Переводчик: PenOugi Редактор: H2dH2mr

Фальшивая лаборатория безликого Нильмара на 56-м этаже Черной башни Изотты.

Тип существа, известный как поющая полифоническая Летучая мышь, был погружен в контейнер с раствором в качестве образца перед Гленном. На экспериментальном столе лежал раскрытый огромный кожаный свиток, на котором Гленн записывал слуховую систему поющих полифонических летучих мышей.

“В мире звука это действительно не так монотонно, как осознает средний человек. Неглубокий слой делится на инфразвук, общий звук и ультразвук. Средний слой изменяется на высоту тона, частоту звука, тон, форму звука, качество звука и настройку. На глубоком уровне есть даже звуки души, звуки земли, звуки мира, мистические звуки, звуки духа, резонанс, звук несчастья, звук мощи, звук инстинкта, парализующий звук, иллюзорный звук…” — сухим и глухим голосом объяснил Нилмар самые основные знания слуховой науки.

(Лженаука. Не привносите в это настоящую науку.)

Нилмар еще раз указал на аналитическую карту слуховой нервной системы человека. — Обычный человек может воспринимать звуковые частоты от 29 до 20090. Маги называют звуки этой частоты общим звуком. Для звуков ниже этой частоты маги называют их инфразвуком. Стандартное название для звуков с большей частотой, чем это ультразвук.”

Гленн всего лишь коснулся нескольких простейших базовых понятий для звуковых волн. Теперь, когда он слушал Нилмара, объясняющего эти понятия не холодным и не теплым способом, его руки быстро записывали соответствующие знания.

Взяв свиток, Нилмар указал на ухо поющей полифонической летучей мыши. “Ты видишь эту часть слуховой нервной системы? В ранние годы под руководством учителя я изучал звуковые заклинания. В то время, когда я был одержим эхолокационными заклинаниями и разрушением резонанса инфразвуковых волн, именно это эхолокационное заклинание я усовершенствовал в маску под руководством моего учителя.”

Гленн немного поразмыслил над этим. Не обращая ни малейшего внимания на недружелюбное отношение Нилмара, он спросил совета. — СЭР, по какой причине вы не произвели трансформацию тела, а предпочли облагородить маску?”

Нилмар насмешливо посмотрел на Гленна и усмехнулся. — Хм! Не используйте свое понимание и не вводите его в мой образ мыслей. Вы можете быть экспертом в области биологии человека. Возможно, ваше инстинктивное восприятие-это эволюция самотрансформации. Но после того, как я исследовал алхимию и заклинания звуковой волны независимо от времени дня или ночи, моей первой реакцией было создание вторичного когнитивного магического инструмента для магии. Я в принципе никогда не рассматривал какой-либо тип трансформации тела.”

Гленн внезапно осознал это.

Действительно, всего лишь долю секунды назад Гленн допустил ошибку в своих мыслях. Вполне естественно было думать, что другие люди должны иметь такой же способ мышления, как и он сам, что они должны были осуществить преобразования тела над собой и достичь некоторой степени частичной активной эволюции органов.

Однако то, что могло бы показаться “эволюцией” обычному человеку с одной стороны, с другой, не было ли это своего рода регрессией?

Способен слышать ультразвуковые звуки, но не способен слышать общие звуки. Хотя иногда это могло быть удобно для мага, в повседневной жизни это было еще более неудобно.

В конце концов, в мире магов маги тем не менее использовали речь для общения, а не для духовного обмена.

В этом случае маска, которая имела возможность отключить специальную функцию в любое время, действительно была разумным выбором.

Нилмар указал на острый рог, торчащий из маски. Он без энтузиазма сказал: «Эта штука точно использует экстраординарный слух поющих полифонических летучих мышей, которые могут получать ультразвуковые частоты. Затем, через мои семь лет погружения в технику рунической ориентации, сформировалось некое духовное осознание формы и структуры слухового мира. Так что с этого момента в течение полугода вам просто нужно изучить эту руническую технику ориентации. Это точно основная концепция моего заклинания эхолокации.”

Гленн грубо и торопливо набросал звуковую диаграмму певучей полифонии летучей мыши очень быстро, после чего отложил свои заметки и последовал за Нильмаром в другую лабораторию.

Он не мог отделаться от мысли, что Нилмар передавал свои знания таким образом исключительно для того, чтобы научить Гленна очищать Пепельную маску и ничего больше.

