— Один кохай(младший), который знает, что ты умеешь читать мысли, попросил меня попросить тебя прочитать мысли того, кто ему нравится.

— Что ты имеешь в виду?

— Он хочет подтвердить чувства той, кто ему нравится. Я думаю, это всё. Я думаю, он просто хочет убедиться, что человек, который ему нравится, испытывает те же чувства, что и он, прежде чем признаться. В конце концов он не хочет быть отвергнутым.

Летние каникулы не за горами, это идеальное время года, чтобы признаться кому-нибудь. Давайте сделаем так, чтобы его признание имело успех, чтобы он мог провести захватывающее лето со своей возлюбленной! Я чувствовал, что он хочет провести захватывающее лето со своей девушкой. Во время летних каникул люди, должно быть, зависели от своих дружеских отношений, связанных со школьными мероприятиями, тренировочными лагерями и матчами класса, чтобы отлично провести летние каникулы. Я не думаю, что кто-то хотел бы провести скучное лето без того, с кем они могли бы хорошо провести летние каникулы.

— Хм?

У неё озадаченное выражение лица. Я тоже думаю, что это нелепо, но я всё равно пообещал ему рассказать об этом Кисараги. Так что позволь мне сдержать данное ему обещание.

— Если ты захочешь помочь ему, мы разработаем план, но если ты не хочешь, просто скажи об этом. Я думаю, он поймет, когда я скажу ему об этом.

— Позволь мне спросить тебя кое о чём. Этот кохай - твой знакомый, Хокуто-сан?

— Нет, это не так.

Как я могу знать кого-то из младших, если я даже не знаком со многими своими одноклассниками?

— Ты без колебаний думаешь о самых печальных вещах.

— Это просто факт.

Я не могу сказать, что сейчас думаю о чём-то печальном, ведь, в конце концов, это правда.

— Лично я думаю, что не правильно решать, признаваться кому-то в своих чувствах или нет, в зависимости от того, что другой человек думает о тебе. Так что...

— Хокуто-сан, ты играешь в симуляторы свиданий, не так ли?

Она перебила меня и задала вопрос, на который было сложно ответить. На моём лице отразилась горечь, в отличие от её веселого лица.

— Ну, совсем немного.

— Ты бы признался девушке, которая тебе интересна, даже если ты ещё не оценил уровень её любви?

А, так вот что она имеет в виду.

— Нет.

— В реальной жизни не существует такого понятия, как «показатель любви». Конечно, у него нет и чётких вариантов выбора, так что он не может быть уверен, отвечает ли его пассия взаимностью или нет. Вот о чём он беспокоится.

— Я понимаю, что ты пытаешься сказать. Но я просто не могу с этим согласиться.

Это реальная жизнь. Не существует таких понятий, как «показатель любви», «фиксированный маршрут(рут)» или «идеальный выбор». Это очевидно, не так ли?

— Говорят, что только те, кто влюбился, могут понять боль любви. Такие интроверты, как мы, не имеют права решатdigestь, признается ли он в своей влюблённости или нет.

Я не думал, что она зайдет так далеко, чтобы сказать это. Я не мог заставить себя продолжать спор, поэтому отвернулся от неё.

— ...Я с этим не согласен.

— Ну, это школьная романтика. Лучше всего наблюдать за этим с теплотой.

В её тоне больше поддразнивания, чем интереса к тому, как сложится история любви других людей. Возможно, это то, чего она действительно хочет. Короче говоря, она заинтересована в просьбе.

— Так это значит, что ты собираешься ему помочь?

— Да, я помогу ему.

— Ты же не серьёзно.

— Я серьёзно.

Я взглянул на неё, и она кивнула со счастливым выражением на лице. Кажется, она действительно взволнована этим(заинтересована в этом). Что ж, видимо, хорошо, что он попросил меня рассказать Кисараги о его просьбе.

Я решил больше не вести себя по-детски и встретиться с ней лицом к лицу, повернувшись, как взрослый человек. Её губы вытянулись в улыбке, как бы говоря, что с моей стороны это правильно.

