1000 вопросов из Ада.

Именно этим был известен письменный экзамен Королевской академии Луны.

Тест был разделен на пять предметов, и по каждому предмету было двести вопросов. Затем абитуриентам дали два часа на сдачу каждого экзамена.

Утром абитуриенты будут сдавать два предмета.

Утренний вступительный экзамен начнется ровно в 8 утра и закончится в 12:00. Затем абитуриентам будет предоставлен часовой перерыв на обед. Еду будут подавать в школьном ресторане, и надзиратели будут следить за абитуриентами даже во время еды.

После обеденного перерыва дневные экзамены начнутся в 13:00. Осталось сдать три предмета, поэтому дневной экзамен закончится в 19:00.

Конечно, от абитуриентов не требовалось следовать расписанию.

……..

Например, если абитуриент досрочно сдал свой первый экзамен, он может попросить своего куратора дать ему следующий экзамен. Но большинство абитуриентов не будут спешить с сдачей экзаменов. Большинство из них часто тратят время на двойную или тройную проверку своих экзаменационных работ, прежде чем отправить их преподавателям.

[Я учусь в другом классе, чем Неома.]

Однако Ханна оставалась спокойной.

Неома была в классе под присмотром самого директора Сальваторе.

Она, с другой стороны, была в классе под присмотром господина Германа Йоханссена - заместителя директора, который был моложе, но выглядел строже директора.

Прошло много времени с тех пор, как абитуриенты занимали все места в классе.

Но оставалось еще несколько минут до того, как часы пробьют 8 утра. Таким образом, заместитель директора первым покинул класс и велел им соблюдать тишину, пока он не вернется с экзаменационными работами.

Однако в комнате, полно высокомерных благородных детей, не могло быть тихо.

«Это Ханна Квинзель.»

«О, предполагаемая невеста наследного принца?»

«Да, и она также единственный ребенок герцога Руфуса Квинзеля.»

Ханна буквально слышала, как молодые лорды разговаривали у нее за спиной.

Было очевидно, что незрелые мальчики хотели, чтобы она их услышала. Голоса юных аристократов были достаточно громкими, чтобы их слышали все в классе. И теперь все незаметно наблюдали за ней. Дети, вероятно, ждали её реакции.

Она не могла сказать, что не ожидала оказаться в центре внимания. В конце концов, она училась в академии с наследным принцем. Это было так, как если бы она и наследный принц объявили всем о своей помолвке.

[Просто проигнорируй детей.]

Дети, о которых шла речь, были благородными детьми её возраста. Но манера Неомы обращаться ко всем окружающим как к детям передалась и ей.

«Разве герцог Квинзель не обращался в Министерство образования с просьбой о том, чтобы благородные леди получили такой же проходной балл, как и благородные лорды?»

«Ну, Министерство образования отклонило апелляцию герцога.»

«Конечно, это было бы отклонено. Тот факт, что девочкам разрешили сдавать экзамен, уже был честью для них. Больше этого было бы уже слишком.»

Невежество и женоненавистничество мальчиков были настолько нелепыми, что у нее не было сил злиться.

[Если бы Неома была здесь, она бы уже убила этих детей своим острым язычком.]

Мысль о том, что Неома своим сарказмом поставит этих невежественных мальчишек на место, заставила её тихо рассмеяться.

Ой.

Её тихий смех привлек всеобщее внимание. Большинство из них, вероятно, задавались вопросом, почему она рассмеялась в такой ситуации. И хотя она не могла видеть реакцию шумных парней у себя за спиной, она уже могла представить, как они были ошеломлены её реакцией.

На самом деле она не смеялась над мальчиками, но все, вероятно, думали, что она смеялась.

[О, хорошо]

«Она только что смеялась над нами?»

«Какая наглость! Леди, должно быть, ведет себя высокомерно, потому что её поддерживает Его Королевское Высочество наследный принц.»

«Давайте посмотрим, сможет ли она все ещё смеяться после экзамена.»

«Тот факт, что герцог Квинзель обратился в Министерство образования, должен означать только то, что Его Светлость не уверен, что его дочь сдаст вступительный экзамен.»

[Я знаю, что не должна реагировать, но я не могу позволить им оскорблять моего отца и дальше.]

«Я бы согласилась с вами, но мы оба были бы неправы.» - сказала Ханна мягким, но ясным голосом, который, казалось, удивил всех. Затем она повернула голову, чтобы встретиться лицом к лицу с невежественными молодыми лордами, которые вздрогнули, когда она встретилась с ними взглядами. «Если это все, то этот разговор закончен. Давайте просто позволим нашим экзаменационным баллам говорить позже.»

Мальчики уставились на нее, но ничего не сказали в ответ.

Она просто улыбнулась им, затем снова повернулась лицом вперед. Её сокурсники-абитуриенты немедленно избегали её взгляда. Казалось, дети не ожидали, что она ответит, и тот факт, что она это сделала, казалось, напугал их.

[Они, вероятно, боятся перечить мне, потому что я будущая кронпринцесса.]

Было обидно, но, похоже, она больше не могла заводить здесь друзей.

«Леди Ханне следовало просто держать рот на замке.»

Это сказала леди Вивьен Корнуэлл, её соседка по парте.

