Мария осталась у нас ночевать. Мы пережили этот дурацкий приказ в «Королевской игре». Я чуть не поцеловал Сэну. Потом странный звонок от отца. В парке аттракционов вообще случилось всё, что можно. А под занавес каникул — сюрприз в горячем источнике: Юкимура-то, оказывается, девушка. Я, если честно, был в полном ауте.

Короче, пятидневный отдых после экзаменов пролетел. В академии Святой Хроники начался второй семестр.

В первый день после каникул все традиционно тусили в коридорах, сверяя ответы в возвращенных контрольных. Шум стоял неимоверный.

Мои результаты... Английский я сдал нормально. По остальным предметам — где-то около школьного среднего. В принципе, та же история, что и в прошлой школе. Но всемирная история, которую я зубрил ночами со всеми этими датами и именами, не подвела: там я выбился в плюс.

Для меня этот экзамен был тестом на выживаемость. Версия «Академическая». Смогу ли я тут вообще учиться или сгорю нафиг? Поэтому я парился сильнее, чем обычно.

И, если честно, когда увидел результаты, выдохнул с облегчением. Нормально, жить буду.

Теперь оставалась только версия «Выживание в школе (Социальная)». А для счастливой жизни в старшей школе нужно кое-что поважнее оценок. Друзья.

Ладно. Соберись, тряпка. Второй семестр — второй шанс найти друзей!

Полный решимости, я после уроков поплелся в Соседский клуб, как и в прошлой четверти.

— Чего пыхтишь, как паровоз?

Ёдзора шла рядом и смотрела на меня с привычной брезгливостью.

Вчера она была сама не своя, какая-то дерганая, так что я даже обрадовался, увидев ее в классической форме «легкое раздражение».

— А я пыхчу? Просто думаю, что в этом семестре надо выложиться по полной.

— Слушай, когда видишь человека с таким тупым выражением надежды на лице, руки сами тянутся дать пинка.

— Это только у тебя руки тянутся. Ты просто больная.

Ёдзора, как всегда, в своем репертуаре.

— Кстати, как экзамены?

Спросил просто так, чтобы заполнить паузу. Ёдзора поморщилась, будто лимон разжевала.

— Ужасно.

— О?

— Я-я просто ничего не могла поделать! Я же почти не готовилась...

Она поджала губы и начала оправдываться — это было даже забавно.

— И сколько набрала?

— Н-не скажу... П-просто не повезло, и всё!

Она отвернулась, пряча глаза. Мне вдруг дико захотелось ее подколоть — уж слишком необычной была реакция.

— Ха-ха, бывает. С кем не случалось? Да ладно, колись давай, сколько?

— Не хочу...

Она надулась. Это было... ну, довольно мило, чего уж там.

— Ну хоть по первому предмету? По математике?

— Д-девяносто семь, — выдавила она так, будто признавалась в чем-то постыдном.

— Чего?

— Девяносто семь. Хватит... Ну почему я лоханулась на такой дурацкой ошибке...

— Д-девяносто семь баллов... ага...

Девяносто семь из ста — это же мечта, а не результат. Особенно по математике, где у нас сложные задания и средний балл, я уверен, ниже плинтуса.

— А по истории Японии?

— Девяносто шесть. Тоже дурацкая ошибка...

Ёдзора все так же стыдливо шептала, пряча лицо.

— А по устному английскому?

— Девяносто пять. Вздох... Я просто ужасна в коммуникации... Вздох...

У меня, кстати, по нему было восемьдесят семь. Школьный средний — пятьдесят девять, так что у меня тоже норм, но когда человек рядом вздыхает из-за девяноста пяти, начинаешь чувствовать себя ничтожеством.

— Эм, четвертая физра, так что... А по современному японскому?

— Сто.

— Сто?!

Я аж поперхнулся. Вот это да... Получить максимум в старшей школе...

— Вздох... В этот раз я просто провалилась... Столько глупых ошибок понаделала...

Теперь она говорила абсолютно монотонным голосом.

— Я-я б не сказал, что это «провал»...

И тут до меня дошло. За этим смущением, за виноватым бормотанием... Уголки ее губ чуть заметно подрагивали.

— А по шестому? По всемирной истории?

— Вздо-о-ох... Всемирная хуже всего~... Всего девяносто три...

— Это как «хуже всего»⁈ Это же офигенные баллы!

Я не выдержал. Она тихо фыркнула: «Пф-кхм...» — и на лице расцвела тонкая, довольная улыбка.

— По сравнению с прошлым годом — просто катастрофа. Разве можно назвать это хорошей сдачей? Вздох... Как стыдно-то~ (монотонно)

— Ага, понял.

Тут Ёдзора осклабилась. Хитрая, самодовольная улыбка во весь рот.

Зараза.

— Кстати, Кодака, а у тебя как?

— У м-меня? Ну... тоже не очень!

— Сколько баллов-то?

— Д-а кому интересно слушать про мои результаты...

— Не думаешь же ты отмазаться после того, как заставил меня рассказывать про мои позорные баллы?

— Пф-кхм...

Кажется, она уже не могла сдерживаться и тихо хрюкнула в конце.

— У-у!

Вот же... девушка... Сто процентов...

