Я опустился на колени и потёр руки, после чего учитель разрешил мне сесть на стул, сказав, что этого достаточно.

Я с благодарностью принял его слова, сел на стул, впустил в комнату врача, которого вызвал, и позволил ему заняться лечением учителя.

— Приношу глубочайшие извинения за этот инцидент. Я определённо приказал доставить вас с должным почтением, но где-то произошла ошибка в передаче информации...

— Да ладно, проехали. Я ведь гений, должен быть великодушным. Кстати, ты, похоже, хорошо меня знаешь.

Ну ещё бы.

Я объяснил, что два года назад связался с Магической башней, чтобы проконсультироваться с учителем, тоже магом молнии, и с тех пор постоянно пытался его найти. Когда я сказал, что недавно наконец узнал о его местонахождении и о ситуации, в которой он оказался, учитель внезапно прервал меня и торопливо заговорил:

— Подожди, что ты такое говоришь? Банда разбойников? Я их главарь? Я объединил банды разбойников, чтобы устроить мятеж?

— Да. Именно так.

— Неправда! Ты, должно быть, ошибаешься! Я всего лишь спасал деревню от грабителей и мешал грязным дворянам собирать налоги!

Что за чушь он несёт?

Поскольку нужно было исправить очень много деталей, я немного подумал, а затем, глядя, как на руку учителя, закончившего лечение, наматывают бинты, заговорил:

— Эм... деревня, которую вы якобы спасли, на самом деле была базой банды Ченто, а уплата налогов — обязанность всех жителей владений. К тому же, насколько я слышал, в баронстве Белоче налоговая ставка очень разумная, а сам барон — честный человек, преданный короне...

— Не может быть! Жители деревни сказали мне, что из-за этого лорда их семьи умирают от голода! Все дворяне — просто грязные свиньи!

— Хм, я не слышал, чтобы в последние годы в той местности был неурожай или изменения налоговой ставки... Но вот что, учитель.

Я долго размышлял, стоит ли говорить ему об этом, но в конце концов решил сказать. В любом случае, он узнает об этом рано или поздно.

— Вы являетесь двоюродным братом прадеда герцога Нойтрама, который управляет северной частью столицы королевства Алрейн.

— ...

— Хотя сейчас вы вернули свои земли государству, но вы, по сути, высокородный дворянин.

— Н-не может быть!..

Учитель, похоже, был настолько потрясён, что продолжал бормотать: «Неужели я сам был грязным дворянином?» Нет... не все дворяне грязные, знаете ли...

— Как я могу быть дворянином, как дворяне могут не быть грязными, и кстати, малышка Диана...

— Кстати, говорят, что эта советница Диана манипулировала вами, чтобы уничтожить и объединить банды разбойников, выжать из них все деньги и настроить людей против баронской семьи. Вы что-нибудь об этом знаете? Сейчас нужно выдать ордер на её арест, но после того, как её упустили во время вашей доставки, её местонахождение неизвестно.

— В мире полно лжецов.

Кажется, я задел больную тему.

Учитель закрыл лицо руками и просто сидел, съёжившись. Он бормотал, что больше никому не может доверять, уткнувшись головой в стол, и поскольку продолжать разговор, казалось, не имело смысла, я позвал слугу.

— Давайте оставим остальной разговор на потом. Пока отдохните. Скоро я свяжусь с главой Истинной магической башни, и когда придёт ответ, вы отправитесь туда...

— Не пойду.

— Простите?

Это была неожиданно приятная новость, но состояние учителя было весьма странным. Он всё ещё был подавлен, говоря, что не может доверять ничему в этом мире, и категорически отказывался отправляться в Истинную магическую башню, даже содрогаясь при этой мысли.

— Истинная магическая башня — это то место, где есть та неприятная женщина в монокле? Не пойду. Не хочу. Я останусь здесь.

— Да, конечно, если вы хотите остаться здесь, вы можете оставаться сколько угодно.

Похоже, несмотря на потерю памяти, он помнит главу Истинной магической башни.

Учитель, казалось, обрадовался моему ответу, кивнул и послушно последовал за человеком, которого я вызвал, в гостевые покои.

