Переводчик: Subudai11 Редактор: Крисси

От рассвета до заката, весна сменилась осенью, и в мгновение ока прошло два года.

Гора меча духа все еще стояла так же высоко, как и раньше, а Нефазная вершина оставалась бесплодной и полностью разрушенной, как будто ее обглодали собаки. Два года времени не могли оставить слишком много изменений на Внефазовом Пике. Однако ранним утром, когда солнечный свет падал вниз и когда он встречался с прохладным горным бризом, этот кусок одинокой и уединенной земли был немного живее, чем раньше.

В долине между горными хребтами виднелась извилистая узкая горная дорога. Подросток, одетый в красно-белый халат, бежал медленно и неторопливо, но твердо и уверенно по этой дороге.

Через час, после того как юноша закончил кружить вокруг Несфазового пика, он поднялся по лестнице обратно в свою первоначальную отправную точку-маленькую деревянную хижину посреди плоского проема.

— Учитель, утренняя зарядка закончилась, можно мне теперь поесть?”

Тишина в доме приветствовала его.

Юноша вздохнул, сам толкнул дверь и вошел в комнату. Внутри он обнаружил миску жидкой каши, тарелку зеленых овощей и одну тарелку нарезанного мяса, выставленную на стол в гостиной… Конечно, все они были уже чертовски холодными. Что же касается его любезного хозяина, который предоставил ему эту комнату и стол, то она все еще спала как убитая в своей комнате.

Юноша нахмурился, наклонился над ее спальней, принюхался, а затем тихо выругался: “Боже мой, разве это не холодное спиртовое весеннее вино третьего сорта? Где она взяла эти деньги? Использовала ли она ежемесячную субсидию, предоставленную мне лидером секты, чтобы купить эти пятьсот спиртовых камней за бутылку вина? Неудивительно, что моя еда в последнее время была все менее и менее жирной; оказывается, этот ублюдок использовал мои карманные деньги, чтобы купить ей вино!”

Хотя он постоянно ругался у нее за спиной, за последние два года юноша быстро приспособился к нынешней ситуации. Он быстро проглотил завтрак, от которого пахло воском, и вернулся в свою комнату, готовясь к ежедневным тренировкам.

Мебель в его спальне была простой-кровать, стол и табурет. В дополнение к ним, там была также исключительно заметная большая деревянная бочка, которая была наполовину заполнена водой. В воде плавали несколько сортов трав, что добавляло в комнату легкий аромат растений.

Юноша сорвал с себя красно-белую мантию и опустил обнаженное тело в бочку. Холодный воздух поздней осени уже остудил воду в этой цилиндрической бочке, но это не помешало юноше молча отмокнуть в ней.

Эта лечебная ванна была, конечно же, разработана его хозяином. Цель этого «обучения» была неясна; ингредиенты трав были также неизвестны, и эффект оставался тайной… однако его учитель настоятельно рекомендовал ему регулярно делать это, поскольку это было очень важно для его обучения. Она не позволила ему проявить ни малейшей небрежности.

Примерно через полчаса юноша закончил принимать лечебную ванну, умылся, снова надел красно-белый халат и открыл дверь, чтобы выйти.

После завершения обучения на Внефазовом пике его следующей остановкой был туманный пик. Ван Лу трусцой пробежал по неровной горной дороге Нефазового пика до самого Туманного пика. Двое молодых людей, одетых в черно-белые одежды, охраняли тропинку, ведущую к туманной вершине, стоя прямо, как сосны.

В течение этих двух лет Ван Лу часто приходил на туманную вершину, поэтому он знал, что они были учениками туманной вершины, которые ежедневно охраняли тропу у подножия холмов. В секте духовного меча всем младшим ученикам внутреннего двора будет поручена аналогичная задача, такая как сбор лекарственных трав, охрана входа, очищение эликсиров… и так далее. Все это было существенно для Бессмертного культивирования.

Оба эти человека стали учениками на несколько лет раньше его, и к этому времени они уже достигли стадии становления основания. Тот, что был чуть постарше, уже почти достиг стадии Ксудана. С точки зрения общего Бессмертного культивирования мира, его можно было бы рассматривать как гения в культивировании, и таким образом, он был бы назначен кем-то более старшим. Но согласно правилам секты духовного меча, только когда он достигнет стадии Джиндана, он сможет назвать себя даосским мастером. В противном случае, даже если бы он вошел в секту раньше любого ученика-преемника, он все равно должен был бы приветствовать ученика-преемника как старшего боевого брата. Точно так же, как внешний придворный ученик приветствует внутренних придворных учеников.

Поэтому, когда эти двое увидели приближающегося к ним Ван Лу в красно-белом одеянии, они немедленно сложили руки рупором и приветствовали его.

«Старший боевой брат Ван Лу, ты хочешь подняться наверх?”

