Ему не нужно было смотреть, чтобы понять, как ей будет грустно. То, что он делал сейчас, совершенно отличалось от того, что было раньше. Все, что он делал, было направлено на то, чтобы отказать ей, навредить ее самооценке и в то же время навредить их отношениям.
Она подняла сломанную струну скрипки с земли и посмотрела на него. Ее слезы не могли не пролиться, когда она пожаловалась: «Я только хотела сделать старшего брата счастливым, но старший брат, ты несчастлив. Почему ты не хвалишь меня, как раньше? почему ты так холоден со мной? что я сделал не так?»
Он посмотрел на нее. — Я думал, тебе станет лучше. Я не ожидал, что ошибаюсь. Скрипка тебе не идет. Умный человек не станет показывать свою слабость другим».
— Но ты мой брат! Она крепко обняла скрипку, и ее слезы продолжали течь. Она почувствовала, что недостаточно выразилась, и закричала: «Ты мой брат. Ты не будешь презирать меня». Ее голос дрожал от возбуждения.
Когда она кричала: «Но ты же мой брат!» , Его сердце внезапно сжалось, а затем появилась бесконечная боль. Что он сделал, чтобы заставить ее кричать так, что у нее болит сердце.
«Я не люблю слабых». Он посмотрел на нее и слово за словом сказал: «Ты слишком слаба». Он ушел, сказав это.
Она крикнула сзади: «Я буду сильной, брат. Я буду сильным. Просто подожди и увидишь.»
Он хотел, чтобы она не была такой упрямой и просто ненавидела его так сильно. Тогда ему не пришлось бы делать эти вещи против его воли.
Чтобы привлечь его внимание и получить его одобрение, она очень много работала. Обычно она была разборчивой в еде, но когда ела, то ела даже морковь, которую никогда не любила.
Раньше она прекращала занятия в шесть вечера. Теперь она занималась до десяти вечера. Она больше не могла легко с ним поиграть, но иногда он чувствовал, что кто-то подглядывает за ней.
Он не смел оглянуться, он боялся, что не сможет себя контролировать.
В конце июня она выполнила домашнюю работу за полгода. Она сделала большой прогресс в своем языке. Все учителя хвалили ее за талант. Она даже получила отличные результаты по предметам, которые ей не нравились.
Когда она показала ему свои результаты, то была в приподнятом настроении. «Старший брат, смотри, я уже выдалась. На этот раз я не допустил ни одной ошибки. Разве это не удивительно?»
Краем глаза он видел предвкушение в ее глазах. Она все еще ждала его похвалы. По ее мнению, он был недоволен только тем, что она недостаточно хорошо справлялась.
На самом деле, она действительно хорошо справлялась со своей работой, чуть ли не лучше, чем большинство детей ее возраста и даже старше ее.
Однако похвалить его не удалось. Сам того не зная, он уже начал разыгрывать сцену. В этой сцене он должен был играть самого злобного человека до конца шоу.
Он взял ее табель успеваемости и скомкал его в комок, даже не взглянув на него. Он равнодушно сказал: «Я знаю все, что знаешь ты. Что тут хвастаться? ты можешь хвастаться передо мной, когда превзойдешь меня».
— Брат… — Она недоверчиво посмотрела на него.
— Я не твой брат, — равнодушно сказал он, глядя на нее.
— Нет, ты мой брат! Она громко возразила и подошла, чтобы схватить его за руку. — Брат, что с тобой? я сделал что-то неправильно? скажи мне, я могу измениться. Не говори со мной так. Мне так страшно, когда ты такой». Говоря это, она снова начала плакать. Она была как вода, плакала на каждом шагу, и каждый раз это было из-за него.
Он стряхнул ее руку и сказал ей с холодным отношением, к которому он недавно привык: «Это просто правда. Я не думаю, что кто-то, кто не может даже принять реальность, может быть настолько выдающимся. Ты мне совсем не нравишься».