Старик, в коричневом одеянии , обязан был в кратчайшие сроки найти мальчика, который возможно станет новым героем. Одна из важнейших целей любого самурая из "отряда четырёх " — найти и вырастить нового героя. К сожалению, предыдущие члены этого не добились. Ни один из их учеников не оказался этим самым героем. В этом году пришла очередь самого юного из этого отряда — человека в коричневом одеянии.
Ему были переданы слова старейшин—провидцев: юноша живёт где-то далеко от нас, в городе к северу от одного из крупнейших городов людских земель. В каком именно городе мы не знаем. Он ещё маленький ребёнок. Эти слова звучали примерно так: пойди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что. Радовало только то, что другие члены тоже прошли через это.
Старику пришлось пройти множество земель. Ведь подобных крупнейших городов несколько. Он вынужден был пройти несколько разных маршрутов, а в итоге необходимый ему городок находился севернее от самого худшего из всех крупнейших городов.
Войдя в город, старик обнаружил, что город очень беден. Его состояние нельзя назвать хорошим и благоприятным для жизнедеятельности, но несмотря на это всё в этом городе много разных самураев — путешественников. Это могло означать только то, что в этом городе было что-то очень интересное и привлекательное. Он не стал на это обращать внимание и продолжил свой путь. Этот город последний, поэтому он точно знал, что мальчишка здесь. Начал он со сборов информации. Для этого старик зашёл в ближайшую таверну. Обычно там можно было узнать любую информацию.
Таверна была сделана полностью из дерева. Со стороны входа была дверь и окно. Внутри было много столов со стульями, лестница и место для сотрудника.
Старик ,войдя внутрь, сразу же направился в сторону сотрудника. Обычно именно они знают всех и вся.
— Здравствуй, сотрудник места золотого! Есть минута?
— Здравствуйте, господин! Вы ведь не из наших земель?
— Верно, а как ты понял?
Специально сказал старик. Хотя сам он этого и ожидал. Всё это время он стоял и смотрел на своего собеседника. Тот в свою очередь протирал стаканы.
— Не видел вас прежде.
— Хотел узнать не живёт ли у вас в деревне мальчишка?
— В любой деревне есть мальчишка. По сравнению с вами я тоже мальчишка.
— Мне нужен тот, которому лет так пять.
— Извините, мы про своих кому-то там не рассказываем. Да, и моя минутка закончилась.
Теперь старик точно убедился, что в этой деревне есть тот кого он так долго искал. Он не мог сдержать радости, поэтому улыбнулся. Его улыбка со стороны могла показаться ухмылкой.
— А если я стану клиентом?
— Тогда можно будет подумать.
— Хорошо, дай мне стакан самого лучшего вашего поила.
— Вот.
Сотружник протянул стакан с жидкостью. Он делал это с абсолютной уверенностью. Видно было, что он явно уверен в том, что клиент останется доволен.
Стакан был совершенно обычный. Не выглядил каким-то особенно прекрасным или удивительным. Такой можно было найти в любой дешёвой забегаловке.
После того как старик пригубил, он попал в рай. Вкус этого творения был невероятен. Такой вкусный, сладкий и нежный.
Из-за превосходного вкуса старик с удовольствием выдул весь стакан и почувствовал удовлетворение.
— Вам понравилось?
— Да, вкус весьма хороший.
— Скажите же, что это для вас стало неожиданным моментом?
— Да, ты прав. Так видел ли ты такого мальчика?
— Ага, подождите ещё немного.
— Ладно. В таком случае расскажи из чего вы делаете этот напиток?
— Ого, вы перешли на слово напиток. К сожалению, рецепт - это секрет нашего городка.
— Понятно.
— С вас пара золотых.
— Сколько? Крахобор.
— А что вы хотели? Мои услуги не бысплатны
— Ладно
Старик достал из кармана пару золотых и бросил на стол.
— Идите направо от таверны. Там вы найдёте.
— Спасибо.
После этих слов старик вышел из таверны.
Он направился направо. Было душно, поэтому очень хотелось найти тенёк, но из-за его цели он не мог это сделать. Вдруг впереди он увидел мальчика.
— Стой, как тебя зовут?
— Вы кто такой?
— Ой, извини. Я хотел сказать, что ищу мальчика твоего возраста.
— Ты про моего друга?
— Про кого?
После этих слов старика, мальчик начал убегать. Старик ничего не понял, но решил последовать за ним. Они бегали очень долго. Наконец они свернули в густой лес, где мальчик начал замедляться. После некоторого расстояния мальчишка исчез, а старик оказался у обрыва, где стоял ещё один мальчик.
