Два человека, один молодой, другой старый, сидели в комнате. Старик сидел в своем кресле с улыбкой на лице. С любой точки зрения пожилой мужчина был просто веселым стариком, в то время как маленький ребенок, сидящий на табурете, испускал воздух нервозности и напряжения. Веселым стариком был Алан Д. Баддели, а маленьким ребенком - Куинн Уэст.

Оба сидели в комнате Вест-Мэнор. Сегодня была их первая встреча и первый урок Куинн по магии разума. Причина очевидного дискомфорта Куинна заключалась в том, что Алан вынюхивал в уме, используя легилименцию и это при их первой встрече, без предупреждения или разрешения.

Неудивительно, что Куинн произвел на Алана ужасное впечатление после того, как он оскорбил его, прочитав его мысли. Алан, который смотрел на Куинн, продолжил, поскольку ничего не произошло.

«Мистер Уэст, прежде чем мы начнем, я хотел бы, чтобы вы сказали мне, что вы думаете о магии разума. Будьте уверены, я не жду, что вы дадите правильный ответ. Просто скажите мне свои мысли, когда вы услышите слово« разум ». магия ".

Куинн, потерявший все свое первоначальное волнение по поводу изучения новой отрасли магии, задумался над дерьмовым вопросом старика и поделился своими мыслями о магии разума.

«Магия разума, как следует из названия, - это магия, связанная с разумом. Любая магия, которая воздействует на разум или исследует внутреннюю работу мозга, относится к категории магии разума».

Алан со своим всегда улыбающимся лицом заговорил в ответ на ответ Куинна. «Отлично, вы можете привести мне несколько примеров магии разума?»

Куинн немедленно ответил на вопрос: «Окклюменция и легилименция».

Улыбка Алана стала шире, и он продолжил вопросы и ответы: «Ой, это какие-то тяжелые слова, которые ты тут скинул. Не могли бы вы привести мне еще несколько примеров магии разума?»

Куинн нахмурился и подумал о любой другой магии, которую можно было бы отнести к магии разума, но он не мог думать ни о какой другой магии, которая попадала бы в категорию магии разума. Но как только он собирался покачать головой, он вспомнил еще одно: «Обливация - это тоже магия разума».

Алан откинулся на спинку стула и сказал: «Хорошо, неплохо, но позвольте мне задать вам вопрос. Вы слышали о заклинании аплодисментации?»

Куинн кивнул: «Заклинание, которое заставляло цель чувствовать себя в приподнятом настроении. Если переусердствовать, жертва может одолеть приступы истерического смеха».

«Превосходно, превосходно. Тогда разве вы не сказали бы, что чары аплодисментов влияют на разум цели? Разве чары аплодисментов не подпадают под категорию магии разума?»

Куинн дважды моргнул: «Н-но, Приветствие… как может что-то вроде банального Приветствия быть магией разума».

Алан покачал головой и возразил: «Мистер Уэст, тривиальность магии не имеет ничего общего с ее сущностью. Как вы сказали, любая магия, влияющая на разум, - это магия разума. Приветствие Чары, Чары Храбрости, Джинкс Желе-Мозга, Чары Конфудуса, Сонное очарование, даже такие зелья, как любовные зелья и зелья ненависти, воздействующие на разум, также подпадают под магию разума.

Я хочу рассказать вам об этом, чтобы развеять заблуждение, что такие вещи, как окклюменция и легилименция, - не единственная магия, которая относится к магии разума. Магия разума, как и любая другая отрасль, представляет собой обширную область магии. Множество тайн, которые необходимо раскрыть, множество секретов, которые необходимо раскрыть ».

Откровение Алана удивило Куинн. Выслушав объяснение Алана, он согласился, что даже что-то вроде Ободряющего заклинания было формой магии разума. До объяснения Алана он никогда не считал зелья магией разума.

Он взглянул на Алана и сказал: «Вы правы. Любая магия, влияющая на разум, - это магия разума».

Алан наклонился к столу: «А теперь давайте поговорим о цели этих уроков. Твой дед нанял меня, чтобы я научил тебя искусству защиты своего разума. Ты уже знаешь об этом, не так ли?»

