Глава 23
"Обычно, если учить песню и танец, то на это уходит не меньше двух недель".
"Выучить текст и танец для песни всего за 3 дня, практически невозможно".
В то время как многие стажеры вздыхали и кричали о тяжелой задаче и коротком времени, Чэнь Минхао вздохнул с облегчением.
За определенный период времени общий объем учебного материала фиксирован и ограничен, и, наконец, в установленное время тест, что это как не экзамен!
В прошлой жизни Чэнь Минхао смог поступить на юридический факультет Пекинского университета, и экзамены были тем, что он умел делать лучше всего, другими словами, овладение фиксированным общим объемом знаний и опыта за определенный период времени было тем, что он умел делать очень хорошо.
После этого ученики нашли классы, соответствующие их рейтингу, и стали ждать, когда их наставники придут на первый урок.
Лицо наставника по вокалу Ли Хао было мрачным, когда он толкнул дверь в класс учеников с рейтингом "А", быстро прошел перед учениками и открыл рот, чтобы задать вопрос.
"Поднимите руку, если вы хотите дебютировать в качестве артиста".
"Поднимают руки те, кто уже определился со своим направлением в качестве артиста".
"Практиканты, которые сейчас четко определили, что их направление в артистизме - вокал, поднимите руки".
На второй вопрос подняли руки шесть из восьми. Когда дело дошло до последнего вопроса, из восьми человек уровня А, за исключением Чэнь Минхао и Ли Чжи, чьи руки все еще были подняты, руки всех остальных учеников уровня А были опущены.
По сравнению с танцами и рэпом, Чэнь Минхао был более уверен в вокале.
Линь Сючжи, который была соседом Чэнь Минхао по номеру в общежитии, исполнил английскую песню в качестве индивидуального стажера во время первичной аттестации и покорил весь зал, получив оценку "А".
Наставник Ли Хао выглядел немного менее довольным, вероятно, решив, что всего 2/8 человек, уверенных в том, что их художественные способности связаны с вокалом, слишком мало.
Он нахмурился и сказал: "Только что один из учеников подошел ко мне наедине и спросил, может ли он просто танцевать, а не петь".
"Я же ясно говорю вам сегодня: нет, все должны петь!"
"Никто не заставляет вас идти в артисты, но если идешь, будь говов, или вообще не ходи".
Наставник Ли Хао сел за пианино и, попросив сотрудников отправить текст и ноты ученикам, начал играть на пианино, чтобы разбить учение на части.
Увидев ноты в своих руках, Чэнь Минхао испустил долгий вздох и порадовался, что самостоятельно изучил основы музыки с помощью онлайн-ресурсов.
Под аккомпанемент фортепиано восемь человек пели вместе и чувствовали себя довольно хорошо, но Ли Хао услышал, что некоторые ученики не попадали в высокие ноты, пели с большим усилием или даже ломали голос.
Тогда Ли Хао остановил аккомпанемент и позволил ученикам петь чисто, он прошел прямо перед восемью людьми и остановился перед каждым учеником на несколько секунд, внимательно прислушиваясь.
Без фонограммы восемь стажеров были незнакомы друг с другом, и их голоса не сочетались. Некоторые из них, не говоря уже об их певческих навыках, не могли выполнить даже элементарную подачу.
Текущее настроение Ли Хао можно было описать только двумя словами: головная боль.
Если уровень учеников А-уровня был таким, как сейчас, то как в дальнейшем могли проходить занятия в других классах?
"Начиная с Чэнь Минхао, все поют по одному разу".
Когда он это сказал, взгляды остальных 7 учеников устремились на Чэнь Минхао, а 3 оператора в классе направили на него свои объективы.
Это почти превратилось в серьезное давление.
Однако Чэнь Минхао не обращал внимания на взгляды окружающих и быстро перебирал в уме партитуры, только что открыв свой голос и убедившись, что с его голосом все в порядке.
Он кивнул наставнику Ли Хао, давая понять, что можно начинать аккомпанировать: песня была не слишком сложной, и у него еще оставалась уверенность, что он ее хорошо споет.
"Эй, не слушайте чужую чепуху, слушайте мой голос".
Как только Чэнь Минхао открыл рот, все почувствовали, что его голос очень устойчив, он пел без всяких усилий и с сильным средним голосом. Этому способствовала техника, которой его научил У Хунрон во время последней записи демо-версии "Маленькой песни о любви": если он не может овладеть многими техниками пения за короткий промежуток времени, то он должен изо всех сил стараться делать одно - "подачу".