Она ни секунды не считала свои баллы позорными.

Причина «я не готовилась», смущенный вид, когда она прятала лицо, — всё это была ловушка. Она специально разыграла спектакль, чтобы я, почувствовав превосходство, выложил свои оценки. И она знала, что я доволен.

— Давай, Кодака, рассказывай. Ну же, поделись со мной. С той, у кого девяносто семь, девяносто шесть, девяносто пять, сто и девяносто три балла. Расскажи всё как на духу.

Ёдзора самозабвенно наслаждалась моментом, сверкая своей дьявольской улыбкой.

— Кх!

Мне ничего не оставалось.

Я признался Ёдзоре в своих оценках.

И Ёдзора, выслушав, ответила мне моими же словами:

— Ха-ха, бывает. С кем не случалось?

Она сказала это с тем же дурацким снисходительным тоном, каким я пользовался минуту назад, и легонько похлопала меня по плечу.

Её лицо сияло победой.

Черт... Как же бесит-то!

— Хе-хе...

Ёдзора смотрела, как я скрежещу зубами, и на её лице была самая настоящая, искренняя и счастливая улыбка. Совсем не похожая на ту злую насмешку, что была секунду назад.

И в этот момент:

— А-а-а! Эй, ну как вам экзамены?!

Сэна радостно подбежала к нам сзади.

Лицо Ёдзоры моментально стало кислым, будто она лимон без сахара съела.

— Да нормально.

— А я на все сто написала! Смотрите! Я же крутая, правда?!

Ёдзора попыталась сделать вид, что Сэны не существует, но та с победным видом сунула нам под нос свои тесты, достав их из сумки. И правда... По всем предметам максимум...

— Ага, ты невероятна, — монотонно протянула Ёдзора.

— Хе-хе, я знаю, да?!

Сэна улыбалась, даже не замечая сарказма.

— А ты как?!

— Нормально.

— У вас же были математика, история Японии, устный, современный японский и всемирка, да? Сколько по математике, устному и всемирке?!

Откуда она, интересно, знает, какие предметы сдавали в другом классе?

— Везде меньше ста, — буркнула Ёдзора, раздраженная до предела.

— А-ха-ха! Значит, по этим трем я тебя сделала!

— Ну и что.

— Современный японский нам завтра вернут! Может, поспорим, кто лучше написал?!

— Нет.

— А сколько ты по современному японскому получила, Ёдзора?!

— Не твое дело.

Ёдзора получила сто, так что даже если бы они поспорили, она б не проиграла. Но она все равно отказалась.

— Ну скажи-и-и! Давай поспорим!

— Нет.

— Ладно, я дам тебе фору в пять баллов!

— Нет.

Ёдзора выглядела еще более раздраженной. Хотя с форой в пять баллов она бы вообще уделала Сэну влегкую.

— Ладно, десять баллов форы! Я же щедрая, да?! А на что спорим? Проигравший облизывает победителю ноги, идет?

— Умри. Ты чего, с дуба рухнула?

— Т-тогда проигравший неделю называет победителя «мой господин»!

— Не дождешься.

Сэна смотрела на Ёдзору, которая окончательно переключилась на режим игнора, и готова была разрыдаться.

— Ах, ну пожалуйста! Ладно, если выиграю я — мы ничего не делаем, а если выиграешь ты — я неделю буду звать тебя «моя госпожа»!

— Я не хочу, чтобы ты меня так называла... Я бы, может, и согласилась, если бы ты пообещала неделю со мной не разговаривать.

— Э-это слишком... Ладно, я буду звать тебя «моя госпожа» просто чтобы поспорить об экзамене!

Это уже не спор, а какая-то одержимость.

— Мне неинтересно. Мне вообще неинтересно с тобой результатами меряться.

Ёдзора резко отвернулась от Сэны и быстро зашагала по коридору.

Сэна, чуть не плача, бросилась за ней:

— Подожди- Подожди, Ёдзора-а-а! Не говори того же, что Тадзима, когда мы в девятом классе за одной партой сидели!

— Ну что, Томо-тян, давай покажем друг другу контрольные. Я посчитаю до трех, и одновременно покажем. Начнем с современного японского, ладно~?

— Ага-а~ Не говори ерунды, показывай свои тесты~!

С одной стороны от меня — Ёдзора, которая на полном серьезе игнорирует Сэну и болтает со своей воображаемой подругой, пока мы топаем по коридору. С другой — Сэна, которая отчаянно пытается до нее достучаться.

— Три~ Два~ Один~ Ноль! Ах~ Я так и знала, что никогда не смогу тебя обойти по современному японскому, Томо-тян~

Чего? Томо-тян получила больше ста баллов?

— О’кей, тогда я оближу тебе ноги! В виде исключения я оближу тебе ноги, так что давай поспорим на экзамены, а? Ну поспоришь со мной, а?!

— Так, дальше всемирная история.

— Вот, смотри, смотри! Это моя контрольная по всемирке! Сто баллов! Круто, да?!

— Ух ты~ Ты набрала девяносто баллов, Томо-тян? Потрясающе~ А я? Мне просто повезло, и всё~

— У-у-у...

Мда.

Короче, как ни крути, а во втором семестре всё идет по-старому. Совсем ничего не меняется.