Хотя я рад, что смог пригласить учителя сюда... но это предчувствие, что мне придётся присматривать за взрослым человеком, как за ребёнком...

Наверное, просто моё воображение.

Должно быть, просто воображение.

Так должно быть.

◇ ◆ ◇

Прошла неделя с тех пор, как я принял учителя. За это время я пережил невероятные испытания.

Учитель не отходит от меня ни на шаг. Я понимаю, что он беспокоится из-за потери памяти, но это уже слишком.

С первого дня, как учитель решил остаться здесь, он обошёл весь герцогский особняк, спрашивая всех, знают ли они его, и, убедившись, что только я знаю его достаточно хорошо, прилип ко мне.

Только я просыпаюсь рано утром и собираюсь выпить чашку мятного чая, чтобы проснуться, как он неизменно стучит в дверь и входит, садясь напротив меня. Ещё до того, как Джек или Астер приходят на работу, учитель уже рядом со мной, расспрашивая о своих достижениях и о том, каким человеком он был, наблюдая за моей работой, обедая со мной, а перед сном даже прося меня почитать книги, которые он написал и которые я нашёл в своей библиотеке.

Это было терпимо день или два, но на седьмой день я уже готов был сойти с ума.

К тому же, у учителя сейчас проблемы с рукой, и кто-то должен помогать ему во время еды. Когда я пытался поручить это горничной, он опрокидывал стол, дрожащими руками пытаясь удержать ложку и возмущаясь, что с ним обращаются как со смертельно больным, хотя у него всего лишь травма руки. Поэтому мне приходилось кормить его каждый приём пищи.

Когда позавчера или третьего дня мы оказались за ужином вместе с отцом, тот смотрел на учителя с явным неодобрением. Видимо, ему показалось очень странным, что я прислуживаю какому-то незнакомому мужчине, и как только он сел за стол, сразу спросил, кто этот человек. Я мог только ответить, что это архимаг из Магической башни, который потерял память и находится под моей защитой.

Отцу, похоже, этого объяснения было недостаточно, и он всё время хмурился, а затем ушёл в свой кабинет. Учитель молчал, пока отец сидел с недовольным видом, но как только тот вышел, сразу спросил, кто это был.

Когда я объяснил, что я младший хозяин этого дома, а тот человек — герцог Роксбург, хозяин дома, учитель сказал, что потом нужно будет зайти и представиться, но я посоветовал не беспокоить его, так как он занятой человек.

В общем, по разным причинам, нынешний учитель... честно говоря... немного...

Утомителен.

За прошедшую неделю я заметил, что учитель инстинктивно использует магию без каких-либо проблем, но когда я просил его о наставлениях, он совершенно не мог ничего объяснить. Даже когда я показывал ему свои ранее написанные диссертации, он только говорил, что они потрясающие, но не предлагал никаких улучшений или собственного мнения.

Конечно, я уважаю учителя и готов был бы даже поклониться ему в ноги, если бы он решил остаться здесь, но Сейдж Освальд, потерявший память...

Если говорить совершенно откровенно, для меня он был абсолютно бесполезным человеком.

Поэтому, проснувшись рано утром и попивая мятный чай напротив Сейджа Освальда, я мог только сказать:

— Господин Сейдж, у меня есть важный разговор.

— Что такое? Мы же с тобой близки. Не тяни, говори быстрее.

— Пожалуйста, вернитесь в Магическую башню.

Пожалуйста.

Когда я отхлебнул чай и сказал это, господин Сейдж широко раскрыл глаза и дрожащей больной рукой схватил чашку.

— И ты... тоже меня бросаешь?

— Дело не в этом. Вы ведь изначально маг из Магической башни. Я прошу вас вернуться на своё место.

— Я... из-за твоих подчинённых получил такие травмы...

— Я предоставлю вам слуг и заплачу достаточно денег, включая расходы на лечение. Вы ведь любите деньги.

Похоже, моё предложение ему не понравилось, и Сейдж Освальд надул губы. Взрослый мужчина, надувающий губы и ворчащий, совсем не выглядит мило.

— Даже если ты говоришь вернуться, там я никого не знаю.

— Все там знают вас, господин Сейдж. Представьте, что там много таких людей, как я.

— Но всё же...

