Глава 5 – Знакомство с классом.

9 Января 2027 года.

Сегодня мой первый день в новой школе. Погладив утром одежду, и позавтракав лапшой быстрого приготовления поскольку готовить мне было лень.  Я отправился на первое своё занятие, начало урока было в 9:00, но я пришел пораньше в 8:30. Потому что боялся заблудиться, хоть и путь я уже знал.

Первый день, первое знакомство, всегда -волнительно, вот и я не мог спрогнозировать далее произошедшее.

По расписанию, сегодня был лишь один урок, знакомство со школой.

Я пришел в абсолютно пустой класс, самый первый, чудно. Смогу выбрать интересующее место. Немного подумал я решил выбрать место у окна, все- таки вид с 3 этажа этого кабинета был на парк, а зелень я всегда любил, даёт она какое-то ощущение спокойствия, мне сложно объяснить с чем это связано.

Класс был обставлен по последнему слову техники, за каждой партой стоял компьютер для работы, вдоль стены стоял огромный аквариум с рыбками и водорослями, ортопедические стулья. Также я заметил кнопку рядом с каждым окном в классе, по всей видимости она опускает защиту окон.

Оставалось 10 минут, до начала занятия, в кабинет начали приходить первые люди, включая Арину.

-А чего меня не подождал? -Арина заняла место за моей партой.

А действительно, чего это я…

-Перенервничал, прости, -я оправдался и продолжил наблюдать за людьми.

Все парты были заняты, в кабинете стояла тишина, все молчали, и смотрели друг на друга.

Прозвенел звонок, в кабинет вошла женщина, и начала говорить не на русском языке?!

Я ничего не понимал, совсем… Я посмотрел на Арину, она на меня.

-Ты тоже ничего не понимаешь?

-Не-а.

-А как учиться?

К нам подошла вошедшая в кабинет женщина. Может быть, наш классный руководитель?!  Она взмахнула мне рукой, и показала в центр класса.

Наверное, нужно представиться…?

-Наверное, -сказала мне Арина, и начала ожидать моего выступления.

-Всем привет, меня зовут Максим Яров, я из Москвы мне 16 лет, люблю историю, -я больше ничего не мог сказать, и не знал, что говорить.

Вновь подошла классный руководитель, и дала памятку на русском языке. Ура.

Я её быстренько прочитал, и в принципе я уже сказал все что требовалось, кроме своего уровня.

-Уровень у меня 20, -только зачем я это им рассказываю, они же меня тоже не понимают…

Я занял место за партой и ждал выступление других.

Вышла симпатичная девочка на вид азиатской внешности.

-こんにちは、蛍

-Ммм, вообще ничего не понятно, японка что ли.

В моих ушах снова раздался голос.

Активирован модуль всезнающий - язык японский…

-こんにちは、Хотару.

Происходит адаптация слуховых каналов…

Готово.

-Здравствуйте, меня зовут Хотару, я родом из Токио, мне 16 лет, мой уровень 38.

А, вот как, мы учиться будем. В наши чипы интегрированы нейросети, для мгновенного перевода в реальном времени. Вот круто!

-Арина, ты тоже начала понимать?

-Нет, в смысле?

-Дай приказ чипу включить модуль всезнающий.

-Не понимаю, о чем ты, ладно, -Арина зажмурилась, для концентрации. -Ого, и правда, ничего себе, спасибо Максим.

Следом один за одним выходили одноклассники.

Уведомления приходили, одно за одним.

В модуль добавлен язык Немецкий.

В модуль добавлен язык Английский.

В модуль добавлен язык Французский.

В модуль добавлен язык Китайский.

В модуль добавлен язык Итальянский.

В модуль добавлен язык Корейский.

Всего человек в нашем классе было 12, по 2 человека из каждой страны.

В целом все проходило обычно, все говорили примерно одно и тоже, кроме одного парня из Франции.

-Меня зовут Жирар Ален мне 17, я из Марселя приехал чтобы выучиться и стать ученым, мой уровень 35.

Но я отчетливо видел, его уровень был слишком большой, 55, для его лет, это очень много.

