На следующий день после инцидента на крыше.

Кабинет выпускного А класса.

– Хеееее, почему так тяжко приходить на 8 утра? А ведь до урока ещё 15 минут.

– График планировать надо, а не болду гонять.

– Вообще-то, я практикуюсь, чтобы стать детективом.

– Ага, полицейским сначала стань, чтобы быть детективом.

– А вот и стану.

– Боюсь за мирных граждан если такой человек станет полицейским.

– Я не понял. А что не так со мной? Стоп. Джиро, ты пришёл так рано?

Удивление одноклассника Джиро не было беспричинным. Они привыкли что он приходит на первый урок со звонком.

– …. Были причины.

– Хо. Неужели повидаться с той красивой ученицей из Б класса?

– Угу. Лучше. Твоя мама обещала угостить бутербродами, если смогу сделать что-то удивительное.

– Нарываешься?

– Не задавай вопросы, ответы которые могут тебе не понравится.

– Но это не повод грубить.

– Но если задуматься, то что из сказанного было грубостью? У тебя прекрасная мама и готовит она лучше, чем повара в ресторанах.

– Само упоминание родственников является не культурным тоном.

– Скажи это игрокам жанра МОБА. Да и у нас в менталитете не переходят на оскорбление родственников за косяки детей. Мы же не дикари какие-то, чтобы не упоминать родственников в разговоре.

– Это зависит в какой ситуации и каком ключе упоминать.

– Ладно. Ты прав. Ты подколол, я подколол более грубо. Перестарался. Прости.

– Хех, ладно. Но что с тобой такое сегодня? Ты угрюмее обычного.

– Хм…. Учитель Камагаи при Исикаве упомянул что я не единожды прерикался с ним на уроках и Исикава решил наказать меня за это. В итоге пришлось делать доклады на последующие десять занятий по истории. Можно сказать, теперь вы учитесь по моим материалам.

– Жестоко….

Время до начала урока, Джиро потратил на сон, так как на уроке хотели дать тестовую работу. Когда урок начался, Джиро посмотрел, сколько заданий на второй половине с конца надо решить, чтобы набрать 80 баллов. Джиро всегда выполнял сложные задания, чтобы дать понять учителям, что если захочет, то может набрать 100.

На 15 минуте теста, выполнив выбранные задания и сдав листок с ответами, Джиро решил пойти прогуляться, сказав что идёт в медпункт. Прийдя на крышу, он сел и задумался. Его мысли были о том, сколько раз на этом месте он выслушивал все проблемы учеников. Но его поток мыслей прервал звук открывающей двери.

– Джиро, мне позвонили и сказали что ты пошёл в медпункт. Но тебя там почему-то не было.

– Учитель Исикава? Я просто хотел подышать. Подумал, может полегчает.

– А если честно?

– Честно говорю.

– Я не первый день с тобой знаком. Думаешь я не знаю когда ты выдумываешь на ходу?

– Хех, тогда раз не первый день знаете меня, то какая ваша версия?

– Ну… ты и впрямь вышел подышать. Но также, ты решил побыть одному, чтобы что-то обдумать. По другой причине, люди не ходят в свои любимые места, где могут побыть одни со своими мыслями.

– Да, и вправду не первый день со мной знакомы. Хотя скорее у вас хорошая дедукция и аналитика.

– Диалог то не меняй своей похвалой. Рассказывай что случилось.

– Хееееее…. Скажем так, слишком сложно выслушивать все проблемы на этом месте. Думаю, я заигрался в спасателя.

– …..

– Боюсь, что в статистику придётся добавить и меня.

– Ты…

– Пойду к нему добровольно.

– Когда?

– Сейчас хочу это решить

– Тогда оставлю тебя с самим собой. Учителю передам что по пути к врачу тебе захотелось срочно подышать.

– Спасибо.

– Да, раз ты сейчас собирался остаться со своими мыслями, то лучше следуй своему совету что даёшь другим и спустись вниз по лестнице.

– …..

– Я пошёл.

После того как учитель Исикава удостоверился что с его учеником всё будет в порядке, он сразу побежал в учительскую. Оттуда он набрал своему знакомому.

– Привет. Есть минутка?

– Да. Что-то срочное?

– Вероятнее всего к вам придёт студент по имени Джиро.

– Что, ещё один ученик? Что у вас в школе твориться что стольким нужно приходить к нам?

– Ну, как раз таки этот ученик помогает с тем, чтобы к вам могли обратиться?

– Ты не хочешь сказать что….

– Нет, не в этом плане.

– Хмммм…. Тогда что тебе надо если он знает кто мы и где находимся?

