— Чего молчите?! Не уже ли помимо проблем с умственным развитием вы ещё резко оглохли?! Ладно, тогда я повторяю ещё раз... быстро выведете того кто это сделал! — орал на учеников сержант, почему-то с каждым разом его голос казался всё более громким, и немного странным, но наш герой решил не придавать этому значение.
— А с чего вы решили что это кто-то из нас? — произнёс Кенто, после чего получил довольно странный ответ, — с того что кто-то из вас идиотов ещё больший идиот!
Сержант Джордан тянется рукой за дверь, и после вытягивает от туда рюкзак, который он швыряет на один из столов, — это было найдено под окном, вместе со стеклом, обыскав его я обнаружил учебник который есть только у вашей профессии, так что-либо кто-то из вас потерял учебник, либо это кто-то из вас, и я сейчас уверен во втором варианте.
Это было довольно неожиданное заявление, все были в шоке, но решили не спорить с сержантом, — Может посмотрим имя на тетрадках? — произнесла Нанами, после чего получила ещё более странный ответ, — Хорошая идея, только этот идиот их не подписал! И в связи с тем что ты похоже здесь самая умная, ты назначаешься старостой класса, поздравляю!
От этого половина класса открыла рот, а сама Нанами хотела было что-то сказать, — но — но сержант её перебил, — не обсуждать приказы начальства! Скажу прыгать! Будешь прыгать! Скажу умереть за родину! Умрёшь за родину!
Так продлилось ещё непродолжительное время, пока сержант Джордан всё же не успокоился, и не начал рассуждать головой, — Всем показать портфели! У кого их нет, тот и будет преступником, — на самом деле это была довольно здравая идея, только вот оказалось что у всех есть рюкзаки, что мигом рушило весь план.
На данный момент сержант Джордан находился в очень странном состояние, он молчал, и не орал, он смотрел на портфель, и сделал самую неожиданную для всех вещь, — видимо это были не вы, посмотрите в свои портфели, у кого из вас отсутствует ученик? — ученики стали смотреть свои портфели, и наш герой неожиданно обнаруживает что его учебника нет.
— «Да блядь! Чтобы сдох в мучениях этот воришка» — думал Кенто, ожидая крика сержанта, но неожиданно для нашего героя он просто берёт учебник, и кладёт в портфель, после чего, развернувшись, идёт за учительский стол для приготовления.
— Всем встать в пару по два человека на стол! И по быстрее! Мы и так пропустили много времени, — сказал сержант Джордан, класс начал выполнять приказ, Кенто встал в пару с Нанами, — Прекрасно, и так начнём, откройте учебник на 2 страницу, изучите порядок действий, и грамовки, после чего мы перейдём к готовке.
Все начали читать, как оказалось это был рецепт манной каши, от чего наш герой начал вспоминать детский сад, и эту противную пенку, а ещё начало всплывать это недо итальянское блюдо, называемое макароны с молоком, которое видимо ни один школьный повар не умеет готовить.
— И так начнём, берите молоко и наливайте в кастрюлю, разогрев его добавьте манку, соль, сахар, и варите на медленном огне, периодический помешивая, я надеюсь вы всё поняли?! — сказал Сержант Джордан, после чего все ученики громко прокричали да, и начали готовить.
Первое время нашему герою показалась что Нанами хороший напарник, но когда она чуть не насыпала всю довольно большую пачку манки в маленькую кастрюлю, эти мысли очень быстро испарились, а после того как она чуть не насыпала соли в большом количестве, вместо сахара, их вообще закопали на совсем.
— Извини, я не очень хороша в готовке, — сказала Нанами, почёсывая голову, на что наш герой не мог понять как такое возможно, даже 5 летний ребёнок готовит лучше, — «я так понимаю ты потому и пошла сюда» в следующий раз будь внимательней.
После всего этого сержант начал подходить ко всем столам, и открыв странную штуку на шлеме, просунул маленькую ложку, и начал оценивать, — переселено, недосолено, мало сахара, вообще нет сахара, нормально, нормально, нормально.
После этого сержант Джордан подходит к своему столу, и говорит, — для первого раза вы справились нормально, кроме некоторых идиотов, которые почему-то забыли добавить сахар! Вам дали простую задачу! Приготовить чёртову манную кашу, но вы и здесь провалились!
Так продолжалось ещё довольно долгое время, пока не прозвенел звонок на другой урок, а учитель произнёс уже привычное для учеников, — свободны.
(Узрите самую ужасное существо)