Зачем он это скрывает и лжет всему классу, остается загадкой. Дело это не моё, я буду держать это в тайне.

Как выяснилось в ходе знакомства, классную руководительницу звали Ара Пак. Она была беженкой из Кореи, её страна только рассматривала вариант вступления в управленческую десятку. На вид ей было не больше 30 лет, по росту она была выше меня, а мой рост был 180 см. Темные густые волосы, ярко-выраженная азиатская внешность, как потом сказала Арина, она будто бы пришла прямиком из новенькой Дорамы.

-Раз мы все теперь познакомились, можем отправиться на экскурсию по школе, -Ари Пак, подытожила итоги урока. – Как вы все понимаете, этажей в школе 11, верхние этажи на манеру обычной школы с обычными предметами.

Мы спускались с третьего этажа.

-Тут находится столовая, кормят всех тут бесплатно, каждый день кухня разной страны, - сказала Ари Пак, находясь на втором этаже.

-А когда можно покушать? –спросила Хотару, не прошло и пары часов учебы, а она уже голодная, ха-ха, на самом деле я тоже.

-Сегодня первый день, она ещё не работает, приходите завтра.

Спустившись на первый этаж, мы увидели какое-то устройство.

-Это школьный терминал. У каждого из вас школьная карта, которую вы получили от директора. Чтобы замотивировать вас на продуктивную учебу и на участие в активной школьной жизни. За каждую хорошую оценку, спортивное достижение, и другие активности в школе, вам будут начислять баллы на карту. Эти баллы, вы сможете тратить по своему усмотрению: на улучшение жизни в общежитии, премиум еду в столовой, есть возможность обменивать баллы на дупексы в пропорции, 3 балла на 1 дупекс.

-Это все, вы же не договариваете что-то? –спросил Ален.

-Все верно, за баллы ещё можно покупать оценки в школе, по предметам, которые вам не даются, это сделано для максимально индивидуального подхода к каждому ученику.

-А вот это, что за таблица? –Хотару уже изучала терминал, позади классного руководителя, который был занят объяснениями.

-Точно, чуть не забыла самое важное. Для интереса мы добавили в школьную программу, такую вещь, как гонка классов. Баллы всех учеников суммируются в общий счет. Класс, который будет иметь наибольшую сумму баллов в конце семестра получит бонус.

-А какой бонус? – спросил кто-то из толпы.

-Удвоение баллов на счету каждого ученика, либо… этого я говорить не могу, простите.

Мы прошли по лестнице дальше вниз, и пришли в подвал.

-Ну тут ничего такого, цокольный этаж, обычные кабинеты. Самое интересное будет дальше. Там начинаются профильные этажи.

*Пик*

На лифте мы спустились на -1 этаж.

Скелеты, колбочки, мензурки, муляжи конечностей человека, что это за место… Рядом со входом стоял большой стеллаж с медицинской литературой.

-Это больше похоже на этаж в больнице, а не школу… -кто-то сказал с грустью, ожидая увидеть явно большего.

-Частично так и есть, это этаж для специализаций целитель.

-Это что такое в банке? –в банке находился запечатанный человеческий орган. –Неужели это…

*Буэээ*

Мальчик из Китая, Дяо Кан, залил рвотой пол.

-Извините, -протирая платком остатки рвоты на своих губах, сказал Дяо.

-Ничего страшного не переживай, ты не первый. Значит медицина и специализация целитель не для тебя, -Ара Пак начала провожать нас к выходу.

-А это? Давайте я уберу, -Дяо показал пальцем на рвоту.

-Не стоит, я скажу уборщикам, они позаботятся.

-А что такое собственно, эта ваша специализация? –я не понимал о каких, специализациях идет речь.

Все вокруг посмотрели на меня, я в миг почувствовал себя самым глупым человеком на свете, хотя, наверное, так и есть…

-Я тоже не знаю, -Арина меня поддержала, что не странно, не думаю, что она знает больше меня.

Пока наш класс спускался по лестнице на -2 этаж, классная решила объяснить, что такое специализаций.