Но, но, хватит тянуть! Я в отчаянии стукнул по столу, и господин Сейдж от испуга уронил чашку. Чашка разбилась на столе, чай растёкся, а господин Сейдж в замешательстве попытался схватить осколки.

— Не трогайте. Поранитесь.

Поскольку ни Лили, ни Вайолет ещё не пришли на работу, я зашёл в кладовку, взял тряпку, вытер чай и собрал осколки фарфора, отодвинув их в сторону. Нужно будет сказать им, когда они придут, чтобы выбросили всё вместе с тряпкой. Можно порезать руки.

— Вам ведь было скучно здесь. Вы всё время ходили за мной.

— Ну, просто мне нечем было заняться...

— ...

Подождите. Значит, если я найду ему занятие, он отстанет от меня?

В прошлой жизни учитель, не потерявший память, был постоянно занят, у него всегда было слишком много дел. Он работал над созданием предмета, который мог изменить характер будущих войн.

Учитель говорил, что создаёт защитный магический артефакт, который позволит даже глупым и неэффективным магам выпускать высокомощные магические снаряды, просто вливая в него свою ману, но кто не стал бы использовать на войне лазерное оружие в эпоху, когда только-только начали стрелять из пушек с кораблей и использовать однозарядные фитильные ружья?

Я бы сам, если бы такое было создано, подлизался к учителю, получил образец, разобрал его, чтобы изучить внутреннее устройство, а затем наладил массовое производство, собрал низкоуровневых магов и завоевал мир.

В любом случае, сейчас важно не завоевание мира, а создание занятия для учителя, поэтому лучше немедленно связаться с Магической башней. Если они объявят, что господин Сейдж не переходит на сторону Роксбурга, а просто переезжает, чтобы продолжить свои исследования, я смогу официально вызвать целителя из королевского двора, рана господина Сейджа быстро заживёт, и мне не придётся помогать ему с едой.

— Раз вы так не хотите уезжать, я найду другое решение. Вместо того, чтобы вы ехали в Магическую башню, мы перевезём ваши вещи оттуда сюда и пригласим людей, которые помогут вам.

— Правда?

— Да. Когда вы видели, чтобы я лгал?

— Верно. Ты не лжёшь.

Это предложение, похоже, удовлетворило учителя, и он улыбнулся, а я тоже прикрыл рот рукой и хихикнул. Мне повезло. Если всё пойдёт хорошо, я смогу не только избавиться от господина Сейджа, который прилип ко мне как жвачка, но и, вложив время и силы, первым получить оружие уровня артефакта не из этого времени (Out-Of-Place ARTifactS).

Вот что хорошо в людях, которые только учатся — они не думают о влиянии, которое окажут на общество.

— Тогда, сегодня, ну... ты выглядишь занятым. Я поиграю один.

— Спасибо, господин Сейдж. Если вам что-то понадобится, просто обратитесь к любому из окружающих, и они с радостью помогут вам.

Господин Сейдж, видимо, всё-таки понимал, что мешает мне, поэтому пообещал не беспокоить меня сегодня и ушёл.

Теперь я могу немного пожить.

Я почувствовал, как моё сдавленное дыхание освободилось, и продолжил чаепитие. Когда Лили и Вайолет пришли на работу, я предупредил их, что чашка разбилась и нужно быть осторожными, и они убрали мусор, не задавая лишних вопросов.

После лёгкого завтрака и умывания я один, налегке направился в кабинет.

Главы 46-74 уже доступны на всех наших ресурсах для всех читателей.

Главы 75-84 уже доступны в платном доступе на всех наших ресурсах.

Хотите читать новые главы быстрее всех? Подписывайтесь на наши ресурсы:

→ "Только троньте моего братика" на нашем сайте: https://novelchad.ru/novel/e9cb203e-719e-4e53-a5e4-42c371c27480

НОВЫЕ ГЛАВЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ В 11:00 по МСК здесь:

→ Телеграм канал: https://t.me/NovelChad

Рассылка, РЕФЕРАЛЬНЫЙ КОД и все главы любимого тайтла в удобном формате: EPUB, PDF, FB2 — ждут вас в нашем боте!

→ Telegram бот: https://t.me/chad_reader_bot