552 Усовершенствованная боевая техника меха
Ву Мо кивнул и вышел на сцену.
В этот момент он превратился в обычного учителя. Он чувствовал глубокое удовлетворение, глядя на молодые и решительные лица под сценой.
Эти молодые люди были будущими столпами Китая. Они возьмут на себя священную миссию по защите Китая и станут выдающимися пилотами мехов, которые будут сражаться с морскими монстрами насмерть.
Ву Мо понимал, что как только морские чудовища будут уничтожены, мехи постепенно исчезнут с исторической сцены.
Если бы не было угрозы человечеству, эти гигантские машины для убийств не могли бы быть обнаружены так легко.
Эти восемьдесят молодых людей были лучшими учениками, тщательно отобранными школой. Они давно знали, что главный инженер Ву будет их приглашенным докладчиком.
Они также понимали, что этот урок имеет большое значение в их жизни.
Все сели прямо и внимательно слушали Ву Мо. Они взяли свои блокноты, чтобы в любой момент что-то записать.
Наконец, У Мо начал свою лекцию.
«Добрый день, студенты. Меня зовут Ву Мо. Сегодня я здесь, чтобы поделиться со всеми вами своими знаниями и опытом пилотирования мехов. Пожалуйста, не стесняйтесь задавать вопросы во время лекции. Мы можем общаться и учиться друг у друга».
Все ученики были полны восхищения, когда услышали скромные слова Ву Мо.
Он показал им, что значит иметь предвидение. Несмотря на то, что он был великим первооткрывателем и видной фигурой в научно-исследовательском сообществе, У Мо по-прежнему сохранял скромное отношение и выступал за обучение у своих учеников.
Неудивительно, что он смог достичь таких высот!
Директор Лю и другие руководители также одобрили сдержанную вступительную речь Ву Мо.
Они были полны решимости учиться у Ву Мо в будущем.
После этого Ву Мо начал говорить о причине и следствии рождения меха.
Сначала он вспомнил о своем первоначальном намерении создать мех, прежде чем описать трудный процесс его разработки.
В конце концов он выразил свое видение: когда пилотирование мехов станет обычным занятием, он надеется, что морские чудовища будут полностью уничтожены и в Китай вернутся мирные дни.
Он надеялся, что пилоты мехов всегда будут помнить о своих первоначальных намерениях и использовать свои знания для защиты Китая.
Слова У Мо были встречены бурными аплодисментами!
Аплодисменты разнеслись по всему исследовательскому зданию, и студенты снаружи поля завидовали тем, кто был в классе.
Они с нетерпением смотрели на класс, так как хотели стать учениками класса Ву Мо.
Далее была сессия вопросов и ответов. Один за другим элитные ученики вставали, чтобы спросить совета у У Мо.
Их вопросы касались пилотирования мехов, поскольку Ву Мо, несомненно, был авторитетной фигурой в этом районе.
Кроме того, Ву Мо лично создал всех мехов. Он знал назначение каждого компонента и конструкции.
Он терпеливо отвечал на вопросы студентов о мехах и давал им возможность развеять любые сомнения, которые у них были.
Многого добились не только элитные ученики, но даже учителя и директор Лю.
«Значит, так оно и есть…»
Все учителя кивнули.
В прошлом они были несколько сбиты с толку в области мехов. Благодаря объяснению Ву Мо у них больше не осталось сомнений.
Урок подходил к концу, когда Ву Мо внезапно сказал: «Студенты, я слышал, что позади нас на поле есть несколько мехов. В таком случае, почему бы нам не спуститься вниз и не дать им покрутиться?
Когда они услышали это, студенты были очень взволнованы!
«Хорошо, главный инженер Ву! Мы все хотим увидеть, как ты пилотируешь мех!» — выпалил студент.
Шанс лично увидеть, как Ву Мо управляет мехом в такой непосредственной близости, был редкой возможностью в Китае!
Директор Лю и учителя тоже были очень удивлены.
У Мо должен был уйти сразу после окончания лекции. Они не осмеливались заставлять такого занятого человека оставаться слишком долго.
Они никогда не думали, что Ву Мо возьмет на себя инициативу добавить еще один урок для учеников, продемонстрировав свои навыки управления мехом.
