(Звон будильника)

[Андрей] - Мм.... (просыпается, но не отрыв глаза пытается выключить будильник)

[Андрей] - э..ээмм... Блин ... вот чёрт! (Просыпал скорлупки от семечек)

[Андрей] - Теперь убираться... Эх ну мне не привыкать. (Собирает скорлупки и возвращает обратно в кулёк)

[Отец] - Андрей ты не спишь?(открыв дверь вошёл отец)

[Андрей]- Пап, ты иногда такие хорошие вопросы задаёшь. Конечно я встал не слышишь, что я уже ругаюсь? (сарказм)

[Отец] - Ты опять за своё?

[Андрей] - Я думал ты привык. Оказывается, что есть люди! Которые до сих пор верят, что это просто невезение. Хахах!

[Отец] - Я серьезно завязывай, это просто такая погода. И вообще всё это из-за твоей спешки.

[Андрей] - Тогда подвезёшь  меня?

[Отец] - Да конечно.

[Андрей] - Но тогда я за рулём! (Реалистичный сарказм смелости)

[Отец] - В смысле?

[Андрей] - Ну мне всё таки на права сдавать, а машины нету.

[Отец] - Может потом? (Не уверенно сказал)

[Андрей] - Ну вот видишь! Даже ты немного веришь, что я невезучий. (Говорит всё это с улыбкой на лице)

[Отец] - Ладно подловил, но я серьезно! Не говори так о себе.

[Андрей] - Ладно, тогда пожелай удачи! Ха-ха. (Сарказм)

[Отец] - Андрей я серьезно!

[Андрей] - Пап, я тоже серьёзно хочу получить права. (Сарказм)

[Отец] - Тьфу, иди уже.

[Андрей] - Ха-ха, ладно я ухожу. (Выходит из дома и идёт в школу)

[Андрей] - Мда, как всегда папа поддерживает меня, но почему он такой настырный? Может это из за расставания с мамой, повлияло на его? Может у него сегодня спросить про маму? Может он расскажет, кто или что сделал? А может не стоит напоминать о тех временах? Всё таки отец любил маму, он точно бы не оставил её без внимания. Может это из-за меня они расстались? Всё таки у них разные точки зрения обо мне. Папа думает что это виноват климат, моя неосторожность, невнимательность. А мама думает, что мои неудачи приведут к удаче, то есть по сути она верит, что я невезучий. Даже помню, как я об этом спросил.

(Вспоминает о прошлом)

(Плачет и шмыгая носом спрашивает)

[Андрей] - М..Мама п..почему?... Я такой невезучий?

[Мама] - Не знаю...

[Андрей] - Мам, я не хочу, чтобы я опять падал, опять портил всё. Я не хочу остаться без друзей. Если они уже сейчас меня бояться, что будет потом?

[Мама] - Потом? Ты найдешь свою удачу!

[Андрей] - Как, я её найду среди неудачи?

[Мама] - Я думаю, что вся твоя неудача приведёт к удаче.

(Возвращается из своих воспоминаниях и падает перед порогом в школу)

[Андрей] - Ай блин, Су.......

[Охранник] - Ваш пропуск!

[Андрей] - А да секунду. Где же он? А вот.

[Охранник] - Проходи, только в следующий раз не пропущу.

[Андрей] - Всымысле?

[Охранник] - Ты опоздал на 15 минут!

[Андрей] - П...п.. Правда? Извините мне нужно бежать. (Бежит в класс, стучится в дверь потом открывает его)

[Андрей] - Можно войти?

[Классный руководитель] - Андрей это уже 5 опоздание!

[Андрей] - Извините, я просто...

[Классный руководитель] - Упал да! Я уже слышала это пятый раз. И когда у тебя проснётся совесть? Когда ты скажешь правду?

[Андрей] - Но это и есть правда.

[Классный руководитель] - Бесполезное дело, ладно садись.

(Сев за парту, начал летать в облаках, и думать о том зачем он нужен)

[Андрей] - Эх зачем меня наделили таким проклятием жизни? Я же не кого не трогал, не делал нечего. Почему именно я? Я что особенный? 7 миллиардов людей на земле, а выбрали именно меня. Но если это правда, если я найду удачу, то какой она будет? Быстрой или на всю жизнь? Эх хотя бы дотронуться до этой удачи.

(Продолжает летать в облаках, и кто-то стучит в дверь, и тихим голосом доносится дрожащий но приятный голос)

-М.м.можно во.йти?

[Классный руководитель] - Класс встать! Знакомьтесь новая ученица. Ну рассказывай о себе.

[Даша] - Ну м..м..меня зовут д..д..Даша и ... Я ... Люблю ... М....МММ... . ...

[Классный руководитель] - Ладно спасибо Даша. Садись на свободное место. Вот к Андрею садись.

[Даша] - Х..хорошо.