Куинн ответил: «Да, окклюменция - это искусство защиты вашего разума. Она может помешать легилименсу, человеку, который знает, как выполнять легилименцию, получить доступ к его мыслям и чувствам или повлиять на них. Мы знаем человека, который практикует это искусство как знатока. Окклюмены ".

"Превосходно!" - сказал Алан, впечатленный знаниями Куинна. «Но позвольте мне рассказать вам, что опытный легилиментик может сделать против человека, у которого нет ментальной защиты».

Куинн стал серьезным, ловя каждое слово Алана.

«Новичок Легилименс мог уловить эмоции своей цели. Это означает, что даже если они не могли заглянуть в свои мысли, они все равно могли сказать, как вы себя чувствуете.

Легилименцы среднего уровня могли воспринимать поверхностные мысли своей цели. Они могут сказать, о чем вы думаете в данный момент. Любой Легилименс среднего уровня мог сделать то же самое, что и я.

Мастер Легилименсов может погрузиться в разум своей цели и увидеть ее воспоминания, переживания и все, что предлагает разум. Они могут узнать каждый ваш секрет за считанные минуты ".

Куинн резко вдохнула. Он уже знал, на что способны легилименцы, но слушать это из уст легилименса было совсем другое дело. Мысль о том, что человек перед ним может знать все его воспоминания, была пугающей мыслью, которая, наконец, зародилась, но оказалось, что Алан только начинал.

"Теперь над этим ..."

Куинн был шокирован и в конце концов повысил голос. "Есть еще ?!"

Алан поднял брови и воскликнул: «Конечно, любой, обладающий достаточными способностями к искусству разума, может достичь этого с достаточной практикой. Пожалуйста, обратите внимание, что мы основываем эти категоризации на представлении Легилименса против незащищенного разума».

Куинн кивнул, побуждая Алана продолжить.

«Нет никакой категоризации выше мастера Легилименции, поскольку легилиментики выбирают разные пути, став мастерами в Легилименции. Но людям нравится называть себя Великими Мастерами.

Некоторые могли усилить свое мастерство, чтобы они могли читать воспоминания от практикующих окклюменов. Другие будут искать другие ветви легилименса, такие как стимулирование эмоций внутри цели или управление людьми путем воздействия на их разум. Кроме того, есть люди, которые исследуют пейзажи из снов людей или, простыми словами, погружаются в их сны ».

Куинн вставил вопрос: «Управлять людьми, как это делает Проклятие Империус?»

Алан не удивился, услышав, что Куинн упомянул непростительное проклятие, так как дети из волшебных семей узнали о них.

«В каком-то смысле да, в то время как Imperius Curse заставляет людей делать что-то против их воли, великий мастер мог внушать внушения в их подсознание, заставляя цель выполнять их приказы и создавая впечатление, будто цель сделала это по своей собственной воле. Проклятие Империуса оставляет след в разуме, но гроссмейстер не оставит никаких следов своего присутствия ».

Куинн почувствовал, как мурашки по коже покрылись мурашками, а по спине побежали мурашки. Алан этого не заметил и продолжил:

"Только подумайте, что мог бы сделать кто-то, если бы он овладел умом вашего деда. У них было бы так много богатства и влияния под своим контролем, и именно поэтому магические семьи обучают своих детей противостоять атакам легилиментов, обучая их становиться Окклюмены ».

Куинн кивнул, думая об опасности того, что Легилиментик может контролировать разум его деда.

«Теперь я бы научил вас защищать свой разум. Я научу вас искусству окклюменции».

Прежде чем Алан смог продолжить, Куинн вмешался и задал вопрос.

"Каков ваш уровень легилименции?"

Алан переплел пальцы, положив локти на стол, и ответил: «Я выше уровня мастера, мистер Уэст. Я специализируюсь на магии разума и могу делать вещи, которые вы даже не можете себе представить». Алан заявил, как бы не говоря об ужасающем факте.

А легкая улыбка Алана сделала его еще более устрашающим. Куинн сглотнул, но бросился вперед: «Тогда почему вы взяли преподавательскую работу и это для ребенка, который не понимает искусства разума».

Алан засмеялся и заговорил с радостью, очевидной в его голосе: «Мистер Уэст, вы действительно умный ребенок. Видите ли, люди, которые изучают тайны разума и практикуют магию разума, часто в конечном итоге приобретают дурную привычку. профессиональный вред, если это устраняет.

