Глава 84: Это невозможно

Поскольку это была пост администратора, он получила огромное количество ответов.

[Jiaoqiu: Все игроки талантливы. Представьте себе, что вы получили псевдоним, взорвав мочевой пузырь.]

[Вращающийся лист по лесу: Теперь мы тоже производители игры (Manual Houndhead)]

[Удвоение денег: Игроки - производители.]

[В ожидании внебрачных связей: Эй? Производители игр все это время играли в игру?]

[Тоскует по нему: Производители игр подкрались к бета-геймерам, чтобы поиграть?]

[Санрайдер: Нет, в прошлый раз он появлялся, чтобы запросить стратегическую игру с песочницей.]

[ywwy: Так как производители игр сделали запрос ... Команда взрывных устройств должна подготовиться, зажечь пороховые бочки и взорвать. Пусть Шерли испытает муки!]

...

Было много ответов, игроки обсуждали, как взорвать Подземелье.

Лишь немногие игроки последовали совету Шерлока, обсуждали изобретение новых предметов и стилей игрового процесса.

Было очевидно, что эти игроки предпочитают разрушение строительству.

Шерлок посмотрел на игроков, которые поделились своими мыслями о том, как взорвать Подземелье. Он активировал программу «СЛОВО» и начал редактировать содержимое следующего обновления:

«Обновление контента: опасные эксперименты в Подземелье строго запрещены. Их следует проводить за пределами Подземелья ...

...

Шерлок смотрел, как игроки взаимодействуют друг с другом на форуме. Они обсуждали игровой процесс для следующего Обновления Патча.

Тем временем на Тренировочной Площадке № 25 Колледжа Призраков собрались опытный и бодрствующий Лич и ассистент Умник.

Перед ними было сильно обгоревшее пустое пространство. На полу 2 Уровня была огромная яма.

«Это Мана».

Один из Личей - учителей посмотрел на опустошенное место и сказал: «Кандидат на экзамен 65685 нарушил правила, привезя Скелета-Волшебника. Этот вид повреждения произошел из-за огненных шаров».

«Скорее всего, нет. Если бы это было вызвано огненными шарами Маны, то край был бы расплавленным из-за высокой температуры. Огненные шары Маны имеют чрезвычайно высокую температуру, и похоже, что урон был нанесен физическим ударом. Так что он был создан физическим боем!»- возразил второй Лич-учитель.

Другие Личи-учителя, которые стояли в стороне тоже начали спорить.

«Яма слишком большая, она не могла быть сделана ударом, если только не было повторного удара. Как такая ситуация могла случиться во время экзамена?»

«Согласен, это Мана. Посмотрите на очевидные следы ожогов здесь. Что касается того, почему это не было в расплавленном состоянии, я думаю, что это будет хорошая тема для исследования. Моя исследовательская группа рассмотрит эту тему сегодня: «Связь между переносом Маны и эффектами Маны». Я думаю, что это хороший пример исследования».

«Невозможно. Хотя кандидат 65685 создал Скелета-Волшебника, согласно моему первоначальному опросу, он не создал Волшебника сам. Он - новичок-Лич, а Скелет-Волшебник был создан с помощью другого Лича. Как он мог эффективно контролировать Скелета-Волшебника? Я считаю, что яма была вызвана пассивным оружием. Что касается следов ожогов, то они являются продуктом ученической Маны, которая привела к взаимному уничтожению Скелета-Волшебника и Гоблинов».

«Я чувствую, что этот аргумент неверный. Если бы это был Скелет-Волшебник, у Гоблинов не было бы возможности приблизиться, тем более что они- Гоблины».

«Я думаю, что это такая ситуация ...»

Группа Личей яростно спорила, когда профессор Бэйкен поднял руку, чтобы остановить их и сказал: «Я выслушал ваше мнение. Поскольку директор поверил в меня и передал мне этот вопрос, я буду исследовать истину. Мы проведем специальную дискуссионную встречу сегодня днем. Обобщите ваше мнение, и мы подробно обсудим это во время встречи».

«Отлично, я согласен с профессором Бэйкеном».

«Я тоже согласен».

Личи - учителя согласились, и профессор Бэйкен сказал: «Хорошо, я знаю известного частного детектива в Винтерфелле. Он хороший боевой анализатор. Поскольку эта ситуация особенная, я считаю необходимым обратиться за профессиональной помощью. После дискуссионной встречи я свяжусь с ним».

