Если иногда в слове ,например, всё стоит "е" ,а не "ё" то это одно и тоже.

— Уаа(звеваю)

Сегодня началась школьная неделя

— Мам просыпайся завтрак готов.

Я проснулся рано потому-что надобыло сделать некоторое дз и заодно сделал маме завтрак.

— Я побежал в школу,завтрак на столе.

— Хорошо Хью,до вечера.

Я побежал в школу подороге зайдя в магазин.

— Извините,мне пожалуйста булочку с корицей.

— Хорошо,пип(звук кассы),с вас два долара.

— Вот мэм,спасибо,досвидания.

— Заходите ещё.

Я вышел из магазина и свистя пошел в школу.В школу я пришел прям под начало урока, тудум(звук звонка).

— Привет Хью – сказал Ноа – Как дела?Как провел выходные?

— Привет,хорошо,а у тебя как?

— У меня много чего произошло,ладно потом поговорим уже урок.

—Всем здраствуйте дети ,я ваш новый учитель по математике ,меня зовут Алекс,начнем урок.

Урок начался как всегда скучно.Я сидел на последней парте возле окна и смотрел в небо розглядывая облака и птиц парящих в небе.

— Хью,эй Хью,к доске.

— А,да,иду.

Меня впервые за год вызвали к доске и я этому очень удивился.

— Решай вот этот пример.

— Эм…я незнаю как.

— Я понял,смотри ,здесь надо сделать вот так,а здесь их добавить,всё просто.

Голос учителя словно отдалялся от меня ,я хотел просто леч за партой и спокойно себе смотреть в небо любуясь его красотами.

— Так, теперь понял?

— А,да понял спасибо.

Я пошел и сел за партой так ничего и не поняв,а сказав это только для прикрытия.Через некоторое время прозвучал звонок.

— Эй Хью,и как тебе впервые возле доски?

— Хах нормально.Я не ты чтоб на каждом уроке к доске выходить.

— Да ладно тебе,не бурчи как старый дед.

— Ой, отвянь от меня, надоел со своими подколами.

— Ладно-ладно,лучше приготовся к следующему уроку.

И через несколько минут начался урок.Он прошел быстро и скучно.И так почти каждый урок ,кстате сегодня на удивление я был больше разговорчив чем обычно ,но перед последним уроком я услышал один розговор возле класса.

— Блин у нас либер заболел,прийдеться от матча отказываться.

— Походу и вправду прийдеться отказываться

— Блин так нехочеться.

Услышав их разговор,я решил помоч выставив свою кандидатуру.

— Извините,вам нужен либер?

— Да, у нас наш либер заболел и мы ищем замену,а что?

— Ну я просто мог сыграть за вашего либера пока его нету.

— Что серьйозно?

— Чесно?

— Да чесно-чесно,только вот куда мне подойти и во сколько?

Мы встречаемся возле школы после уроков,форму мы тебе принесем.

— Хорошо,довстречи.

— Ага.

И мы пошли на последние уроки.Урок шел очень медленно и нудно,по меркам обычного скучного урока этот был самым первым.

— Ну наконец прозвенел звонок.

Я спустился ко входу и увидел ребят с которыми я договорился о встречи.

— Ты все таки не обманул нас,вот бери форму иди за нами

— А…да…хорошо.

Я без лишних вопросов пошел за ними. Мы сели на автобус и ехали минут двадцать ,а потом шли еще пять и подошли к спортивному залу остановившись возле него.Парни сказали что им надо подождать еще одного члена команды.

— О, а вот и он.

По его комплекции я понял что это скорее всего был связующий.Он был высоким и подкаченым, аж страх наводило.

— Ладно пошлите быстрее на игру,а то опоздаем.

Мы зашли в здание и подошли к доске где были расписаны команды.У нас был матч сегодня и если мы его выиграем то у нас будет еще один,а если мы выиграем сегодняшние игры то завтра пройдем в финал и полуфинал.Мы начали искать свою школу на доске игр.

— О ,вот наша школа, против-против ага против школы Данон,так-так когда начнеться матч ага,через 20 мин.Идемте пока переоденимся и разомнёмся.

Мы пошли переодеваться на игру,а потом пошли разминаться, на все это мы потратили где-то 15 минут.

— Слушай ты хоть играл на позиции либера?спросил Мак(предполагаемый связующий).

— Да играл,я бы не пошел на такое если б неумел.

— Кстате вы слышали что на этом турнире будут скауты из топовых клубов,так что давайте выложимся наполную.

Каждый из нас был заряжен на победу и готов был сделать все для этого.

— Поскольку ты с нами не сыграный первую половину матча просто подстраивайся и привыкай.Нашу команду резко позвали на поле.Нам сказали что матч начнеться раньше.По дороге на поле мы говорили о предстоящем матче и противнике.Я взял смелость на себя сказав.

— Не проиграем первую игру!

Чтоб подбодрить команду ,но никто мне не ответил, но по взгляду я почувствовал что все меня прекрасно поняли.Как и раньше накал на игре был просто сумашедший.Мы стали возле сетки и пожелали сопернику удачи в игре,а они нам.Потом мы сошлись в один круг и капитан прокричал – Удачи нам!

Мы заняли свои места,зрители тоже поуседались на трибунах.До матча мне росказали что мы играем против хорошо натренерованого соперника,поэтому я был готов к худшему.Мяч отдали школе Данон и судья наконец свиснул в свисток – игра началась.

Игрок соперников разбежался и подкинув мяч рукой ударил по нему,мяч перелетел сетку и направился в угол поля но я спокойно принял эту подачу(она и близко не стояла с подачами тренера) после приема связующий дал пас нападающему и тот мощно пробил в угол поля

— Счет 1:0 – обьявил судья.