[Леди Вивьен - младшая дочь графа Корнуэлла. Если я правильно помню, леди Вивьен также является одной из кандидаток на пост наследной принцессы.]

Блестящие светлые вьющиеся волосы, искрящиеся голубые глаза, молочно-белая кожа.

Леди Вивьен Корнуэлл была известна своей красотой. Но её репутация была не такой уж хорошей, потому что, по-видимому, она снисходительно относилась к дворянам, которые не соответствовали её стандартам.

«В конце концов, молодые лорды не были неправы.» - сказала леди Вивьен, даже не обернувшись, чтобы посмотреть на нее, хотя и обращалась к ней. Голова леди также была высоко поднята, как будто она показывала ей, что не боится её, несмотря на то, что она выше её по рангу. «Мы должны быть благодарны, что Королевская академия Луны открыла свои двери для дам. Мы должны быть удовлетворены тем, что нам разрешили сдать экзамен, и мы не должны просить о большем.»

До встречи с Неомой у нее было такое же мышление, как у леди Вивьен.

Она не задавалась вопросом, почему дамы пользуются меньшими привилегиями, чем дворяне. Её мама также учила её никогда не жаловаться. Держать рот на замке, когда разговаривают мужчины. Ей также было сказано никогда не делиться своим мнением.

И всю свою юную жизнь она считала, что это правильный образ жизни дворянки.

Она была бы честна. Она не избавилась от своего строгого воспитания полностью. Но она пыталась. Она хотела разделять то же мышление, что и Неома.

«Почему мы должны довольствоваться меньшим количеством прав человека только потому, что мы женщины?» Ханна спросила леди Вивьен, которая повернулась к ней с шокированным выражением лица. «Леди Вивьен, женщины заслуживают большего. И нам ни для чего не нужно одобрение мужчин.»

Леди Вивьен выглядела испуганной тем, что она сказала. «Леди Ханна, вы...»

«Все, успокойтесь.»

Молодая леди была прервана, когда заместитель директора Йоханнес, наконец, вернулся в класс с их экзаменационными работами.

Все повернулись вперед.

Но она все ещё чувствовала неловкость, витающую в воздухе.

Ханна вздохнула.

[Думаю, теперь я буду популярной кронпринцессой.]

***

«Студенты-абитуриенты, не удивляйтесь.»

Ханна, которая собиралась покинуть свое место, чтобы пообедать, снова села, когда заместитель директора вернулся в класс.

Её коллеги-абитуриенты также вернулись на свои места.

Некоторое время назад заместитель директора уже освободил их. Затем он вышел из класса, сказав им, чтобы они пообедали в школьном ресторане. Но мгновение спустя заместитель директора Йоханнес вернулся с взволнованным выражением лица.

Было странно видеть, как невозмутимый заместитель директора внезапно так разволновался.

[Ах, это, должно быть, действительно важная новость.]

«Его Королевское Высочество наследный принц уже закончил все свои экзаменационные работы.» - недоверчиво сказал заместитель директора Йоханнес. «И Его Королевское Высочество был не единственным, кто сдал экзамен за такое короткое время - другой абитуриент по имени Каликс Далтон подал свои экзаменационные работы одновременно с наследным принцем.»

Послышался общий вздох.

Затем за ним последовал громкий шепот.

«Господин Каликс?»

«Разве это не тот молодой господин из сельской местности, который очень похож на Его Королевское Высочество?»

«Оказывается, господин Каликс просто похож на Его Королевское Высочество. Он также кажется таким же способным, как наследный принц.»

«Тихо, дети.» - сказал заместитель директора Йоханесс, но его слова прозвучали не очень убедительно. Казалось, что заместитель директора частично согласился со словами других детей. «Экзаменационные работы Его Королевского Высочества и абитуриента Каликса оценит сам директор. Каждый может пропустить свой обед, чтобы посмотреть результаты экзамена двоих, если хотите.»

Ханна больше не чувствовала голода.

[Я должна быть там.]

***

…….

Но помимо её официального наставника, её также обучали Уильям, Делвин, Моти и некоторые из Духовных зверей её папы босса.

И что общего у её неофициальных наставников?

[Они жили в то время, когда были написаны книги по истории нашей Империи.]

Это означало, что Духи были живыми свидетелями истории Империи. Таким образом, даже неизвестная история была вдолблена в её сознание, когда они учили её. Из-за этого она чувствовала себя немного виноватой, потому что думала, что обманывает, имея великих Духов в качестве своих наставников.

С другой стороны, именно по этой причине она была уверена, что сдаст экзамен на отлично.

Но она не ожидала такого результата.

«Великолепно!» - воскликнул директор Сальваторе. «И Его Королевское Высочество, и Каликс Далтон получили отличные оценки по всем предметам!»

Неома крепко сжала руки.

[Мы оба сдали экзамен на отлично...]

«Впервые за долгое время два ученика получили отличные оценки.» - продолжил директор Сальваторе. «Последним человеком, успешно сдавшим экзамен, был Его Величество Император Николай де Мунастерио.»

Каликс лучезарно улыбнулся. «Я рад, что продолжил наследие Его Величества.»

А?

Неома повернулась к Каликсу, приподняв бровь. Тем не менее, Его Величество - мой отец?

[Зачем тебе продолжать наследие чужого отца?]