Для нас средний волшебник кажется умом, который требует изучения и возни с ним. Мучительно держаться подальше от умы ничего не подозревающих людей, поэтому они находят различные обходные пути, чтобы подавить это желание шпионить за умами людей.

Я лично решил преподавать интеллектуальные искусства, чтобы обуздать свое желание шпионить за умами людей. Когда я преподаю, ожидается, что наши умы будут связаны, причем часто. Мне достаточно научить кого-то искусству разума, соблюдая при этом надлежащий протокол. Так что будьте уверены, я не стану бродить по вашим мыслям.

Почему я предпочитаю учить ребенка? Мистер Уэст, дети - лучшие ученики для обучения интеллектуальному искусству. Они бесплатны и очень быстро учатся. И иметь лучшее воображение, которое помогает при практике магии разума ".

Куинн знал, что Алан пытался уверить его, что все будет хорошо, но Куинн знал, что если он изучит окклюменцию, то многие секреты Куинна откроются Алану, а затем всем, кто поделится этими знаниями.

Но, похоже, Куинн напрасно волновался, когда Алан вытащил тонкую пачку бумаги и положил ее на стол. Куинн посмотрел на стопку бумаг и затем глазами передал Алану свое замешательство.

«Мистер Уэст, вы знаете, что такое магический контракт?»

Глаза Алана загорелись, и он кивнул. Оказалось, что магические клятвы (да будет так) ненастоящие. Вместо клятв существовали магические контракты, которые могли связать кого-то определенными условиями.

Увы, волшебники и ведьмы редко используют магические контракты, поскольку они связывают свою магию с контрактом, который был самым важным для магии. В противном случае коррупция не существовала бы в волшебном мире, но она существовала, поскольку никто не желал подписывать магические контракты.

Но были редкие случаи, когда кто-то подписывал контракты, которые могли, и казалось, что это был один из таких случаев.

"Отлично, я подписал этот контракт с вашим дедом, который не позволяет мне разглашать ничего, что происходит во время наших уроков. Я даже не могу говорить о том, кого я преподаю, что означает, что это защищает вашу личность.

Я не могу добровольно позволить кому-то просмотреть мои воспоминания в качестве обходного пути, и есть не так много людей, которые могли бы проникнуть в мой разум, поэтому все, что я вижу в вашем сознании, находится в безопасности со мной, и я заберу это в свою могилу.

Я даже не могу сказать твоему дедушке то, что в итоге стал свидетелем. Единственное, что я могу сообщить твоему деду, - это твои успехи ".

Куинн посмотрел на магический контракт перед ним и, наконец, почувствовал облегчение. Он бы откинулся на спинку стула, если бы у его стула была спинка.

Алан заметил его облегченное поведение и закончил комментировать.

"Мистер Уэст, я не подписываю контракты на каждую работу, которую я беру, но иногда мои работодатели настаивают на том, что я подписываю, и ваш дед настаивал. Даже в тех редких случаях, когда я подписываю контракт, я не говорю об этом своим молодым студентам поскольку они слишком молоды, чтобы понять, но ваш дед сказал мне, что я должен сообщить вам об этом контракте ". Алан смотрел в глаза Куинну, продолжая: «Мне любопытно, что отличает тебя от других моих учеников».

Куинн, который только что наконец расслабился, снова напрягся из-за слов и выражения Алана, проклиная его в уме: «Этот дерьмовый старик. Он пытается убить с тревогой и испугом! »

Алан засмеялся и сказал: «Мистер Уэст, вам нужно расслабиться».

Глаза Куинна расширились, а затем его брови нахмурились, когда он зарычал: «Ты только что прочитал мои мысли ?!»

Алан покачал головой и поддразнил: «Нет-нет-нет, твое выражение лица говорит само за себя. Я должен сказать, что мне уже так весело!»

Куинн стиснул зубы, но воздержался от разговора, так как знал, что старик пытается его рассердить.

о - о -О - о - о

В тот день Алан ничему не научил Куинна, и они просто обсудили, чему он будет учить в будущем. По окончании урока Куинн почувствовал усталость от всех потрясений, которые он получил сегодня, и потащил свое тело в сад поместья, где, как ему сказали, его дедушка пил чай.