Директор Лю немедленно приказал учителям спуститься и подготовиться соответствующим образом.
Затем Ву Мо повел восемьдесят элитных студентов на поле боя.
В этот момент на поле также была пара других студентов.
Пять больших мехов до Ву Мо были обычными и бесполезными в реальном бою с морскими монстрами. Тем не менее, структура их системы ничем не отличалась от более продвинутых мехов.
Все ученики были потрясены, увидев У Мо.
Когда они услышали, что он собирается продемонстрировать свои навыки управления мехом, они были в восторге.
На поле было около двухсот человек. Они сели в круг, и атмосфера была напряженной.
Никто не сказал ни слова, потому что их глаза были прикованы к одному из больших мехов!
Ву Мо вошел в кабину меха, закрыл люк и осмотрел перед собой операционную систему.
Внутри Ву Мо умело манипулировал кнопками и панелями управления. Он ничем не отличался от созданного им меха первого поколения, Зеро.
«Студенты, вы уже понимаете основные схемы движения и наступательные маневры меха», — спокойно сказал он через устройство передачи голоса.
«Теперь я собираюсь показать вам более продвинутую боевую технику».
«Что? Передовая боевая техника?
В тот момент, когда они услышали слова Ву Мо, все потеряли дар речи. Они смотрели вперед, так как боялись упустить какую-нибудь захватывающую деталь.
Директор Лю и несколько учителей тоже нервно ждали демонстрации Ву Мо.
Внезапно мех Ву Мо начал двигаться!
Мех поднял левую руку и ударил ею под чрезвычайно хитрым углом и скоростью.
Словно появился смелый и бесстрашный бог войны, и он сражался с морским чудовищем.
Судя по тому, как он двигался, казалось, что мех пронзает морское чудовище в грудь.
Сразу после этого мех сделал блокирующее движение правой рукой, как будто он блокировал острые когти морского монстра.
Затем две его руки быстро поменялись местами. Он осторожно выдвинул вперед правую руку и полоснул воздух. После этого он поднял левую руку и, по-видимому, заблокировал еще одну атаку другого когтя морского монстра.
Наконец, он скрестил руки и атаковал клешнями. Он был настолько быстрым, что издал свистящий звук.
У Мо быстро закончил свою демонстрацию. Он вытащил свой мех и выпрямился.
Он был невероятно неподвижен, как будто никогда не двигался.
Наступила гробовая тишина, все на поле в шоке смотрели на то, что только что произошло. В их разуме стало пусто.
Казалось, они все еще вспоминали простой, но шокирующий переход от атаки к защите и снова к атаке в конце.
Какое морское чудовище могло бы заблокировать такой ход в бою?
Хлопать, хлопать, хлопать…
Вскоре после этого раздались громкие аплодисменты. Под предводительством директора Лю все ученики и учителя искренне хлопали в ладоши.
«Это прекрасно и слишком захватывающе!» Директор Лю сказал эмоционально.
«Демонстрация главного инженера Ву принесла нам большую пользу. Мы запишем эти движения в руководство тренировочного центра!»
Ву Мо слегка кивнул, но его демонстрация еще не закончилась.
Он планировал научить студентов нескольким продвинутым техникам за один раз. Таким образом, учебный центр мог бы получить ценный обучающий ресурс.
«Все, пожалуйста, обратите внимание. Далее я покажу вам, как преследовать врага по сложной местности!»
Очевидно, Ву Мо пытался показать им, как уничтожить врага.
Во время боя морские чудовища имели тенденцию прятаться в сложной местности, например, в бухтах или районах с густыми рифами.
В такие моменты проверялась техника и ловкость пилота в управлении мехом.
Перед Ву Мо на тренировочной площадке было много сложных цифровых ландшафтов, таких как неровные участки и места с деревянными кольями, а также кучи цветков сливы.
Внезапно Ву Мо въехал на своем мехе в песок.
Он нажал кнопку, и из нижней части меха выдвинулись два огромных колеса, а также два жестких пластиковых листа в форме лодок. Используя вращение колес и трение пластиковых листов, меху удалось быстро передвигаться по песку.