог закончить последний раздел, изложение о дне. Полагаю, я мог бы написать много, если бы сегодня был день с каким-нибудь событием(мероприятием) в школе, но сегодня был просто самый обычный день, в котором не произошло ничего особенного. Те из нас, кто отвечал за подобное изложение в журнале, обычно писали о деятельности клуба, к которому они принадлежат. Но что я должен написать? Я член библиотечного комитета, я сижу, как декорация. Это несправедливо. Я ничего не могу написать о своей клубной деятельности. Я не могу придумать, что бы такое написать.
— Эй, Кисараги, мне нужна твоя помощь. Я не могу придумать ничего, что написать в журнал.
— Есть ли кто-нибудь, кто тебе нравится, Хокуто-сан?
— А что?
Я понятия не имел, почему она решила задать мне такой вопрос прямо сейчас. Но, с другой стороны, она смотрит на меня так, как будто выражение её лица говорит "Ты разве не понимаешь?".
— Даже если ты не можешь ничего написать о своей клубной деятельности, ты всегда можешь написать о своём хобби - чтении.
Мне никогда не приходила в голову такая идея. Я вспомнил роман, который только что закончил читать прошлой ночью. Это неплохая тема для написания. Как только я начал писать, идеи просто потекли мне в голову. Я могу закончить с этим, и наконец-то пойти домой.
— Спасибо тебе, Кисараги.
— Без проблем, но я предпочитаю услышать твой ответ на вопрос, а не твою благодарность.
В её словах, казалось, была нотка раздражения.
— Никто, почему ты спросила меня об этом?
Если бы ты прочитала мои мысли, ты бы знала, нравится мне кто-то или нет. Я всë-таки тебе нравлюсь?
В тот момент, когда я попытался подразнить её подобными мыслями, она вздохнула, не скрывая своего раздражения.
— Есть некоторые вещи, которые я не могу понять, просто читая мысли. Я спросила, потому что не могла понять этого, когда читала их.
Где её обычный сухой и ровный тон? Её быстрый и бессвязный тон заставил меня оторвать взгляд от своего журнала. Она смотрела на меня с серьёзным выражением лица.
— Что с тобой сегодня не так?
— Я расстроена. Я очень сожалею о том, что вымещаю свой гнев на тебя.
Я тоже сожалею. Прости, что я посмеялся над твоим плохим настроением. Она покачала головой, как бы говоря "Всё в порядке".
— А теперь вернёмся к теме.
— Продолжай.
— Я не слышала ничьих мыслей с тех пор, как встретила тебя. Это действительно успокаивает меня. Если бы я могла, я бы не хотела расставаться с тобой.
Она произнесла эти слова голосом, который был во много раз эмоциональнее и печальнее, чем обычно. Она сказала такие прекрасные слова, которые можно было бы ошибочно принять за что-то другое. На мгновение у меня перехватило дыхание.
— Но я знаю, что из этого ничего не выйдет. Если у Хокуто-сана есть кто-то, кого он любит, я больше не смогу оставаться рядом с ним.
— Ты планируешь бросить меня?
На её серьёзном лице появляется немое "ха", выражающее замешательство.
— Это действительно отличная цитата.
Оглядываясь назад, после того, как я её произнёс, я понимаю, что это действительно отличная фраза. Какого персонажа романтической игры я сыграл? Я поражён, что в моём словарном запасе есть такие слова.
— Но я не ошибаюсь, не так ли?”
— Это так. Я думаю, можно с уверенностью сказать, что ты никогда, ни за что не бросишь меня”.
Разговор продолжался так, словно я играю в кульминационную часть симулятора свиданий. Никогда не думал, что услышу такие слова в реальной жизни.
В реальном мире нет «фиксированного(неизменного) маршрута(рута)», как в играх-симуляторах_свиданий. Поэтому я скажу об этом первым.
— Если я тебя раздражаю или если я изменился каким-то образом, который тебе не нравится, пожалуйста, скажи мне как можно скорее. Потому что я собираюсь снова стать таким, каким был.
После того, как я все это сказал, она закрыла рот рукой. Если бы это была игра, этот разговор стал бы кульминацией, это была бы самая захватывающая сцена в игре. Её уровень влюблённости будет максимальным. Финал будет полон любви.
— Я не разбираюсь в этом.
Я думаю, стоит ли мне что-то говорить или нет, мои мысли всё равно читают.
— Это слишком сложно для меня.
Вскоре выражение её лица и голос стали такими, как раньше.
— По крайней мере, я закончил этот журнал благодаря тебе. Я собираюсь отдать его.
— Ты делал запись в журнал, пока мы говорили только что?
— Я чувствую давление, если не закончу это как можно скорее. Давай, пошли домой.
Я встал из-за стола и схватил свою сумку, держа дневник в другой руке.
— Я сказала тебе, что это слишком сложно для меня. А, ты пойдёшь со мной домой?
Я усмехнулся, услышав голос позади меня.
— Я же джентльмен.
Я услышал тихий, но отчётливый смех. Я убедился, что она следует за мной, когда я выходил из класса.