Ван Лу вернул ритуал вежливости и улыбнулся им обоим. “Да, это так.”

Затем он прошел мимо них,и после еще одного долгого путешествия, он, наконец, добрался до передней части облачного зала Тенг на Туманной вершине.

ТЭН-Клауд-Холл располагался у плоского отверстия на полпути через туманный пик. Это было одно из важных мест для всех учеников секты меча Духа, были ли они внешними придворными учениками, внутренними придворными учениками или даже последователями учеников. В этом месте они все получили свое образование.

Культурный Класс…

Это было одним из главных сюрпризов, которые встретили Ван Лу, когда он был принят в качестве преемника ученика. Не так давно в его воображении Бессмертный Культивационный мир должен был подчиниться закону джунглей; сильный должен был охотиться на слабого. Каждая секта должна доводить своих учеников до предела, чтобы стимулировать их способности, и в то же время собирать их ресурсы и увеличивать свое влияние и власть. И эта секта меча духа, как одна из пяти лучших сект Союза десяти тысяч Бессмертных и также находившаяся в состоянии упадка, должна была еще больше стараться делать все это—тратить все свои усилия на культивирование бессмертия.

Но, напротив, через два дня после того, как Ван Лу начал жить на горе духовного меча, ему было дано расписание для изучения культурного класса в зале облака ТЭН вместе с другими синими и белыми и черно-белыми учениками. Этот культурный класс состоял из самых разных предметов. Помимо самых элементарных занятий чтением и письмом, они также изучали математическую логику, иностранный язык, историю девяти регионов, этикет и правила в мире Бессмертного культивирования и так далее…

Согласно секте меча Духа, это называлось всесторонним образованием. В сегодняшнем Бессмертном мире культивирования многие секты сильно подчеркивали уровень культивирования своих учеников. Как только ученики обрели глубокую магическую силу, им захотелось немедленно посвятить все свое время медитации или выйти на улицу, чтобы закалить себя. В то же время они игнорировали общее качество своих учеников.

Это «общее качество» звучало так, как будто они были словами без содержания, но несколько примеров заставили бы понять его важность. Например, по предмету общих исторических знаний, если другие люди попросили назвать три древние страны и то, что вышло из их уст, были Сингапур, Малайзия и Таиланд… тогда будьте готовы к наказанию дисциплинарного старейшины.

Кроме того, важность уроков этикета была самоочевидной. Люди, которые хвастались тем, как вкусно мясо собаки было перед любителями животных, или если люди, которые невежественно пригласили монаха съесть мясо… было бы чудом, если бы эти люди были все еще живы и не забиты до смерти другими людьми.

Затем была география девяти регионов. Когда ученики путешествовали в будущем, им было бы полезно заранее знать о местах, где были богатые природные ресурсы, места, где были очаги древних царств, или места обитания монстров, с которыми было трудно иметь дело, и к которым нельзя было относиться легкомысленно… если у них не было этой географической осведомленности, их можно было продать в рабство или изнасиловать.

В наши дни этот мощный, но некомпетентный Бессмертный культиватор был десятицентовой дюжиной в мире Бессмертного культивирования. Однако, как одна из пяти лучших сект, секта меча Духа имела особое презрение к нему. Как и то, что сказал лидер секты, культивация важна, но образование еще важнее! Или как сказал Пятый старейшина: даже если уровень развития учеников секты нельзя было сравнить с уровнем развития учеников из секты Шэнцзин или Куньлунь, по крайней мере, когда они встречались на собрании Союза десяти тысяч Бессмертных, они могли показать свое дыхание знания там, чтобы не выставлять себя дураками.

В любом случае, это всестороннее образование было непрерывно разработано сектой меча духа с тех пор, как сто лет назад. Теперь это стало вполне зрелой системой образования, а также обязательной для всех учеников, независимо от того, нравится им это или нет.

Конечно, Ван Лу был вполне доволен такой расстановкой сил.

Причина этого была очень проста. В течение этих двух лет всестороннее образование Ван Лу было чрезвычайно сильным по сравнению с другими, которые вошли в секту в то же время, что и он. Мало того, что он был лучшим исполнителем в литературном предмете, он даже преуспел в женском предмете, таком как вязание, которое было занозой в заднице для других учеников мужского пола. Когда его спросили об этом, Ван Лу сказал, что его достижение произошло от его непоколебимой решимости. Однако в глазах бесчисленных учеников мужского пола это был презренный и бесстыдный поступок, чтобы завоевать благосклонность учениц женского пола.

На самом деле многим ученикам это всеобъемлющее образование не нравилось. Но, по крайней мере, у тех, кто вступил в секту одновременно с Ван Лу, был разумный повод жаловаться; они особенно не могли выносить чрезмерную образовательную деятельность Ван Лу.

