Коюки опустила голову и с усмешкой, полной самокритики, произнесла:

— Вот почему я стала «Ядовитой Белоснежкой». Не так много дураков, которые решились бы подойти к такой жесткой девушке, как я.

— Но говорят, что тебе довольно часто делают признания?

— Все они быстро сдаются после первого раза. Я отшиваю их каждый раз по полной программе.

— Но я слышал, существует некая группа «Белоснежки»…?

— Хм? Что это?

Коюки округлила глаза от удивления. Похоже, неофициальный фан-клуб, о котором говорил Тацуми, оказался ей незнакомым. Либо он и вовсе не существует.

Она немного растерялась и тяжело вздохнула.

— В общем, я именно такая. Я просто делаю вид, что сильная… на самом деле мне страшно, что подумают другие, я слабая.

Смотря в бенто, Коюки тихо прошептала дрожащим голосом. Ее глаза слегка колебались, и казалось, что вот-вот слезы навалятся.

Поэтому Наоя, не раздумывая, сказал:

— Это не так.

— Что?

Коюки мгновенно подняла голову. Наоя обвел взглядом вокруг и указал на угол двора.

— Например… Смотри, там же Иватани-сенсей.

Там стоял учитель Иватани, строгий мужской учитель большого роста. Ученики, проходящие проверку формы, стояли с испуганными лицами.

Как видно из его внешности, он один из самых строгих учителей в школе. Он не оставляет без внимания даже малейшие нарушения школьного распорядка и ни разу не улыбнулся на глазах учеников.

— …Что-то случилось с Иватани-сенсеем?

— На самом деле он человек с мягким характером. Он сильно старается в своем деле.

— Правда?

— Это не шутка. Присмотрись, и ты поймёшь.

Пока они разговаривали, проверка формы закончилась, и ученики, как муравьи, разбежались в разные стороны.

На это Иватани-сенсей лишь вздохнул, и на его лице отразилось выражение усталости. Но вскоре он вернулся к обычному строгому выражению и направился обратно к зданию.

От увиденного Коюки округлила глаза.

— Эй, он действительно старается… Я этого даже не знала.

— Ну да. Обычно он хорошо умеет притворяться.

Похоже, это знают только некоторые учителя и Наоя.

Учитель Иватани строго относится к ученикам и своим коллегам. Хотя он понимает, что его «персонаж» — строгого учителя вызывает недовольство, он охраняет свою личность и продолжает выполнять свою работу.

— Я могу в какой-то степени догадываться о мыслях людей, поэтому знаю: многие, так или иначе, как и ты, Коюки, вооружаются броней.

Броня строгого учителя.

Броня доброй святой.

Броня саркастической натуры, чтобы не подпускать людей.

У каждого своя броня, и они меняют ее в зависимости от ситуации.

Это вовсе не плохо и необходимо для выживания.

— Так что ты не слабая, Коюки. Ты обычная девушка.

— Наоя…

Коюки широко открыла глаза и с трудом выдавила слова.

На ее руку Наоя положил свою руку и медленно заговорил.

— Я знаю твои истинные чувства, Коюки. Даже если ты хранишь холодное выражение, это нормально. Если это ты — Широгане Коюки, я приму тебя всем сердцем.

— Если это я — Широгане Коюки…

Коюки немного задумалась, но внезапно ее лицо стало серьезным.

Наоя наклонил голову в недоумении.

— Эм, это, конечно, была неплохая попытка сделать комплимент. Почему ты так серьезно об этом говоришь?

Он думал, она будет растрогана, но ожидания не оправдались.

Немного смущенный, Наоя попросил разъяснений.

— Мне приятно это слышать. Но в таком случае… Мне тоже нужно решиться.

— Эм, что ты имеешь в виду…?

— Ну, само собой разумеется.

Коюки сжала кулаки и громко провозгласила:

— Я хочу изменить себя! Я стану более открытой девушкой…!

— Ха?

Коюки неожиданно проявила решимость.