Таким образом, придя в этот город, старик обнаружил сразу двух мальчишек. Они были совсем не похожи друг на друга, словно инь и янь.
В городе под названием "Тысяча озёр" началась история двух юнош. Первый юноша был худым, с очень холодным взглядом и противным до жути характером. У него были красные волосы и коричневые глаза. Внешность была милая, но из-за его холодного взгляда и какого-то побитого состояния его красоту было трудно заметить. Второй юноша был хорошего телосложения, с приветливым и добрым взглядом. После минутного общения с ним начинаешь понимать, что он открытый и добрый. У него зелёные волосы и необычные глаза. Старик очевидно приметил того, которого он в самом начале повстричал, то есть второго.
— Вы когда-нибудь слышали про самураев?
— Конечно.
Так ответили оба мальчика.
— Ты кто? Кого это ты привёл сюда? Очередного моего знакомого?
— Нет, он просто сказал, что ищет тебя. Я подумал сначала, что он плохой. Потом он мне показался хорошим.
— Ты случайно не слишком ли старый? А, старик?
— Ух, как же ты меня бесишь. Я сюда пришёл, чтобы найти мальчика, который...
— Ну, вот я. Сколько дашь?
— Дам чего? Я пришёл, чтобы обучить нового героя.
— Нового героя?
Спросили в один голос мальчишки.
— Ага, вот ищу. Мне известно, что он в этой деревне.
— И кого будешь обучать?
Спросил мальчик с красными волосами.
— Ну, не знаю. Мне нужно это узнать.
— Ну, вот когда узнаешь, тогда и придёшь. Пошли отсюда.
Сказал мальчик с красными волосами. Сначала он обратился к старику, а потом к другому мальчику.
— Мы будем дома, который расположен в самом конце города.
Сказал мальчик с зелёными волосами.
Когда старик остался один, он создал какой-то шар. Шар излучал какую-то энергию, которая была очень красивая. Она была такой светлой и успокаювающей.
Вдруг из шара начали появляться изображения. Первое изображение — старуха в красном одеянии, второе — старик — в чёрном, а последнее — старик в синим.
— Что тебе? Нашёл его?
Спросила старуха.
— Да, аж двух по цене одного.
— В смысле?
— В прямом их двое.
— Ха- ха- ха. Да, уж.
— Хватит смеяться. Лучше скажи, что мне делать?
— Ничего, обучай их обоих.
— Как вы же сказали, что одного.
— Герой один, но мы не знаем кто. Я тоже обучала не одного, а сразу несколько.
— Ты у нас в этом деле рекорд поставила. Ха-ха-ха.
Сказал старик в синим.
— А как это так? Зачем сразу двух? Может есть способ обнаружить героя?
— Нет, такого способа не существует.
Сказала старуха.
— Что станет со вторым? Его убьют?
— Нет.
Сказал старик в синим.
— Тебе придётся скрестить с ним мечи.
Сказала старуха.
— Он должен будет меня убить?
— Да.
Сказал старик в чёрном.
После этих слов шар исчез, а старик направился искать тот самый дом.
Выйдя из леса, он заметил некое ограждение, которое было сделано из железных прутье. Оно вело к дому.
Дом выглядил бедным. Он был сделан из кирпичей. Такие кирпичи очень дешёвые. Их можно приобрести за копейки, но строить из них дом чревато последствиями. Внутри зимой очень холодно.
Старик постучался в дом. Дверь открыл мальчик с зелёными волосами.
— Я войду?
— Входите.
Войдя внутрь, он обнаружил, что домик весьма бедный. Хотя снаружи он выглядит ничуть не лучше.
В доме несколько комнат. Очень мало мебели: пару стульев, стол и шкаф.
— Зачем сюда пришли?
Спросил мальчик с красными волосами.
— Я пришёл сюда, чтобы обучить нового героя.
— И кого же из нас?
— Вас обоих.
— Ура, ты это слышал!?
С радостью произнёс мальчик с зелёными волосами.
— Для начала может хотя бы расскажите нам историю про вашего героя. Да, и нормально представьтесь.
Сказал мальчик с красными волосами.
— Ах, точно.
Вдруг я открыл глаза и вновь увидел песок. Я немного полежал прежде чем осознал, что это всё было моим воспоминанием. Ещё и тем, которое показывал старик.
Помню после одной из очередных тренировок он нам показал свои воспоминания. Интересно, почему я их вдруг вспомнил? Не самые лучшие воспоминания в данной ситуации. Лучше бы я вспомнил о том чему он меня научил, а не об этом. Как же жаль, что нам с ним пришлось разойтись. Я так хотел бы с ним вместе путешествовать. Сейчас бы не валялся здесь полуживой.