(Андрей ни чего не видел, и не слышал так как летал в облаках)

(Даша села за парту, и хотела достать учебник, но не знала какой, и тогда она посмотрела на половинку парты Андрея, но она видит только ручку и тетрадь)

(Андрей до сих пор гуляет по облакам)

( Даша смотрит на другие парты, но у всех учеников разные учебники и она решилась спросить у Андрея, какой сейчас урок)

[Даша] - С.с. слушай,а сейчас какой урок? (Отдела лживую улыбку стеснительно спросила она Андрея)

[Андрей] - .........(до сих пор летал в облаках)

[Даша] - Ей... Слушай какой сейчас урок? (Уже махая перед его лицом своей рукой, ещё раз спросила она)

[Андрей] - а что? А это мой класс? ( От неожиданности вскочил, и немного потерялся в пространстве, вить сидит незнакомый человек)

[Даша] - Нет всё в порядке, я новенькая. (Улыбаясь сказала)

[Андрей] - Эм... (Хочет обратится по имени, но не знает имени)

[Даша] - Даша! (Сразу поняла что хотел спросить Андрей)

[Андрей] - Даша прости я не слышал тебя и твои вопросы. Так что ты хотела спросить?

[Даша] - ничего, возможно я тебя отвлекла. Я хотела узнать какой сейчас урок.

[Андрей] - урок?

[Даша] - Да урок. А что то не так?

[Андрей] - А ты домашку делала? [Даша] - Андрей ты можешь объяснить? А то я запуталась с твоими вопросами.

[Андрей] - не переживай так, сейчас классный час! Обычно все делают в это время домашку.

[Даша] - Классный час? хаххаха. (Засмеялась)

[Андрей] - Ххахаха  (засмеялся) .....................

[Даша] - А ты сделал домашку?

[Андрей] - Да нет смысла. Всё равно поставят плохую оценку.

[Даша] - Почему?

[Андрей] - Ну понимаешь меня тут все недолюбливают. Я вить неудачливый парень!

(Даша задумалась почему его так не уважают)

(Звенит звонок на перемену)

[Андрей] - Ладно я на обед

[Даша] - Обед?

[Андрей] - Да  сейчас длинная перемена его можно потратить на домашку, либо на обед.

[Даша] - А почему тебя недолюбливают?

(Андрей не услышал вопрос Даши и пошел в столовую)

[Даша] - Походу не услышал.

- Эй Даша подойди пожалуйста! (крикнули одноклассники)

(Даша подошла к этой группе учеников, её быстро окружил вес класс, и говорили про Андрея)

- Не дружи с ним! Он извращенец (Крикнула девушка)

- Он не достоин даже разговаривать (крикнул парень)

- Он разгильдяй, он всем мешает и опаздывает, ещё он врун ( крикнул учитель)

- Он плахой, Он плахой (кричали все перед Дашей)

[Даша] - Хватит! ( Вскочила Даша, проснувшись за час до будильника )

[Даша] - Фух это всеволишь сон.

[Даша] - Но вдруг он вещий сон? Как тогда с родителями?

(Вспоминает о том сне)

[Родители Даши] - Даша, это тебе завтра ты пойдешь в школу, мы тебя обучали, но пора и птице полетать. Это ожерелье поможет не боятся людей, всегда его носи с собой.

[Даша] - Спасибо, теперь я смогу завести друга. Я теперь нечего не боюсь!

[Родители Даши] - Даша мы с отцом в магазин, тебе купить что-то?

[Даша] - Мне ничего не надо, просто вернитесь поскорее!

[Родители Даши] - Хорошо мы пошли.

(Спустя пару минут)

(Стук в дверь)

[Даша] - Папа, Мама вы вернулись! (Радостно бежала к двери чтобы открыть её)

(Открыв дверь, она увидела незнакомого человека)

[Незнакомец] - Зайцева Даша?

[Даша] - Да, это я.

[Незнакомец] - Даша пожалуйста присядьте. (Даша села на стул)

[Незнакомец] - Ваши родители погибли... Их сбила машина...

[Даша] - ч.ч. что? (Она не могла поверить в это)

[Незнакомец] - водитель он скрылся, и он объявлен в розыск... мне очень жаль... Ваших родителей....

(Даша возвращается в реальность)

[Даша] - Тогда я подумала, что это просто сон. Но я же не знала что он вещий? ( Даша заплакала, и обняла своё ожерелье)

[Даша] - П.п. простите меня, если бы я знала, что он вещий, я бы не отпустила вас некогда. Как и это ожерелье.

[Даша] - Мама, Папа, я смогу завести друзей ради вас, вы же хотели, чтобы я была общительной. Я смогу!

(Звонит будильник)

(Даша посмотрела на фотографию родителей и сказала)

[Даша] - Я пошла мама, папа!