Наступил следующий день. Меня распределили в Е класс, потому что мой туман был блеклый, несмотря на его необычный цвет. Когда я стал уходить со сцены, толпа зашепталась. Никто не знал, что фиолетовый мог значить, ведь он не подходит ни к одному цвету известной магии.
Сегодня первый учебный день.
Все начали шептаться, при виде меня. И это понятно. В нашей школе ещё не у кого не было фиолетово тумана. Кёсу Ним сказала, что посмотрит в закрытой части библиотеки и скажет, что найдёт.
У каждого класса был свой кабинет. Я пошёл в свой, в Е. Все уже собрались.
Прозвенел звонок.
В класс вошёл наш классный руководитель Чжоу Ю.
— С первым учебным днём! Рад вас всех видеть! Наш класс обычно укомплектовывается из самых слабых, но вы молодцы, что попали хотя бы в этот класс! Больше половины подавших заявок не смогли пройти вступительный тест на распределение. Поэтому они пойдут в более слабую школу и уменьшат свой шанс на поступление в хороший университет.
Чжоу Ю пытался нас приободрить, но мы все знали, что самые слабые. Хоть и в этой школе.
Дальше учитель начал рассказывать, как будут проходить уроки. В основном это введения в разные аспекты магии. Её истории, обучению, развитию, категориям, направленности и т.д.
Чжоу Ю раздал нам листки с расписанием и вышел из класса.
Ни один человек не решался первым начать диалог и познакомиться со всеми. Так вышло, что никто не попал в один класс со своими друзьями. Даже Чжин Хан попал в С класс. Шар его определил как мага воды.
Так и просидели весь урок в тишине.
Когда прозвенел звонок, все вышли в коридор. Там же я встретил Чжин Хана.
— Как у вас прошёл классный час? — поинтересовался я.
— Всё было замечательно. Когда Чоль Су, наша классная руководительница, вышла, нашлись люди, которые решили устроить игры, чтобы узнать получше друг друга.
— Вау, а у нас все молча сидели. Кстати, у вас тоже учитель вышел посреди урока? Это довольно странно.
— Видимо, так сделали, чтобы ученики смогли лучше познакомиться.
— Скорее всего. А какой у вас первый урок?
— У нас основа обучению магии. А у вас?
— У нас тоже.
Мы сравнили расписания, и оказалось, что они абсолютно идентичны.
На уроке нам рассказали, что магия, как мышца. Её можно и нужно тренировать. Для этого есть разные упражнения. Например, можно создавать сгусток энергии. Сначала он будет небольшой, но после какого-то времени, он будет постепенно увеличиваться в размерах. Это безопасное упражнение, потому что при соприкосновении с поверхностью он распадается. Чем больше сгусток, тем больше вы можете хранить энергии. Ходят легенды, что у Мудрецов он достигал размера маленькой страны. И чтобы его тренировать, они уплывали далеко в море.
Для мощи элемента надо тренировать силу удара. Нужно направить магию в определённое место, почувствовать её и как будто вытолкнуть её из себя. Обычно это сопровождается выбросом адреналина. Обычный человек страдал бы от проблем с сердцем или умер, но тело мага хорошо приспособлено к этому гормону.
Нам ещё рассказали несколько упражнений, и как их выполнять.
На этой перемене нам сказали взять учебники в библиотеке. Она представляла собой огромную комнату в два этажа, в который было тысячи, нет, десятки тысяч книг. Там же располагался и читальный зал. В воздухе стоял особенный запах старой кожи и пожелтевших страниц. Было очень атмосферно и уютно. Наш класс пришёл первый на выдачу учебников. Нам дали комплект из пяти огромных книг, и в каждой было более тысячи страниц.
На следующих уроках было не так интересно, как на основе обучения магии. В основном нам рассказывали, как будут проходить занятия и чего ждать в будущем.
Когда уроки закончились, я пошёл в кабинет Кёсу Ним. Я постучал в дверь и сразу услышал ответ.
— Входите.
Я аккуратно открыл дверь.
— Здравствуйте, я по поводу…
— Я помню. Присаживайся, — сказала Кёсу Ним, указывая на кресло. — Давай перейдём сразу к делу. Порывшись в документах за последнюю сотню лет, я не обнаружила ничего похожего на твою магию. Я уже собиралась уходить, как мой взгляд упал на стеллаж с книгами про Великую Кровавую войну. Я также не могла найти ничего подходящего, пока не решила взять книгу про эксперименты и военные опыты. В содержании меня привлекла одна глава про магию молнии. В ней говорилось, что она выделяется своим редким фиолетовым свечением. Эта магия является самой слабой, и народ огня хотел искоренить её полностью. Были проведены массовые зачистки, и наложены заклинания на обладателей магии молнии. Какие именно в книге не говорилось. Поискав ещё, я поняла, что эта единственная книга в библиотеке про твою магию.
Закончив рассказ, Кёсу Ним посмотрела на меня с огромной жалостью в глазах. Она пообещала, что обязательно выяснит про заклинание, а пока мне надо просто старательно учиться.
Я поблагодарил Кёсу Ним и скорее отправился домой. Мне надо всё обдумать.