-Этот город, расположился тут не просто так, ну это вы даже по погоде на улице поняли. Прогресс уровня тут быстрее, чем за пределами радиуса действия КСС. Но это не всё, камень помимо уведомлений о событиях, ещё позволяет выбирать специализацию, без возможности перевыбрать. Специализаций тут примерно, как в игре, ну все же играли в игры?

-А, ясно, а какие есть специализации?

-В данный момент для первоначального выбора доступны:

Атакующие специализаций.

Мечник, ловкий боец на поле боя.

Лучник-арбалетчик, позволяет держать дистанцию с опасными монстрами.

Маг обладают разрушительными заклинаниями.

Классы поддержки.

Целитель, его умения в основном это всё что подходит для восстановления здоровья человека.

Защита, их приоритетная цель защитить и принять урон на себя.

Ещё есть пара специализаций, которые на камне скрыты и заблокированы для выбора, пока неизвестно что там. Так же, при выборе специализации человек получает характерные ей умения, доступные ему для использования. На этом все что я могу рассказать.

-Спасибо, все понятно.

На первый взгляд действительно все как в игре…

-Максим! Макс, - меня окликнула Арина.

-Что? Я задумался что-то.

-О специализации которую бы выбрал?

-Ага.

-И какую-же, ты бы выбрал?

-Не знаю, с моим уровнем мне только лекарем быть, и то малополезным…  А ты?

-Я? Тоже лекарем, мне ночью до сих пор снится отец, которому я не смогла помочь остановить кровь, и он умер у нас с мамой на руках.

-Соболезную.

-Спасибо.

Наша одноклассница, что шла позади нас тоже услышала наш диалог.

-Мне тоже жаль, я тоже потеряла родителей, их унесло цунами который вызвал огромный осьминог… Меня зовут Хокару.

-Нам тоже жаль, мы слушали твое выступление, ты хорошо выступила Хокару.

-Я сначала вас не понимала… Не понимала, что вы говорите на русском языке, но потом чип начал переводить. Я многое пропустила, не могли бы вы повторить?

Мы ей все пересказали, вроде бы даже получше познакомились и договорились погулять после школы вместе.

-Минус второй этаж, тут проходят тренировку класс защиты, -классная махнула рукой на комнату.

Это было помещение размером с два спортивных зала, с кучей различных тренажеров. Когда-то я читал книгу Сакпоского, там шла речь о маятниках, от которых нужно было уклоняться, но тут было наоборот, по логике этого тренажёра обучающийся должен быть принимать удары собой, и щитом. Таким образом привыкать к получению урона.

-На этом этаже интересного мало, проследуйте к лестнице, идём на следующий.

«ВНИМАНИЕ ВЫ ВХОДИТЕ СЕКТОР ПОДГОТОВКИ АТАКУЮЩЕГО ЗВЕНА, БУДЬТЕ АККУРАТНЫ И СМОТРИТЕ ПО СТОРОНАМ, И УДАЧНОГО ДНЯ»

Произнес роботизированный терминал, после того как мы вошли.

-Перед вами минус третий этаж, тут обучаются лучники и мечники.

По размеру этот зал был примерно в два-три раза, больше чем предыдущий. Он был разделен на две части, для лучников и мечников. У лучников мне сразу бросились в глаза, мишени с отметками 10м, 50м, и ещё две, но их я уже с трудом мог разглядеть, не говоря об отметках на них.

Зал мечников: куча деревянных в стойках мечей, и макеты монстров, созданных из чего-то похожего на желатин, с отмеченными слабыми местами. Впрочем, у лучников были такие же макеты. На этом интересности и тут закончились.

-Следующее помещение, тренировочный полигон магов, это будет последний доступный для просмотра класс. Далее только экзаменационные комнаты и кабинет директора.

Зал для тренировок магов, был усеян кучами земли, на которых они оттачивали свои разрушительные заклинания. Зайти нам не разрешили, мы посмотрели через стекло и закончили на этом экскурсию.

-На этой ноте, закончим первый ознакомительный день, -Ара Пак протянула руку с бумажками.

Это было расписание на завтра, уроков я там тоже не увидел.

10 Января, Воскресение.