– Хочу попросить, чтобы его сегодня приняли, так как боюсь что он может передумать. Это впервые на моей памяти, когда он идёт просить помощь

– …… Хорошо. Сделаем всё возможное.

– Спасибо.

После того как Исикава положил трубку и впервые в жизни про себя помолился, чтобы с Джиро всё было хорошо.

После окончание уроков, Джиро пошёл домой. На полпути он продолжил думать о том, нужна ли ему сейчас помощь. Но внезапно, через дорогу он заметил знакомую фигуру. Через дорогу переходила Мика. Она не заметила его и шла в ту же сторону, что и Джиро. Но самое главное, он заметил изменение в ней. Она улыбалась. Этот вид, заставил принять решение парня. Джиро сразу пошёл в противоположную сторону в центр города. Он направлялся в центр психологической помощи.

Прийдя в центр, он попросил анкету у администратора.

– Одну секунду. Не могли бы сказать своё имя?

– Разве у вас тут всё не анонимно?

– А. Да. Только нам сказали что если придёт ученик то обязательно спросить имя. Не бойтесь, мы не будем никуда его записывать.

–..... Джиро.

– Подождите одну минуту.

Подождав у столика администратора, к нем подошёл мужчина.

– Здравствуй Джиро. Меня зовут Хирата Кацу.

– Приятно познакомится.

– Если не против, давай пройдём в мой кабинет.

– Хорошо.

Кабинет, в который пришли Джиро и Хирата, выглядел приятным. В нём была вся мебель которая есть у психологов. Стены покрашены в синий, а запах в кабинете напоминал клубнику.

– От бы наш класс так выглядел.

– Нравится?

– Очень даже.

– Тогда давай перейдём к тому, почему я сразу пригласил тебя в свой кабинет.

– Учитель Исикава позвонил вам и сказал, чтобы вы приняли меня в тот день, когда я приду.

– Оооооо. Но не совсем. Он сказал что ты придёшь сегодня и чтобы мы тебя сразу приняли.

– Хоооо. Так он и правда не первый день меня знает.

– Что прости?

– Локальная шутка.

– Думаю она была смешная. Но лучше вернёмся к делу. Почему ты захотел прийти сюда?

– Я думал вы будете спрашивать про то, с каким животным я себя ассоциирую и запишете что я серийный маньяк.

– А эта шутка куда смешнее. Но не уходи от ..

– Решил пойти путём, который даю другим людям.

– То есть..

– Да. Все ученики, что приходили к вам из моей школы, пришли сюда из-за того что я и учитель Исикава их направили.

– Это твоё собственное решение?

– Скорее да, чем нет.

–  А можно поподробнее?

– Ну… Я всегда любил выслушивать проблемы других людей. Почему-то, все кто окружают меня, рано или поздно любит выговориться. В итоге я знаю все проблемы, каждого ученика своего класса. Но в итоге, я стал не только слушать, но и давать советы.

– Советы? Почему?

– Потому что они выглядели как заблудившиеся овечки. Овечки которым надо указать путь.

– Хм… Но разве ты не думал что можешь указать не в ту сторону?

– Думал. Но это выходит интуитивно. Может это связано с тем что я прослушал в детстве много научных материалов.

–  А можешь про это поподробнее?

– Ну… когда я был помладше, меня не хотели оставлять одного дома и поэтому меня брали с собой в университет. В это время, там проходили защиты курсовых и дипломных работ по психологии. Поэтому я сидел и слушал как вопросы преподавателей, так и ответы студентов.

– Но это всё равно опасно. Можно сказать ты играешь с жизнями детей.

– Отчасти вы правы. Но что делать если ты единственный человек к которому ребёнок может обратиться? Ведь если он будет держать всё в себе, то в итоге не выдержит и вы знаете какие у него пути.

– Хмм…. Если смотреть с такой стороны, то ты прав. Но всё-таки, не все же твои одноклассники приходят сюда?

– Только один. Остальные, это ученики, что приходят на крышу.

– Но что там делаешь ты?

– Ах да. Это моё любимое место где я могу побыть один. Там я провожу почти всё свободное время в школе.

– Но почему ты не проводишь время с друзьями?

– Потому что у меня их нет.

В этот момент Хирата начал записывать что-то блокнот.

– Тогда продолжи про других учеников.

– Хорошо. Когда я начал проводить время на крыше, через пол года туда начали приходить ученики. И почти каждый хотел из них спрятаться от мира или уйти из него.

Некоторым из них простой разговор по душам помогал. Но были те, чьи намерения после разговора не изменялись. Можно сказать, ты просто оттянул их дату смерти. Вот поэтому я и пошёл к учителю Исикаве, чтобы доложить о таких учениках и придумать что-то. В итоге всё пришло к тому, что я делаю всё, чтобы они пришли к Исикаве, а он уже делает остальную работу с перенаправлением к вам.

