— Я сделаю всё, что вы скажете.

— Извини, но с тех пор, как ты стал солдатом, количество работы увеличится, даже если кому-то это не нравится. Наша школа теперь действительно похожа на армию.

Пак Джин Сон всем сердце апеллировал, но капитан десятого класса всем сердцем отказывался. Это бессмысленная ссора. Ответ командира уже определён. И Пак Джин Сон признал этот факт, пусть и пытался исправить.

— Осталось всего два года.

— Джин Сон, тебе не кажется, что в начале апреля нужно поторопиться и перевестись в другую школу?

Уголки его рта приподнялись. Но в висках всё пульсировало. Пак Джин Сон уже не мог остановиться.

— Разве работа учителя – не раскрытие потенциала учеников? Почему вы не помогаете мне стать лучше?

— А? Аха-ха-ха, – командир впервые закрыл глаза и рассмеялся. — Джин Сон? Джин Сон! Ты собираешься быть съеденным одним из других учеников? Хорошо, мне нравится. Учитель позаботится обо всём и отправит тебя в другую школу.

Глядя на командира десятого взвода, Пак Джин Сон вспомнил цитату, которую однажды в детстве услышал от отца.

[Сын, вся жизнь состоит из досуга.]

Джин Сону было семь лет, когда он услышал эти слова. Он все еще ходил в детский сад и был молод, чтобы вдаваться в глубинный смысл. Каждый раз, когда отец говорил эти слова, мама похлопывала сына по спине.

Напряженные плечи расправились. А ухмылка натянулась на лицо.

— Тогда, Сэр, если мои оценки повысятся, я смогу продолжать ходить в школу? Когда я впервые пошёл в начальную школу, мои родители очень любили её и были рады. Особенно мама. Я не могу забыть этот день.

— Поскольку у учеников есть знаки отличия, твоя школьная жизнь будет трудной. Ты же знаешь, что я не могу позаботиться обо всём, верно?

Как и ожидалось, командир знал, что Пак Джин Сона бьют. Может ли учитель потворствовать школьному насилию?

— Да, я понимаю. Просто не хочу иметь двойку.

В конце концов, у него лишь F-ранг, это невозможно.

Пак Джин Сон слишком легко понял мысли командира десятого взвода. Может быть, он тайно хотел заменить ученика? Даже другие учителя никогда не замечали Пак Джин Сона и избегали взгляда на него. Они уже были избраны командирами, а не настоящими учителями.

Если так, то Пак Джин Сон был избран солдатом, а не учеником. Так и должно быть. В этой дурацкой военной школе слабый не сможет выжить.

— Сэр, я должен окончить школу.

— Джин Сон. В мире много других хороших школ.

— Сэр, пожалуйста, не поймите меня неправильно и выслушайте. Я спрашиваю из чистого любопытства.

— Да?

— Вы думаете, мне есть дело до класса?

— Ха-ха-ха, Джин Сон!

— Я так не думаю.

Пак Джин Сон однобоко закончил разговор, осторожно держа ручку двери, опасаясь, что дверь вдруг захлопнется.

* * *

— Урок окончен. Поторопитесь и сообщите количество людей. Всем встать!

— Десятый взвод, первый отряд. Десять человек. Из них прошло десять!

— Десятый взвод, второй отряд. Одиннадцать человек. Из них прошло одиннадцать!

Командиры отрядов доложили количество солдат другому учителю.

В каждом отделении выбирался лишь один представитель.

— Это похоже на настоящую игру в солдат.

Пак Джин Сон тайком горько улыбнулся. Говорили, что командиров выбирали на основе общих способностей, но, честно говоря, это не самый надежный выбор. Скорее, даже в этом узком пространстве фракции делились на четыре части.

— Разве не следует быстрее посмотреть на третий отряд?

— Сэр, это действительно необходимо?

— Командир третьего отделения десятого взвода! Поторопитесь.

— Всего десять человек. Один стажёр, один человек пропал. Итого восемь!

Весь класс расхохотался от плодотворного доклада.

— Значит, теперь в вашем отряде девять человек.

— Мы должны включить стажера в команду? Но...

— Продолжайте сообщать об изменениях

Даже учитель не мог скрыть смеха.

* * *

Когда школа определилась как военная академия, в классах, на удивление, не произошло серьёзных изменений. Однако частота немного увеличилась, например, для боевых классов и занятий по оказанию первой помощи.

Класс философии закончился.

— Мы закончили на сегодня. Поскольку начинается небольшое мероприятие на школьном уровне.

Ученики, замолчавшие при словах учителя, встали.

Шум, исходивший из десятого класса, сотрясал коридор. Другой класс, который тоже упомянул событие, уже был в форме.

Учитель философии продолжал громко говорить:

— Внезапно в школе появятся охотники за головами. Даже школа не знает, где они прячутся. Кажется, среда внутри здания должна измениться.

— Сэр, расскажите быстрее главные подробности, – Бён поправил свою скрюченную позу.

— В течение первых лет каждый раз между отрядами пройдут сражения.

— Значит, мы должны найти охотников в одностороннем порядке?

— Да. Потому что третьи классы особенные.

Атмосфера вокруг закипала.

Причина, по которой школа была назначена военным училищем, заключалась в способностях детей. Охотники за головами, увидевшие таланты, точно заинтересуются ими.

— Время пошло.