Его холодная и безразличная манера поведения и презрительное неприятие мыслей Гленна заставили его понять. Желание получить знания от других магов было очень трудным делом. Когда все было сказано и сделано, можно было действительно использовать другие формы валюты для покупки знаний. Но когда дело касалось магов, ценность знания всегда была больше, чем богатство, поэтому могло возникнуть естественное чувство отвержения.

Причина этого чувства неприятия была такой же, как если бы какой-то некомпетентный парень, который полагался на свое богатство, чтобы насильно обменять его на самое ценное сокровище.

Что касается Гленна, то с таким объяснением было принципиально невозможно получить глубокий уровень знаний о звуковых волнах!

Конечно, Гленн не стал бы чрезмерно и тщательно исследовать знания о звуковых волнах. Метод Гленна для достижения прогресса был комбинированным путем традиционного элементарного знания и саморазвития тела, чтобы начать использовать свой дар, чтобы искать те, которые легче изучать передовые элементарные знания. В результате у него не было никаких мыслей о достижении глубокого уровня в заклинаниях звуковой волны.

Желая стать всезнающим и всемогущим колдуном?

Маги обладали ограниченной энергией и способностью к пониманию. Изучая все, колдун, который делал всестороннее исследование, был бы только в состоянии развиться в глупого колдуна, который ничего не знал.

Точно так же, как было невозможно для мага с десятью типами элементов полностью использовать силу десятикратно, чтобы когда-либо сравниться с магом, который мог использовать силу одного типа элемента сто раз. (Эта аналогия является чем-то вроде гиперболы, но идея была более или менее точно такой.)

Когда дело доходило до науки о звуковых волнах, Гленн мог только дословно записывать знания, которым научил его Нилмар, точно так же, как он относился к мистицизму кровожадной куклы.

Таким образом, не было никакой разницы между ним и слабыми студентами в их подходе к изучению заклинаний.

Что касается этих слабых учеников, то в книгах заклинаний содержалось только то, что они делали. Они в основном не заботились и не принимали во внимание какие-либо поверхностные фундаментальные знания, выведенные или сделанные какие-либо ассоциативные связи с более глубоким знанием. У них просто не было никакого собственного понимания.

У них ничего не было, только получение силы заклинания, прежде чем перейти к изучению следующего заклинания.

Это было потому, что в их глазах это была не что иное, как огромная сила.

…

Через полмесяца.

Гленн уже предварительно понял предпосылки технологии рунической ориентации. Это был также первый магический массив, который Гленн узнал в мире колдунов, который не использовал шестиконечную звезду, а скорее спиралевидные прожилки узоров.

Нилмар, похожий на затравленного путешественника во времени, сразу же начал внедрять самоподдерживающуюся технологию прикрытия колдунов. Такое перегруженное изучение не могло помочь, но заставило голову Гленна распухнуть, заставив его еще раз осознать, как утомительно было искать знания.

Кроме академических советников[1], никто не будет альтруистично учить других людей каким-либо знаниям заклинаний. Поскольку все маги знали трудности получения знания, они действовали эгоистично в результате этого.

А также когда маги эгоистично скрывают знание, то получить знание будет еще труднее…

Покровы колдунов и проклятия были обязательными курсами для всех охотящихся на демонов колдунов.

В отличие от внутренних сражений между колдунами, всенаправленная защита покровов колдунов была самой основной, идеальной защитой для охотящихся на демонов колдунов, сражающихся против форм жизни иного мира во время кампаний из-за существования первоначальной космической крепости. Это чудесное заклинание было защитной мерой, полностью сделанной оригинальной космической крепостью. Это было огромное заклинание, которое делало вещи даже такими, чтобы чужие существа мира получали защиту своего местного мира после того, как космическая крепость колдуна вторглась в упомянутый чужой мир.

Что же касается проклятий, то в мире чародеев они не имели особого значения. После получения симбиотического насекомого колдуны сразу же обладали бы сильным сопротивлением проклятию, за исключением тех крупномасштабных проклятий, которые требовали длительного времени для подготовки или проклятий от колдунов, которые специально изучали, что проклятие может убить цель.

В чужих мирах средний живой организм мог полагаться только на защиту мира, замещающие характеристики и физическую силу. Таким образом, полный кошмар начался бы для этих форм жизни в другом мире, если бы охотники за демонами сумели получить некоторую информацию о своем теле.

В результате практически каждый опытный колдун-охотник на демонов очень тщательно изучал магические покровы и проклятия.