Возможно, некоторые люди скажут, что в Бессмертных сектах культивирования уровень культивирования превзошел все остальное, и хорошие результаты в комплексном образовании не имели бы значения.

Но все знали, что это всестороннее образование было отражением интеллекта учеников! Выступление Ван Лу по сравнению с теми, кто вошел в секту одновременно с ним, было подобно разнице между небом и землей. Разве это не означало бы, что перед Ван Лу эти высокомерные и гордые юноши ничем не отличались от обезьян?

— Ха-ха, именно сейчас я успешно втянул духовную энергию в свое тело. Теперь я настоящий Бессмертный культиватор! Что насчет тебя?”

— Привет, мартышка.”

“… Мой мастер только что подарил мне кусок магического инструмента восьмого ранга, твой мастер дал тебе что-то?”

— Привет, мартышка.”

“… Я только что выучил технику Godspeed!”

— Здравствуй, Бог-обезьяна!”

Как Лучший исполнитель в классе всестороннего образования, Ван Лу давно привык к такому едкому слову spar и всегда наслаждался им. И его главным соперником был, конечно же, наследный принц великого царства Мин Чжу Цинь. За эти два года у них уже было несколько спаррингов слов; они не могли дождаться, чтобы разорвать друг друга.

Однако сегодня был хороший день, потому что, когда он вошел в зал облаков ТЭН, он не увидел фигуру Чжу Циня… это не было необычным, потому что сегодняшний класс был специализированным классом истории девяти регионов. Только те ученики, которые получили лучшие рейтинговые оценки в предварительной истории экзамена девяти регионов, могли продолжить этот курс. Обычно ученики должны были пройти предварительный класс два или три раза, прежде чем они получили достаточно высокий балл, чтобы пройти, в отличие от Ван Лу, которому нужно было только один раз сдать экзамен.

Что же касается тех учеников, которые были старше его, то среди них было много знатоков истории. Когда Ван Лу бросился в зал облаков ТЭН, около двадцати-тридцати учеников уже собрались внутри и снаружи зала. Для студентов, которые специализировались на истории, их число было довольно впечатляющим.

Эти люди, возможно, и не были настоящими любителями истории, но секта меча духа, которая хотела учеников со всесторонним образованием, назначила довольно щедрую награду этому культурному образованию. Например, в этом специализированном классе истории девяти регионов, если бы можно было спокойно сдать итоговый экзамен, то кто-то был бы награжден пятьюстами баллами ЕГЭ. Эту сумму кредита можно было затем обменять на один магический инструмент высшего ранга. Но если бы кто-то стал лучшим бомбардиром этого экзамена, то вознаграждение составило бы тысячу кредитов!

Войдя во внутренний зал, Ван Лу попытался забыть, что уже накопил астрономическое количество кредитов. Войдя, он увидел, что столы и футоны уже были аккуратно расставлены рядами внутри зала. Ориентировочно, он мог бы вместить от семидесяти до восьмидесяти человек. Но, конечно, не все места будут заняты. Внутри зала, в дополнение к четырем одетым в черно-белые одежды ученикам внутреннего двора, было еще больше учеников внешнего двора, одетых в сине-белые одежды с беззаботной вершины.

Отношение секты меча Духа к внутренним и внешним придворным ученикам было совершенно различным. У учеников внутреннего двора гораздо больше способов увеличить свои кредиты. Поэтому внешние придворные ученики придавали этому культурному образованию большое значение по сравнению с внутренними придворными учениками. И хотя секта меча Духа требовала, чтобы ученики внутреннего двора сдавали экзамены на многих регулярных курсах, она не требовала, чтобы они были в специализированном классе. Те, кто посещал этот специализированный класс, были настоящими любителями истории и теми учениками внешнего двора, которые искали кредит. Там же был и Ван Лу-искатель-знаний-высоко-преуспевающий-но-боль-в-заднице-для-других-людей.

Вскоре после этого несколько рядов в передней части были в основном заполнены. Однако первые позиции в ряду были фактически пусты. Этот ряд был зарезервирован для тех последователей-учеников, которые носили красно-белую мантию. Но сегодня пришел только Ван Лу. Другие ученики-преемники так и не появились.

На самом деле, в течение двух лет Ван Лу встречался с другими последователями менее десяти раз, и каждая из их встреч состояла только из простого кивка признания. Некоторые из их имен были ему даже неизвестны. Поэтому он решил также подружиться с некоторыми внутренними и внешними придворными учениками. В конце концов, хотя правила секты меча Духа относительно учеников-преемников были самыми свободными, число учеников-преемников было слишком мало.

Однако с Ван Лу все было в порядке. После того, как он прошел вперед, он выбрал средний стол и затем приветствовал нескольких других учеников позади него. Вскоре лектор для этого класса, наконец, прибыл.