С тяжелым настроением, тянувшим меня вниз, закончился пятый урок, и начался классный час. Пожилой классный руководитель проводил его, устно информируя учащихся о вопросах, подлежащих обсуждению, а затем отправил файл сообщения с тем же содержанием на наши устройства.

Как только уроки заканчивались, я больше не имел ничего общего с Бандо и остальными.

Когда я учился в младшей и средней школе, я с радостью возвращался домой после школы с чувством облегчения. Но сейчас я только и думаю о том, как избавиться от Бандо.

Причина, по которой они нацелились на меня, очевидна как день. Потому что я не был жополизом. С самого детства, когда все превозносили сверхъестественные способности Бандо, я оставался равнодушным.

К тому же, я был единственным в классе, кто не сидел в SNS, и равнодушно относился к различному контенту, который был популярен среди всех остальных.

Это то и привлекло внимание Бандо и остальных, и они заявили:

— Не будь таким зазнайкой!

— Не знаю, почему ты считаешь себя таким крутым и не таким, как все, но это действительно действует мне на нервы!

Вот как-то так.

Я вспомнил, что издевательства начались на следующий день после того, как Бандо попросил меня подписаться и лайкнуть его в социальной сети, на что я ответил: “У меня нет SNS, поэтому не могу”. Думаю, что травля началась на следующий день после этого.

Вот только уже слишком поздно создавать новую учетку SNS.

«Я облажался, моя жизнь...» Численность - это сила. Меньшинство всегда попирается насилием большинства. Я никогда не мог победить Бандо.

Весной пятнадцатого года жизни, когда я был подавлен горькой реальностью своего положения, меня поразило следующее сообщение от человека, которого я никогда раньше не встречал.

— На этом все, но, пожалуйста, подождите немного, прежде чем идти домой.

Я поднял глаза на звук голоса моего классного руководителя пока все суетились со своими соседями. Дверь класса с громким стуком распахнулась, и через секунду все остальные повернули головы, чтобы посмотреть, что происходит.

— Всем привет и спасибо за терпение.

Женщина, вошедшая в комнату с героическим голосом и сильными шагами, была красавицей в черном костюме и обтягивающей юбке, в приподнятом настроении.

Ее лицо серьезно и величественно, она выглядела так, словно должна была объединить армию с одним тесаком в руках и править миром. Ее телосложение было высоким, как у мужчины, а мышцы спины прямыми, как сталь, чтобы выдерживать ее необъятную грудь. Крутя бедрами, она подошла к преподавательскому столу и посмотрела на нас полный достоинства взглядом.

— Я Саюри Рюдзаки, 24 года, директор Департамента экстраординарных способностей, находящегося в ведении Министерства внутренних дел и коммуникаций. Сегодня я здесь, чтобы собрать людей со сверхъестественными способностями для национального проекта!

Услышав ее слова все взгляды в классе тут же устремились на Бандо, и он приподнял уголки рта и улыбнулся, словно ждал этого. Будто он успешный актер, которому предложили главную роль в голливудском фильме.

Однако Рюдзаки-сан даже не взглянула на него, а продолжила свою речь, обращаясь ко всему классу.

— Ряд людей со сверхъестественными способностями уже привлечены к работе в Отдел экстраординарных способностей, и с помощью телепатических, детекторных и психометрических способностей мы находим и вербуем одаренных людей со всей Японии.

Рюдзаки-сан выглянула в коридор, и Миина Утимине, единственная одаренная первогодка, кроме Бандо, вошла легким шагом, а ее красивые черные волосы развевались вслед за этим.

За ней в класс вошла незнакомая красавица. Она довольно миниатюрная, симпатичная девушка с короткими каштановыми волосами, с хвостиком на боку. У нее такие же нежные, добрые глаза, как у Утимине, но не было такого же зрелого взгляда, как у нее. Скорее, у этой девушки все еще был невинный вид ученицы первого года средней школы.

«Она тоже одаренная из этой школы? Если да, то она старшеклассница?» Первый в мире человек со сверхъестественными силами родился восемнадцать лет назад, так что вполне возможно.

У всех парней в классе приподнялось настроение при появлении двух красивых девушек и красотки, и все они делали загадочные, холодные лица. Какая постыдная сцена.

— Она - Коимай Мэйко. Она помогает нам с прошлого учебного года, и обладает психометрией.

Судя по всему, она не ученица нашей школы.

Как я помню, психометрия - это способность считывать информацию об объектах, к которым прикасаешься, и о том, что с ними происходило в прошлом.

— Она очень талантливый человек и может определить, есть ли у кого-то способности, не прикасаясь к ним, а просто посмотрев на них. Коимай Мэйко, я слышала из предварительного исследования психокинезом, что в этом классе есть одаренный, ты знаешь, кто это?

— В этом нет необходимости.

Прервав ее речь, Бандо неторопливо встал. Откинув челку назад с претенциозной улыбкой и выглядя как можно более невозмутимым, Бандо сказал драматическим тоном.

— Я Рёго Бандо, сильнейший одаренный в этой школе. Но все называют меня Ледяным Императором.

«Никто тебя так не называет. Ты единственный кто себя так кличет.» В глубине души я рассмеялся.

— Ну, я всего лишь ученик, но я готов помочь ради блага страны. Утимине, с этого момента давай представлять эту школу и работать вместе.

С намеренной улыбкой плейбоя Бандо сразу же начал флиртовать с Утимине. Она не была против этого и ответила с ласковой улыбкой на со своем обычном нежном выражение лица, сказав:

— Да, давай сделаем все, что в наших силах.

При виде этого мне стало не по себе. Дело было не в том, что мне нравилась Утимине, и я чувствовал, что ее у меня украли. В отличие от других парней, у меня не было романтических чувств к Утимине, но я действительно считал ее привлекательной. Она отличалась от других девушек, которые казались легкомысленными, и была зрелой, умной и стильной. Но на этом все.

Я мало что знал о ней. Моя симпатия к ней ничем не отличалась от той, когда я увидел девушку-идола и сказал: “Хммм, она прекрасна”. У меня не было никакого желания встречаться или что-то в этом роде.

Вот только мне не нравилось, что мир вращался в пользу Бандо.

Я знал, что мир несправедлив, но я уже не ребенком, чтобы жаловаться на такие вещи. Однакоя все равно чувствую себя хреново, когда удача улыбалась подобному человеку.

— Ах, Рюзаки-сан, у этого человека есть способность к Ледяному кинезису...

Девушка с каштановыми волосами и хвостиком на боку, по фамилии Коимай, нерешительно подошла к нему. Бандо, стоявший позади меня, ждал с выражением предвкушения на лице.

Коимай прошла мимо меня... и неожиданно повернулась.

— Хмм?

Ее глаза встретились с моими, когда она посмотрела на меня сверху вниз. Вблизи она выглядела еще милее и казалось безобидной из-за чего тебе хотелось защищать ее. Несмотря на то, что я никогда не встречал ее раньше, могу предположить, что она, пай-девочка или нравится детям.

— Этот человек тоже обладает сверхъестественными способностями. Он телепортер.

— А?

Это был единственный вопрос, который слетел с моих уст и с уст всего класса. Наступила тишина, в которой можно было расслышать даже звуки шагов насекомых, но вскоре ее нарушил Бандо.