Учителя-Личи были обеспокоены профессором Бэйкеном.

«Айя, профессор Бэйкен, вы только что вернулись из командировки. Береги здоровье своих костей»

«Вы слишком трудолюбивы и профессиональны. Вы наш образец для подражания».

«Профессор Бэйкен, у меня есть порошок для укрепления костей. Возьмите с собой этот порошок в свое путешествие. Вы все еще собираетесь в эту командировку, с вашим нынешним здоровьем. А как насчет остальных?»

«Профессор…»

Видя озабоченность каждого, профессор Бэйкен был тронут, и слезы навернулись на его глазницы.

«Не волнуйся, я позабочусь о себе. Для колледжа, исследования Маны Духовного факультета, а также для защиты справедливости экзамена, эти трудности не являются значительными. Все, выполняйте свои обязанности».

Все попрощались и разошлись.

Умник, который был ассистентом преподавателя, записывал мнения профессоров. После того, как все разошлись, Умник догнал профессора Бэйкена и сказал: «Профессор, профессор, у меня вопрос».

Профессор Бэйкен помахал другим учителям. Он посмотрел на Умника и спросил «Ну? Умник, что ты хотел?»

«Профессор, поскольку присутствовали другие преподаватели, я не высказывал своих мыслей. Я верю, что сказанное двумя студентами было правдой».

«Вы хотите сказать, что Тренировочная Площадка была уничтожена Гоблинами?» - спросил профессор глядя на Умника.

«Они бросили несколько пузырей, а затем раздался громкий взрыв, который убил Волшебника-Скелета? Вы видели взрывающийся Мочевой Пузырь? Брошенный Гоблинами? Я знаю, что у вас были личные дела, поэтому вы не наблюдали за экзаменом. Даже если вы просто вините себя, вы не можете поверить двум студентам просто потому, что хотите быстро выяснить причину», - вздохнул профессор Бэйкен.

«Студенты в настоящее время не так хороши, как раньше, и у них появилось много уловок. После обмана во время экзамена они попытались свалить вину на Гоблинов и придумали рассказ о взрыве Мочевого Пузыря. Если бы они сказали мне, что Гоблины могут стрелять огненными шарами, я бы немного поверил. Эти студенты недисциплинированные!» - бешено закричал Бэйкен.

После этого он сказал Умнику: «Вы, просто сделайте самоанализ, у меня все еще большие надежды на вас. Я объясню вашу небрежность во время наблюдения. Вы мой любимый ученик, вы талантливы, трудолюбивы, созданы для исследования Маны и у вас светлое будущее. Не думайте об этом. Вы добьетесь большего, чем я. Определенно больше, чем Заместитель Директора по Учебной Работе. Я высоко ценю вас».

«Но…» Умник не удержался, но тут его прервал профессор Бэйкен.

«Никаких «но!» Умник, вы хороши во всех областях, кроме такта. Вы поступаете как ребенок. Как ваш учитель, я только что сказал вам послушать меня и перестать вмешиваться. Вам не кажется абсурдным, что Гоблины смогли взорвать пузыри с помощью пылающей стрелы? Особенно, если учесть, что они безмозглые?»

Увидев, что Умник собирается ответить, профессор Бэйкен быстро сказал: «Это невозможно. Больше ничего не говори. Если бы Гоблины могли убить Скелета-Волшебника с помощью Мочевого Пузыря, я, профессор Бэйкен, мог бы стать директором Колледжа Призраков!»

Профессор Бэйкен улыбнулся с насмешкой и похлопал Умника по плечу.

«Достаточно, не думайте слишком много. Работайте усердно и боритесь за ваше будущее, юноша. У вас светлое будущее. Я собираюсь упаковать свой багаж. Я уезжаю после дискуссионной встречи. Уделяйте больше внимания обучению и изучению Маны. Таланты с двойным набором навыков высоко ценятся. Ладно, хватит болтать без дела», - искренне сказал профессор Бэйкен и, положив руки за спину, ушел.

Умник молча стоял, держа руке тетрадь и обдумывая все.

Умник повернулся, чтобы посмотреть на сцену взрыва. Он уже принял решение для себя.