Куинн вошел в навес сада и сел перед дедом. Когда он сел, к столу подошла Полли и спросила, не хочет ли он чего-нибудь освежить. Куинн был слишком истощен, чтобы испытывать аппетит, и отказался.

Он подождал, пока дедушка заговорит первым, и спросил Джордж. "Как прошел урок с мистером Баддели?"

Куинн вздохнул и украсил вопрос простым ответом: «Это был стресс».

"Почему так?" - спросил Джордж, прежде чем положить кусок лепешки в рот.

«Это было неприятно, зная, что он может, и он сделал это первым, что я вошел в комнату», - Куинн почувствовал усталость, просто вспомнив урок.

Джордж посмотрел на Куинна, прежде чем спросить: «Разве он не рассказывал вам о контракте».

«Да, но он раскрыл контракт после того, как подробно объяснил, что Легилименс может делать с незащищенным разумом». Куинн мог поклясться, что слышал хихиканье своего деда, но, возможно, он ошибался, потому что, когда Куинн поднял глаза, Джордж, как всегда, выглядел стоическим.

Куинн подумал об Алане и вспомнил, почему он пришел навестить своего дедушку: «Что вы можете рассказать мне о мистере Алане Д. Баддели?»

Джордж отпил чай и немного подождал, прежде чем заговорить: «Мистер Алан - волшебник из Новой Зеландии, насколько я слышал, он был очень активен в сообществе интеллектуальных искусств как предвестник исследований, но он дистанцировался от себя. от исследовательского сообщества два десятилетия назад и переключился на преподавание около пятнадцати лет назад.

Его послужной список был превосходным, что очень необходимо для этого направления работы, поэтому я нанял его после того, как поспрашивал ».

Куинн кое-что заметил и спросил: «Он не учил Лию?»

Джордж покачал головой и сказал: «Я спросил Лию, которая учила ее, поскольку ваши родители выбрали ее учителя, ее учитель был недоступен, поэтому мне пришлось найти кого-то другого».

Куинн кивнул. Он уже попросил все, что ему нужно было спросить, поэтому он извинился: «Я извиняюсь. Я хочу немного вздремнуть, прежде чем продолжить свой день».

Джордж кивнул, и Куинн ушел. Эллиот, стоявший поблизости, подошел к Джорджу и спросил: «Можно ли нанять мистера Баддели. Молодой хозяин выглядел усталым».

Джордж посмотрел на отступающего Куинна и объяснил: «Я выбрал мистера Баддели из-за его репутации. У него нет семьи, и до того, как перейти к преподаванию, он посвятил свою жизнь своему ремеслу.

Несмотря на то, что мистер Баддели - волшебник из Новой Зеландии, он путешествовал по миру, чтобы отточить свое мастерство. Он путешествовал по миру около века. Подумайте, как много он узнал бы из своего путешествия. А теперь подумайте о просьбе Куинна о книгах из каждой страны, которую мы посетили.

Несмотря на то, что шкала совершенно разная, они оба похожи в подходе к обучению, поэтому, когда я услышал о жизни мистера Баддели, я нанял его после проверки его репутации ».

Брови Эллиота удивленно приподнялись, когда он выслушал причину найма мистера Баддели. Он обнаружил, что его впечатление от, казалось бы, обычного радостного старика изменилось.

«Что касается Куинн, он без промедления следовал ежедневным инструкциям мисс Рози. Мистер Баддели может быть эксцентричным, но я сомневаюсь, что у него будет что-нибудь на мисс Рози. Куинн адаптируется после нескольких уроков».

Он повернул голову, чтобы посмотреть на Эллиота, и проинструктировал: «Когда Куинн привыкнет к урокам окклюменции, вы должны научить его варить зелья».

Эллиот кивнул и спросил: «Могу ли я подготовить сад для траволечения, которое будет сопровождать приготовление зелья?»

Джордж кивнул в ответ, и они больше не произнесли ни слова.

Одно можно было сказать наверняка: впереди Куинн был напряженный год.

Quinn West - MC - 8 лет - вздремнуть

Алан Д. Баддели - учитель интеллектуальных искусств - любит возиться с людьми.

Джордж Уэст - дедушка - любит чаепитие.

Эллиот Далтон - Батлер - будущий учитель зелий.