– Хорошо, хорошо.

– Да, и статистику тоже ведём.

– Статистику?

– Да. Количество студентов с которыми я общался про их проблемы, увеличивались с каждым семестром. Я это заметил и предложил учителю Исикаве вести учёт и делать на её основе статистику. Чтобы эти сведенья по итогу передать кому-то, чтобы предпринять какие-то меры.

– Но почему вы не передали эти сведения раньше. Ведь наверное много времени прошло с того момента?

– Да. Но эти записи надо чем-то подтвердить. По этому, мы и направляли к вам учеников. Если сопоставить имена с наших записей и вашими пациентами, то подтвердится что это не пустой трёп и с этим можно что-то делать.

– Понятно. Значит вы и это продумали. Только у нас они записасы под кодами. Вам потребуется разрешение от пациентов, чтобы мы указали их имена.

– Если мы их смогли убедить прийти сюда, думаете не сможем убедить на что-то подобное?

– Убедил. Тогда перейдём к вопросам о тебе. Какие у тебя отношения с родителями?

– Обычные наверное. Хоть мало проводим время вместе, но не думаю что мы плохо ладим. Они от меня по сути ничего не требуют, а я не заставляю их переживать.

– Понятно. Тогда как ты проводишь свободное время после школы?

– Ну… изучаю программирование. А если вы про отдых, то читаю мангу или смотрю аниме.

– Активный отдых?

– Кроме школьного волейбола, из активного только скорость ходьбы домой.

– Тогда почему ты не хочешь найти друзей?

– Потому что….

– ….

– Я боюсь. Я боюсь, так как потерял уже двоих.

– Мне жаль. Тяжело наверное.

– Да. Особенно когда некому об этом сказать.

– Но как же родители?

– Да, с ними у меня хорошие отношения, но как вы, наверное, поняли, я закрытый человек. По этому я не шибко много им рассказывал. Кроме поверхностного, я им больше ничего не рассказываю, если не посчитаю нужным. Они это знают и уважают. Как минимум мне так кажется.

– Хочешь продолжить?

– Да. Когда умерла подруга, свои переживания которыми я мог поделиться, был лучший друг. Тогда я ему сказал, как это несправедливо. Ведь она погибла из-за случайности. Её сбил автомобиль. Не по ошибке водителя…. Хотя может и по его ошибке, ведь у его машины были неисправны тормоза и он не смог остановиться. Когда после её смерти прошло пол года, мне морально полегчало. В тот момент я наконец-то снял маску и просто продолжил жить дальше. Но как вы думаете, как решила подшутить судьба?

– ….

– Мне позвонил друг, когда был в больнице. Он слёг с очень большой температурой. В тот день врачи смогли её сбить до приемлемой, но выглядел он очень плохо. Ему сказали полежать пару дней у них на всякий случай. Но в итоге, на следующий день моего визита, я в коридоре увидел его плачущих родителей…. Вот думаешь, от чего может умереть человек. Из-за болезни, или из-за того что кто-то решил устроить теракт. Или же из-за падающего самолёта. Но ты никогда не думаешь про случайности. Подскользнулся в ванной, оступился на лестнице или случайно проглотил пчелу, а она ужалила язык. Такие случаи в голову никогда не приходят, от чего поверить в смерть человека ещё труднее. Вот и он умер из-за того что попал в 2% у кого была аллергия на лекарство, которое он тогда принимал.

– ….

– И… и…. и после его смерти, о своих переживаниях некому было рассказать. Я закрылся больше в себе, но с того момента я начал боятся заводить новые знакомства чтобы с кем-то сдружится….

Сеанс Джиро у Хирато проходило ещё пол часа. За это время парень успел много рассказать на одном дыхании. К сожалению Хирате пришлось перебить Джиро.

– Прости, но на этом нам придётся сегодня закончить.

–..... время, совсем вылетело с головы.

– Не переживай, могу записать тебя на следующей неделе.

– Нет, спасибо. Сегодня была одноразовая акция.

– Ты уверен?

– Вполне. Я понял, что мне нужно было выговориться. Я и так знаю что со мной. Но думаю, если мне захочется повторить, то я обязательно приду сюда.

– Тогда хорошо. Был рад помочь.

– Спасибо. Хорошего вам дня.

– И тебе. Не болей.

После того как Джиро покинул центр, он почувствовал что ему стало гораздо легче. Он понял, как чувствуют себя ученики, которые ему изливают свою душу. Но всё-таки его страх остался при нём. Идя домой, он проводил самоанализ. И самый главный вопрос который его беспокоил, был про его страх.

– Интересно, смогу ли в будущем всё-таки завести друзей?