Так называемое” колдовское покрывало » на пепельной маске было, в самом строгом смысле слова, вовсе не настоящим колдовским заклинанием прикрытия. Это было вызвано тем, что он не смог предоставить увеличенную мощность заклинателю, чтобы крышку можно было обновить.

Эта «магическая оболочка» была всего лишь имитацией магической оболочки, отточенной до постоянной отталкивающей энергетической системы. Это было специализированное сопротивление, очищенное от общего элементарного сопротивления.

(Подобно пассивной эволюции Гленна, чтобы быть способным противостоять общим элементам. Кажется, что это всестороннее подкрепление, но полностью потеряло бы эффективность, если бы оно встретило необычный элемент.)

Еще полмесяца спустя.

Гленн закончил изучение этой так называемой постоянно поддерживаемой концепции прикрытия магов и неожиданно почувствовал себя глубоко обманутым.

Это было не прикрытие колдуна, а только всеобъемлющее заклинание сопротивления классового типа. Единственным приемлемым моментом во всем этом было то, что постоянная система технического обслуживания, в которой Гленн не был уверен, может быть полезна позже.

Его завышенные ожидания в конечном счете обернулись разочарованием; Гленн мог только вздохнуть.

Желая получить знания с помощью дешевых трюков?

Очень трудный…

Самое лучшее полученное знание приобретается самим собой, как и ожидалось. Для других людей всегда было невозможно искренне и бескорыстно делиться с вами своими знаниями. С этой точки зрения он отражал основополагающую важную цель академических советников и войн между школами и округами.

Для того чтобы оуги-маги могли получить магическую сущность или другие блага, у них не было иного выбора, кроме как передавать свои знания ученикам, чтобы увеличить их силу и бороться за определенные интересы. Это незаметно принесло пользу, добавив свежую кровь в мир магов и надежду на будущее. Даже до такой степени, что маги будут бороться за то, чтобы передать свои знания нескольким чрезвычайно хорошим ученикам с относительно хорошими способностями.

Если бы не было никакой пользы, чтобы мотивировать их, то сколько магов стали бы беспокоиться о таких скучных вещах?

Наследство мира колдунов? Будущее мира магов? Надежда мира колдунов?

Не каждый маг будет рассматривать такие вещи. Когда дело доходило до общего, обычного, низкоуровневого мага, они принципиально стремились достичь более высокого уровня силы.

…

Три дня спустя, у окна лаборатории Пераноса на семьдесят девятом этаже «черной Изотты».

Глядя вниз на всю школу Блэк-Изотта, Гленн был несколько рассеян и расстроен.

Перанос посмотрел на Гленна и тихо сказал: «Ты действительно не пойдешь к своим друзьям? Особенно твоя юная возлюбленная Лафита. Мне пришлось иметь дело с тем, что она тащила своего учителя и особенно интересовалась вашей ситуацией.”

Под пепельной маской скрывалась печаль, которую было трудно скрыть в глубине его глаз, но также и след решительности. Он покачал головой и сухо сказал: «просто давайте все будем сохранены в прекрасной памяти о той единственной ночи.”

Перанос заговорил глубоким голосом: «Ты должен хорошенько все обдумать. Когда вы уйдете, после завершения повышения до официального колдуна также будет длительный период, необходимый для обновления вашей умственной силы. Кроме того, потусторонняя кампания для резервных охотников на демонов, чтобы продвинуться и стать формальным колдуном охоты на демонов, займет по меньшей мере две-три сотни лет, прежде чем вы сможете вернуться. В это время ваши друзья действительно станут вечной памятью о вас, за исключением тех немногих, которые были повышены до формальных магов.”

Гленн стиснул зубы, изо всех сил стараясь не выказывать слабости.

Посмотрев на Пераноса, Гленн твердо сказал: «Мастер не должен говорить больше. Если они не продвинулись до формальных магов, просто позвольте мне навсегда остаться в этой прекрасной памяти прошлого. Какой смысл смотреть на них дальше?”

Перанос покачал головой и вздохнул. “Давай просто уйдем. Каждый формальный маг прошел через это, и никто не может избежать этого. Подождите, пока пройдут эти два-три столетия, прежде чем вы станете формальным магом в истинном смысле этого слова. А пока ты будешь лишь учеником, обладающим силой колдуна, вот и все.”

“Понятно.”

Гленн последовал за Пераносом в небо, и они превратились в две черные точки. Они покинули школу черной Изотты.