Наша подача удалась не сильно хорошо и мяч полетел в либера поэтому они провели быструю атаку но я словно видел каждое их действие и после их удара я в прыжке доставая мяч дал пас центральному защитнику,он пас связующему и тот обманкой забил второе очко.

— Удачной подачи! – крикнул я, и наш подающий забил очко.На наших подачах мы смогли заработать семь очков и счеть стал 9:0.Следующая подача удалась не сильно хорошо поэтому они без проблем приняли мяч и забили своё первое очко,но я стал замечать что здесь что-то нетак.

Их тренер обьявил про перерыв и наша команда пошла на него со счетом 9:1.

— Слушай малец, а ты неплохо играешь.

— Да-да без тебя было бы туго.

— Хах…спасибо большое,а вам не показалось что в их игре что-то нетак?

— Та нет,может тебе кажеться из-за волнения?

— Ага скорее всего,лучше на игру настройся.

Судья обьявил про конец перерыва и мы продолжили матч.Игра продолжалась так же как и до этого.Мы забивали два ,они один ,мы четыре, они два, но меня все еще продолжало что-то тревожить.

— Первый сет в пользу школы Надок(наша школа)со счетом 25:16 – обьявил судья.

И мы все запыхание пошли на перерыв, но я заметил одну деталь, что их команда фактически не устала,а наша уже с ног валилась.Но проблема была не в этом,а в том что у нас небыло игроков на замене чтоб заменить уставших.

— Теперь я понял в чем проблема.

— Что такое? – запыхано спросил Мак.

— Посмотрите внимательно на их команду и на нашу,разницу видите?

— Нет,а что не так?Только счет отличаеться – гордо заявил Мак.

— Наша команда уже почти на ногах не стоит,а их команда даже не устала:теперь понимаете?

— Слушай,а ведь точно ,они даже не запыхались,вот мы влипли,блииин…это надобыло попасться на их провокации,что будем делать с проблемой?

Я предложил играть в удержающий волейбол.Смысл был в том чтоб недавать мячу упасть,а когда наносим удары то бить точно чтоб не терять сил.

— Второй сет – начали, и просвестел свисток.

Их командное поведение сильно поменялось, они начали подавать, бить и играть проворнее.На нашу половину пошла подача и игрок попробовал ее принять.

— Агх(звук усталости) прости виноват.

Мяч полетел от рук игрока в аут

— Ничего ,следи за игрой,потом поговорим.

Наша команда стала просидать ,мы теряли очко за очком.

— Счет 10:0 в пользу Данон,команда Надок просит перерыв.

— Ребят слушайте мы сюда не для проиграша шли правильно?Поэтому предлогаю играть по моей схеме.Играем в блоковый волейбол и недаем им пробить блок,попробуем так ,а потом посмотрим.Давайте парни, сделаем все для победы!

— Команда Надок прошу выйти на поле.

— Давайте парни,нам нельзя доводить игру до третего сета.

На нашу половину полетела резкая виляющая подача ,но совместив две руки я смог ее принять

— Нужен точный удар! – закричал я.

Мак услышав это дал легкий пас нападающему чтоб у него было время подумать и точным ударом ударить в угол забив первое очко во-втором сете

— Урааа…так и продолжаем! Из-за усталости каждую нашу подачу принимали но благодаря блоку и нашей тактике они не могли ничего сделать в нападении,они били в блок, а если пробивали блок то я подстрахововал команду и после приема мяча мы забивали очко.Судья обьявлял только блок,блок,блок и снова блок, такой тактикой мы смогли их догнать и даже обогнать.Они из-за этого запросили перерыв но мы тоже время зря не теряли.

— Давайте парни ,мы сможем победить – подбодрил Мак.

— Слушайте, теперь меняем план и переходим в нападение, понимаю что может быть сложно ,но надо терпеть,все устали,они тоже от такой игры устают ,мы должны дожать их до победы.

—Давайте парни мы сможем!

Судья показал на время и игра возобновилась.Наколение игры было самым сильным которое я ощущял.Все зрители на взводе психуя от каждого неправильного действия игрока.Игроки так-же готовы в любую секунду накричать друг на друга ,и среди это обстановки летит мяч к нашему разыгрываещему.

— Агх ,простите, нетак принял.

Мяч улетел далеко в аут.

— Ничего страшного – прокричал я – бегите в нападение

Мяч летел далеко в аут но я чудом догнал его и отправил мощным пасом связующему.Счет 24:22 у нас финальное очко ,мяч у связующего, он пасует быстрый пас нападающему и тот бьёт сильным ударом в блок противника.Но я прибежавший с аута кончиками пальцев достаю мяч и меня страхует связующий.

— Еще раз!! – крикнул нападающий.

И ему последовал пас.Вся команда в надежде на очко и ударив по мячу он попадает в руку соперника но от руки мяч вылетает в аут и счет станновиться 25:22.

— Со счетом 2:0 побеждает команда Надока.

— Ураааа – закричала вся команда

— Мы это сделали,победа!!

— Мы не проиграли,ураа!

— Спасибо тебе Хью без тебя мы б проиграли – со слёзами на лице сказал Герри(нападающий)

Мы поблагодарили соперников за игру и пошли отдыхать, вторая игра началась немного посже так-что мы успели отдохнуть ,но игра была настолько быстрой что мы даже не заметели как она пролетела, да и соперники были напорядок хуже чем придыдущие.Так что в ней вы ничего не упустили.

— Ладно ребят,пока, увидимся завтро.

— Ага давай дозавтра.

— Пока.

Мы попрощались и пошли по домам.