10:00 - Посещение центра КСС.

12:00 – Приём школьной формы для использования

-А мы каждые выходные учиться будем? -спросил кто-то из одноклассников.

-Нет, это только пару адаптационных дней.

-Ясно, жаль конечно. Хотелось бы немного перевести дух после переезда.

-А зачем нам туда? -Арина, начала расспрашивать классную.

-Сейчас расскажу пару секунд, -Ара Пак переписывалась с кем-то по телефону, и сильно изменилась в лице, стараясь вести себя как прежде. Не знаю, как другие одноклассники, но я сразу заметил разницу в её поведении, она стала слишком беспокойной.

-ЗАПРЕЩАЮ ВСЕМ ПОКИДАТЬ ШКОЛУ, СПУСТИТЕСЬ В ПОДВАЛ!

-Что?

-Почему?

-Чего опять случилось?

-Нападение на наш район, покидать здания опасно, -стал понятен повод беспокойности классной.

На улице стали слышны звуки вертолётов, винты которых разрывали воздух, следом мы услышали.

ВНИМАНИЕ, ВНИМАНИЕ, ЖИТЕЛИ РАЙОНА 7C, ВАШ РАЙОН АТАКОВАН МОНСТРАМИ ИЗ ПОДЗЕМЕЛЬЯ, ИЗ КОТОРОГО ВЫХОДЯТ ОРДЫ МОНСТРОВ. ВСЕМ НАЙТИ УКРЫТИЯ, И ЖДАТЬ УСТРАНЕНИЯ ОПАСНОСТИ.

Мы все побежали к окнам чтобы посмотреть, что происходит на улице. (Все проигнорировали приказ классного руководителя по спуску в подвал) Десятки, нет даже сотни низкоуровневых монстров бежали по улице, но жертв им найти не удавалось. Улицы были полностью пусты, в конце улицы начали появляться наёмники. Я сказал:

-Ура, в этот повезло, в прошлый раз все было куда хуже.

-В этот раз? А что было в прошлый? -смотря на меня спросила Хотару.

-Историю со станцией Павлова слышала?

-По новостям, что-то слышала, да.

-Мы в этот день, были там… Очень много людей погибло и пострадало, -с грустью в глазах, объяснила Арина.

В этот момент, раздался громкий звук, двери входа в школу выбили.

-Это монстры?

-Сейчас посмотрю, я аккуратно выставил телефон и снял что там.

Это был – Глиняный голем, уровня я его не видел, вспоминая свою удачу, мне уже стало ясно, что идёт он в наш класс. Он подходил все ближе и ближе.

*Топ*

*Шлёп*

Уже дверь нашего класса вылетела прочь.

*Ауау*

В класс ворвался.

ГОЛЕМ УР.57

Никто не мог его причинить вреда, кроме того самого французского ученика.

Я подошёл к нему, и шепнул.

-Я в курсе твоего уровня, если ты сейчас ничего не сделаешь, мы умрем…

-Не могу, прости, я не могу… -из его глаз ручьями побежали слезы.

Никакой надежды уже не оставалось.

Помню у меня там есть какая-то способность.

АКТИВИРОВАТЬ СПОСОБНОСТЬ “ВЕЗУНЧИК”.

Способность активна

После активации способности, я бросился к голему. Страх подкосил меня и мои ноги не смогли держать меня. Вновь я упал, перед ним, уже такое было, тогда меня спасла другая моя способность, что-ж, в этот раз остаётся надеяться на чудо.

Голем поднял на меня руку.

*Скр*

Стена разлетелась в дребезги, тот самый огненный меч, который я видел уже на станции Павлова, с огромной скоростью влетел в голема, в одну секунду от него осталась кучка пепла.

-Опять этот меч. И опять он меня спас.

Спустя пару секунд в дырку в стене, прошел тот самый мужчина- владелец меча.

-Простите, вырвался из рук, во время использования способности. Надеюсь никто не пострадал?

Получается это совпадение, и он не специально его кинул...?

УДАЧА РАБОТАЕТ! ЭТО ОЧЕНЬ ХОРОШО!