Многие вопросы остались без ответов.

После всего не помешало бы уединиться и собраться с мыслями, поэтому мы разошлись по домам.

______________________________________

Как всегда войдя в дом, Атену встречает запах свежей выпечки. Небольшая пекарня, которой руководят ее родители Уильям и Лаура Велдс, становится все более популярной.

- Оо Атена, сегодня ты задержалась. Выглядишь бледной. Все нормально? - родители с тревогой переглянулись.

- Д-да, все нормально. Я устала, поэтому пойду к себе.

- Мы с твоей мамой завтра едем на неделю к бабушке, присмотришь за пекарней?

- А? Да, я справлюсь ... и еще мама, папа ... чтобы там не произошло, я люблю вас. - девушка улыбнулась и быстро скрылась за углом.

Остаток вечера девушка провела отрабатывая удары на боксерской груше и ругая себя за беспомощность.*. *. *. *.

- Я дома. - Алиса иронически улыбнулась, зная, что никто ей не ответит.

Кроме нее в доме уже давно никто не живет.

Вдруг ее внимание привлекло свет из комнаты на втором этаже. Девушка схватила катану и вытянув клинок тихо и осторожно зашла в комнату. Комната принадлежала ее старшему брату, Райли, который сбежал из дома 5 лет назад, после чего Алиса его не видела. На полу у окна можно было заметить следы крови, однако в самой комнате никого не было.

Девушка тяжело вздохнула и закрыла комнату на ключ ,желая туда никогда не возвращаться, чтобы ничто больше не напоминало ей о том, кого она старается забыть.

= = = = =

* Звук оповещения *

~ Athena ~ [Спишь? ]

~ Alice ~.  [А ты как думаешь? Ты заметила что-то, что могло бы вывести на организатора игры? ]

~ Athena ~ [Ну не знаю ... Например дом полон крови или фальшивые полицейские. ]

~ Athena ~ [Вообще, как ты можешь называть это игрой ?! ]

~ Alice ~  [Все, я спать.    Спокойной ночи. ]

~ Athena ~ [Спать? Серьезно? ]

~ Athena ~ [Ау ...]

Но ни Алиса, ни Атена заснуть в ту ночь так и не смогли.

= = = = =

Школа Хейдел. Лауден. 8:20.

[Ученики:

- Блин домашку не сделала ...

- Мисс Рауль как всегда не в настроении.

- Слышал, сегодня в лесу нашли мертвого Яна Тернера. Он был моим соседом и

ещё тем алкашом, но все равно, он не заслужил такой смерти. ]

* Дззинь *

Шум в классе прервал звонок.

- Тишина! Урок начался. - в кабинет зашла женщина средних лет, учительница по химии и по совместительству классный руководитель Алисы и Атены.

класс:

- Доброе утро, мисс Рауль.

- Хмпф. А где Раштен и Велдс ?! Опять прогуливают? Пусть только попадутся мне!

Конечно на первый урок девушки не явились, однако от класса слышали, что мисс Рауль почти весь урок только о них и говорила. Это в ее стиле. По неизвестной причине она их недолюбливает, зато боится. Пару месяцев назад по всей школе пошли слухи, что Алиса и Атена входят в категорию [опасных] и это правда.

Кстати о категориях.

Категории способностей делятся на:

[ Безопасные ] (безопасные для всех) - например телепатия.  Людей этой категории 48%.

[ Нейтральные ] (могут быть опасными для владельцев способности, однако не представляет угрозы окружающим) - например сенсорная полинейропатия. Людей этой категории 30%.

[ Опасные ] (опасная для окружающих и в некоторых случаях для владельца способности.) - например електрокинез. Людей этой категории 15%

[ Высшие ] (способности, которые имеют глобальное влияние ) - например хронокинез.  Всего 7% категории «высших».

Поэтому на всю школу только 10 человек входит в категорию [ опасных ] и всего 1 до [ высших ], однако школе строго запрещено разглашать категории учащихся. Учителей же принимают на работу только с категориями [ безопасных и нейтральных ].

_________________ конец 4 главы.