После завершения ежегодного турнира занятия со следующего дня возобновились в обычном режиме.

Точно так же, как трое учеников Академии Мэйпл присоединились к классу 8-го класса, несколько учеников из других Академий, которым больше нечего делать, также присоединяются к соответствующим классам Элитного подразделения ради развлечения, узнав о значительных достижениях Академии Аклеин в науке и других областях. .

С момента основания академии класс 10-го класса впервые оказался полностью заполнен, причем большинство кандидатов относятся к 10-му классу.

Что касается класса восьмого класса, то он был заполнен учениками лучших академий. Только такие академии осмелятся пригласить учеников 8-х классов принять участие в соревнованиях.

«Азраил, ответь на этот вопрос». Учитель математики начал урок с того, что написал вопрос на доске, прежде чем указать на Аззи.

«Что из перечисленного является правильным квадратом?»

"1057" "3025" "7928" "64000"

Аззи посмотрел на варианты и погрузился в глубокие размышления. В то же время более половины класса также пытались найти решение.

В конце концов, ученики специальных академий, такие как Барбара, больше внимания уделяют тому, как стать сильнее. Так что уровень математики у них даже ниже пятого класса.

Если бы Гидеон присутствовал, он бы, как всегда, прошептал Аззи об ответе, но увы, как только он проснулся, он сразу же занялся тренировками вместе со своей командой.

Барбара, сидевшая рядом с ним, даже задается вопросом, что означает идеальный квадрат…

Пока Аззи пытался разделить число в поисках решения, на помощь пришел Жнец: «Это 3025».

— Э? Ты как это вычислить? Аззи был ошарашен от удивления. Он не ожидал, что Жнец сможет рассчитывать, поскольку он плохо разбирается в математике.

В ответ Жнец усмехнулся: «Нет, но я помню, как ты читал, что натуральное число не может быть точным квадратом, если оно заканчивается на 2,3,7,8 или имеет нечетное количество нулей».

Вспомнив об этом, Аззи поблагодарил Жнеца и объяснил то же самое учителю. Последний, казалось, был удивлён, увидев, что Аззи ответил на вопрос быстрее, чем он думал. Ведь ни для кого не секрет, что Аззи за последние восемь месяцев ни разу не набрал на тесте больше 40 баллов.

Подумав, что это просто совпадение, он решил проверить его дальше.

«Ответьте мне. Если 5278 возведено в квадрат, то что из следующего будет стоять на своем месте?»

«8, 7, 6 или 4»

Как только Аззи собирался положить ручку на бумагу, Жнец мгновенно ответил: «Это 4. Последняя цифра числа — 8. Умножение 8 на 8 дает 64».

Аззи еще раз удивился, услышав это, хотя собирался сделать то же самое. Он ответил сразу же, еще раз удивив учителя.

Следующие двадцать минут учитель продолжал задавать вопросы, забывая об остальном.

Он начал с квадрата и квадратных корней, затем перешел к кубу и кубическим корням, затем, после этого, к линейным уравнениям, факторизации и, наконец, закончил тригонометрическими уравнениями.

Учитель был рад узнать, что Аззи уже не тот, каким был в начале семестра. Он задавался вопросом, что произошло на прошлой неделе, что улучшило его математические навыки.

Учитель предположил, что это могло быть потому, что Аззи был сосредоточен на учебе, пока все тогда готовились к ежегодному турниру.

В любом случае, почему-то он чувствовал, что Аззи сможет получить более высокие оценки на выпускных экзаменах.

Он не знал, что Аззи удивился еще больше.

Он понял, что хотя Жнец и не умеет находить решения математических задач, у него все еще есть эйдетическая память. Все, что он вовремя прочитал и забыл, Жнец легко запоминал.

Аззи почти захотелось дать себе пощечину за то, что он не осознал такую ​​простую вещь. В конце концов, Жнец – это божество. Очевидно, что его сила запоминания самая лучшая.

В этот момент он почувствовал, как перед ним открылась новая дверь. Аззи решил максимально использовать способности Рипера к запоминанию.

Глядя на свои мысли, Жнец с улыбкой покачал головой. Ваджра вздрогнул, на секунду взглянув на улыбку скелета. Почувствовав свои мысли, Жнец снова стал пустым лицом.

