Хорошенько все обдумав, я достала сумку и прямо на ходу воспроизвела контракт, уже подписанная версия которого находится у меня во внутреннем кармане. Забавный нюанс контракта - ответственность главного наставника. В общем, кстати, я погорячился, назвав это контрактом "мастер-ученик". Эта версия как раз и есть "наставник-ученик". Наставничеством может заниматься волшебник в ранге ученика. Почему я создал это? Возможно, я не хотел раскрывать свои навыки? И нет сомнений, что у меня есть ранг ученика, ибо мой учитель, леди Гринграсс, когда я достигну ранга ученика, должен составить своего рода акт, удостоверить и, при желании, отправить в гильдию. Или просто положите на полку в дальний угол, потому что для подтверждения этого звания комиссия вообще не нужна, и мастер сам решает, достоин ли его ученик такой привилегии, которая вовсе не является привилегией.

Однако контракт между наставником и учеником уже позволяет наставнику брать ответственность за деятельность ученика на себя, но в то же время он имеет право отказаться от этой ответственности. Но контракт магистра не позволяет отказать, если ученик не в состоянии отвечать за свои собственные действия и решения. Еще одним отличием контракта наставника с учеником является возможность последнего заключать другие контракты на обучение. В отличие от этого, магистерский контракт позволяет вам иметь только одного магистра, и дисциплины формализуются в контракте сразу. Мне кажется, что такое ограничение было введено гильдиями, чтобы мастера каждый искали своего ученика, в итоге пополняя ряды гильдий, а не все набрасывались на одного. Ну, или, может быть, есть другая причина.

В любом случае, я быстро написал контракт на пергаменте, и вот забавный факт — независимо от того, как вы смотрите на эти пергаменты, они одинаковы! Нет, ясно, что это именно то, чем они должны быть, но одно дело понимать и совсем другое видеть своими глазами.

Ровена, подруга моих суровых дней, ты можешь нанести на них метки через тень?

"Дай мне попробовать... Какие из них ты хочешь?"

Знаете, как в Гримуаре.

"Хм..." Я почувствовал легкое движение магии в своем теле. "Готово".

Я действительно почувствовал пятнадцать целей, расположенных пока в разных уголках замка. Теперь я могу написать записку Гермионе, подписать ее, заверить заклинанием, быстро сделать конверт, положить туда и контракт, и письмо, запечатать его и снова заверить заклинанием. Технически, такие вещи можно подделать, поэтому я всегда проверяю и магию. Я думаю, Гермиона тоже может это сделать, даже если ее чувствительность несколько ниже, но она более чем знакома с моей магией. О, я понял!

"Тимми!" Я позвал домового эльфа, которого мы оба знали, и она немедленно появилась, изумленно качая головой из стороны в сторону. Затем она как будто принюхалась и присмотрелась повнимательнее, почувствовав мою магию, а затем почти идеально определила мое местоположение.

"Юного рыцаря-волшебника зовут Тимми?" тихо спросила она, даже немного наклонившись вперед. Вокруг никого не было, так что я не побоялся выставить себя напоказ таким образом.

"Да. Пожалуйста, передайте это письмо Гермионе Грейнджер. Вы ее знаете".

"Конечно, Тимми знает!" домашний эльф кивнул, принимая письмо.

"Это не запрещено, не так ли?"

"Конечно, нет! Тимми сейчас выполнит просьбу юного волшебника!" домашний эльф потряс конвертом и исчез.

Теперь осталось только понять, что произошло и почему, и что вызвало это в первую очередь.

Быстро передвигаясь по замку, не желая беспокоить систему оповещения аппарацией, которая явно там есть и из-за которой директор так быстро отреагировал на наше движение с Дельфиной, я двинулся к скоплению слизеринских меток. Это оказалась просторная заброшенная аудитория, в которую, несмотря на чары уединения, тишины и запирания дверей, я легко вошел сквозь тень, оказавшись в темном углу.

Как и подобает заброшенному классу, повсюду были пыльные старые столы и стулья, но ближе к выходу, где собрались слизеринцы, столы были убраны, и на некоторых из них сидели ученики.

"Информация абсолютно верна", Малфой взглянул на собравшихся, сидя за одним из столов. "Этого подонка Рыцаря сейчас нет в замке. Идеальное время для выполнения поручения Темного Лорда."

Старшеклассники посмотрели друг на друга, но никто из присутствующих, казалось, не заметил взгляда Нотта, полного определенного ожидания.

"Малфой", - заговорил один из них. "Что именно ты хочешь сделать, и какое отношение к этому имеет Грейнджер?"

"Это очевидно", - Малфой махнул рукой в сторону. "Ах, тебя тогда там не было... Темный Лорд лично поручил мне передать Гринграсс, что отказ их матери сотрудничать может иметь непредвиденные последствия. Как следует напугать их. И чтобы не тратить время на одно и то же, я решил заманить эту мерзкую грязнокровку Грейнджер в ту же ловушку."

"Но при этом ты боишься Найта", - семикурсник, имени которого я не знаю, кивнул с ухмылкой.

"Не говори глупостей", - сказал Малфой с плохо скрываемым раздражением. "Я просто избегаю нежелательных конфликтов с использованием магии, вот и все".

"Да", - кивнул один из младших из четвертого. "Ты хочешь сказать, что пугать собственных одноклассников нормально?"

"Как могло быть иначе?" Малфой спрыгнул со своего стола, оглядывая аудиторию. "Наш факультет, Слизерин, должен быть объединен. Не имеет значения, как именно мы этого добьемся.. Если для того, чтобы благородные чистокровные семьи волшебников приняли правильное решение, нужно кого-то немного напугать — мы это сделаем".