Последняя строчка в конце.
"Пожалуйста, поаплодируйте моим усилиям".
Чэнь Минхао негромко пропел это.
Наставник Ли Хао улыбнулся и кивнул, его глаза на несколько секунд задержались на Чэнь Минхао, но ничего не сказали.
"Следующий, Линь Сючжи".
......
После того как все восемь человек закончили петь, наставник Ли Хао коротко прокомментировал несколько фраз, а затем ушел, чтобы дать возможность восьми ученикам ранга А попрактиковаться самостоятельно.
"Чэнь Минхао, твое пение великолепно!" Громкий голос Линь Сючжи раздася в классе, и он показал большой палец.
Чэнь Минхао многократно взмахнул рукой: "Не делай этого, не делай этого, я буду гордиться".
"Ты можешь взять меня с собой на тренировку?" громким голосом сказала Линь Сючжи, глядя на Чэнь Минхао умоляющими глазами.
Лицо Линь Сючжи было таким, что большинство девушек не могли даже вздохнуть.
Естественная красота, нежная, белая, с белой-белой чистотой, более мягкая, чем у обычного мужчины, и более героическая, чем у обычной женщины.
"Хорошо, сначала спойте один раз, а я послушаю, что не так, по одной строчке". Чэнь Минхао перед камерой всегда был таким мягким.
Затем Чэнь Минхао и Линь Сючжи открыли класс по обучению пению в углу класса.
Чжан Ханьюй, вероятно, заметил, что здесь курс по повышеню мастерства, и тоже собрался, спроситьв: "Можешь и со мной позаниматься?"
Чэнь Минхао подумал, что первое занятие - это все равно преподавание, а второе - тоже преподавание, поэтому кивнул.
"У тебя острый глаз". Тон Линь Сючжи внезапно стал холодным.
Чжан Ханьюй добродушно улыбнулся: "В общежитии с богом вокала мне, конечно, приходится держаться за бедра".
Линь Сючжи посмотрела на него пустым взглядом, довольно пренебрежительным.
Чэнь Минхао был шокирован: возможно, стоя спиной к камере и в углу, Линь Сючжи не скрывал такого отношения.
Он вдруг вспомнил, что Линь Сючжи и Чжан Ханьюй были из одной компании, но со вчерашнего дня, когда они вошли в общежитие, и до сегодняшнего дня они почти не общались наедине, действуя скорее, как незнакомцы. Теперь же, похоже, их отношения не дотягивают даже до незнакомцев.
Чжан Ханьюй же, казалось, уже привык к этому, естественно отводя пустой взгляд от Линь Сючжи, его цвет лица оставался таким же, как обычно.
Чэнь Минхао не понравилось отношение Линь Сючжи к Чжан Ханю, но также и то, что Линь Сючжи прямо закатил глаза, чувствуя, что он прямой человек без сердца, и не может понять, что это за человек.
Когда они запели, то обнаружили, что все остальные ученики из класса А уже собрались.
Чэнь Минхао просто попросил всех по очереди петь низким голосом, указывая друг другу на проблемы и решая их.
Спустя более часа ученики уже знали текст песни и ее подачу, а поскольку наставника Ли Хао рядом не было, ученикам не нужно было специально стараться выступить хорошо, их голоса расслабились, и несколько учеников из класса А явно пели гораздо лучше, чем раньше.
Глаза нескольких учеников, смотревших на Чэнь Минхао, стали намного мягче.
Чэнь Минхао был внутренне счастлив, чувствуя, что не заплатил ничего, но в то же время завоевал расположение со стороны сильных стажеров, чувствуя, что он стал на шаг ближе к своей маленькой цели - дебюту группы из девяти человек по окончанию шоу.
Стажеры как раз собирались сделать перерыв, когда преподаватель танцев Лю Чэнлинь толкнул дверь и вошел.
После того как сотрудники включили музыку и несколько раз повели учеников танцевать, Лю Чэнлинь включил музыку и позволил ученикам танцевать самостоятельно, а затем корректировал движения со стороны.
После того как восемь учеников уровня А несколько раз станцевали под музыку, они не могли сказать, насколько красивым или привлекательным был танец, но все восемь смогли выполнить танцевальные движения.
Чэнь Минхао принадлежал к числу тех, кто запутался в этом.
Времени было слишком мало, все движения он заучивал наизусть, время от времени поглядывая на танцующих, но не настолько, чтобы не успевать, а настолько, чтобы не отставать.