— Теперь давай систематизируем и спланируем, как выполнить эту просьбу.

— Хорошо.

То, как она произнесла "систематизируем", очень похоже на неё.

— Он что-нибудь уточнял?

— Нет, он ничего не рассказывал.

— Какие у него отношения с человеком, которого он любит?

— Он сказал, что они хорошие друзья.

— Понятно. Что ж, тогда это должно сработать. Когда они будут болтать, я буду читать их мысли.

— Вот так просто.

— Ты бы так подумал, не так ли?

Чего, "ты бы так подумал, не так ли"?

— Всё не так просто.

Она глубоко вздыхает, когда я невольно повторяю в голове то, что она сказала мне. Она смотрит на меня так, словно спрашивает "Ты не понимаешь, да?" Но как я мог в этом разобраться?

— Что, всё не так просто?

— Такие вещи могут быть сложными.

— Почему? О, это из-за диапазона твоих способностей?

— Это тоже. Есть несколько вещей о моих способностях, о которых я тебе не рассказывала, потому что их сложно объяснить.

Затем она скрестила руки на груди, видимо, пытаясь придумать, как объяснить мне о своих способностях. Есть ли ещё что-то, чего я не знаю о её способностях?

— Это действительно потому, что это трудно объяснить?

— Ты что-то подозреваешь?

— Ничего.

После недолгих раздумий она, наконец, открывает рот.

— Например… Ох, я не спрашивала имени человека, который сделал запрос.

— Ах, виноват. Его зовут Айзава Кота, и человек, к которому он испытывает чувства, - Тадакоро Мидзуки. Они оба на первом году обучения.

— А, ладно. Тогда давай продолжим наш разговор.

— Продолжай.

— Например, если Тадакоро-сан из тех людей, которые не могут скрыть своих чувств к Айзаве-сан, когда он находится перед ней, всё, что ему нужно сделать, это сделать ей что-то приятное, чтобы я смогла прочесть её мысли.

— Сделать ей что-то приятное?

— Да, это так. Ведь если она относится к тому типу людей, которые умеют скрывать свои чувства, ему нужно будет задать ей несколько вопросов, например "Тебе кто-то нравится?" или "Что ты обо мне думаешь?"... Ну, в общем, примерно таких вопросов.

— Почему бы тебе просто не прочитать её мысли, как ты всегда это делала?

— В отличие от мыслей, которые возникают в результате наших собственных размышлений, те мысли, которые возникают в ходе разговоров или вопросов, могут исходить не из нашего разума.

— Хм...

Что ты имеешь в виду? Она молча смотрит на меня. Я чувствую, как у меня начинает болеть голова от одной только мысли об этом.

Реакция, которая исходит не из нашего разума?

— ...это значит, что если вы говорите что-то спонтанно, не думая об этом, или даже если вы не воспринимаете это всерьёз и просто произносите это вслух, то то, что вы хотели сказать, не совпадает с тем, что вы думали.

— Правильно! Вот что я имею в виду. "Я больше не позволю тебе появляться на телевидении! Делай уже свои задания!" "Я знаю!" Было бы легче понять, если бы это было что-то в этом роде?

Почему она так подражает чьему-то голосу, хотя знает, что у неё это плохо получается? Я не смог бы даже посмеяться над этим, даже если бы попытался.

— Теперь ты понимаешь это, не так ли? Что ж, тогда давай двигаться дальше.

— Конечно.

— Если я не смогу прочитать её мысли, это означает, что я не смогу выполнить его просьбу. Ну, если я не выполню его просьбу, это не будет иметь большого значения для меня, но это важно для него. Если он на меня обидится, пожалуйста, помоги мне, хорошо?

— Я с тобой не пойду.

— Это Хокуто-сан согласился на просьбу, разве нет?

Я был уверен в этом.

— Так что?

Я не могу отступить сейчас, когда зашёл так далеко. Поэтому я схватил свой смартфон, чтобы отправить ему сообщение.

[Где и когда мы сможем обсудить дело?]

[Завтра после школы, в библиотеке. Давайте покончим с этим побыстрее.]