Вскоре утренние занятия закончились. Барбара сопровождала Аззи, пока они вместе не пообедали.

После этого она вернулась к своей команде на дневную практику, а Аззи вернулся в мирный класс с несколькими книгами из библиотеки, чтобы передать знания Жнецу.

Поскольку все были заняты подготовкой к лиге или наслаждались своим свободным временем, за исключением тех, кто бросил учебу, никто не мешал Аззи учиться, пока вечером он не получил карточку с сообщением от директора, в которой говорилось, что его вызывают в административное здание.

Войдя в офис, он обнаружил, что Лео стоит перед Бартоном. Кроме этих двоих, есть еще незнакомая девушка, которую он, возможно, видел где-то в школе.

Это как-то связано с этим замаскированным галарским зверем, или, может быть, Директор думает позволить ему участвовать в Лиге Чемпионов или что-то в этом роде? Аззи не может не задаться вопросом.

«Господин директор». Аззи поздоровался официально, теперь, когда в комнате еще два человека.

«Азраил, входи…» Директор Бартон улыбнулся и жестом пригласил его подойти и встать рядом с ними.

«Младший Азраил, прошло много времени». Когда Аззи подошел к ним, Лео весело поприветствовал его.

Аззи кивнул в ответ. Он стоял рядом с девушкой, полностью игнорируя ее присутствие. «Могу ли я узнать, почему меня вызвали?» – спросил он директора.

«Я расскажу вам, но сначала позвольте мне их представить». Бартон указал на них двоих: «Вы знаете Леонарда Лайта. Эта ученица — Матильда, девятиклассница, отделение духовных растений, вице-президент Дисциплинарного комитета».

«Привет…» Она с улыбкой протянула руку. Однако Аззи не принял этого и просто кивнул в ответ. Это заставило ее нахмуриться, но ей удалось заставить себя вести себя нормально.

Представив ее, директор продолжил: «Вы знаете, что студент Леонард Лайт в настоящее время является президентом школьного совета и президентом дисциплинарного комитета.

Несмотря на то, что до его окончания осталось еще два месяца, в связи с Лигой чемпионов и предстоящими международными соревнованиями он попросил снять часть груза с его плеч.

Оба они выдвинули ваше имя на должность президента Дисциплинарного комитета.

И я считаю, что ты тоже подходишь на эту должность. Что вы думаете?"

Аззи взглянул на Лео, гадая, во что этот парень играет. Затем он посмотрел на девушку и спросил: «Вы приняли во внимание, что я не могу контролировать всю свою силу? Дисциплинарный комитет налагает наказания на нарушителей правил. Вы подумали, где я могу по ошибке убить Мастера Арканов низкого ранга? ?"

Не то чтобы Аззи не соблазнялся, но он хотел знать, дают ли ему эту должность только потому, что он победил экспертов среднего 5-го ранга на глазах у всех.

Если это так, то он хотел напомнить им, что студенты Академии Аклейн не так сильны, как элита ведущих академий. Если кто-то окажется дураком и бросит ему вызов, он может столкнуться с опасной для жизни опасностью или, что еще хуже, смертью. Аззи не хочет, чтобы родители жертвы привлекали его к ответственности.

В ответ на его напоминание Лео ответил с улыбкой: «Я знаю об этом. Однако, как президенту, вам не нужно делать шаг по каждой мелочи. В комитете есть и другие члены, с которыми можно разобраться. это.

Более того, вы можете призывать нежить. Разве ты не можешь просто вызвать людей более низкого ранга, чтобы разобраться со слабаками, если беспокоишься о потере контроля?»

Объяснения Лео заставили Аззи заподозрить его еще больше. Казалось, что Лео непреклонен в том, чтобы сделать Аззи президентом дисциплинарного комитета, но почему? У Аззи не было ответа. В то же время он тоже хотел принять это предложение. Если бы он оказался в таком положении, он смог бы прекратить издевательства в академии.

«Ты наследник Клана Смерти, Азраил. Рано или поздно тебе придется взойти на трон. С таким же успехом ты можешь испытать власть, с которой ты сможешь назначать надлежащие наказания». В этот момент в его голове раздался голос Жнеца.