Тема разговора утихла, когда прибыли Дамблдор, Олливандер и Крауч, Максим и Каркаров. Дамблдор вопросительно посмотрел на всех нас, и я кивнул в сторону двери в соседнюю комнату. Директор быстро оказался там, открыл ее и, поговорив со Скитер, вырвал Поттера из цепких лап этого репортера. Нас усадили на четыре стула у входа, как на экзамен, а остальные судьи заняли свои места за большим столом.

"Позвольте мне представить вам мистера Олливандера", - сказал нам Дамблдор. "Он проверит ваши палочки, чтобы убедиться, что они готовы к турнирным сражениям". ​​

Олливандер вышел на середину кабинета и начал рассматривать волшебные палочки, начав с Флер. Как я и ожидал, сердцевиной ее палочки оказались волосы ее бабушки, и Олливандер наколдовал букет орхидей и вернул палочку ее владельцу. Следующим был Крам, и Олливандер похвалил несколько неуклюжую, но очень эффективную работу своего коллеги Григоровича. Затем настала моя очередь. Олливандер был рад увидеть волшебную палочку собственной работы и похвалил меня за мое усердное и систематическое обучение магии, сказав: "Не каждый взрослый волшебник может похвастаться таким развитием волшебной палочки". Он не смотрел на вторую палочку, потому что в турнире разрешена только одна палочка. В "Гарри Поттере" мастер почти выдал сходство своей палочки с той, что принадлежала Волдеморту, но Дамблдор вовремя прочистил горло.

После изучения волшебных палочек они приставали к нам с фотографиями не менее часа. То мадам Максим не вписывалась в кадр, то фотограф пытался выделить Флер, а Скитер постоянно подталкивала Поттера, то что-то еще. И как сильно давил тот факт, что он был самым молодым участником! Но я всего лишь немного старше его. Это забавно.

К тому времени, когда нас наконец отпустили, наступило время обеда. Флитвик все еще не дал добро на работу над проектом, что, очевидно, тяготило Гермиону. Однако в конце обеда к высокому столу подлетела сова и демонстративно уронила на профессора большой и увесистый сверток. Слава Богу, что Хагрид его перехватил. В противном случае нам пришлось бы искать нового профессора чар и главу Равенкло - сверток увеличивался в размерах по мере полета и был уже больше Флитвика, когда достиг стола.

"Поторопись, поторопись, мой бородатый друг!" Флитвик поторопил Хагрида, который взял на себя ответственность за транспортировку посылки. "Дела нельзя откладывать! Мистер Найт, мисс Грейнджер! Завтра после урока я жду тебя в кабинете!"

Я открыла свою записную книжку за обеденным столом и проверила, выполнила ли я все свои задания за семестр. Оказалось, что я выполнила их все. Я посмотрел на Гермиону и понял, что у нас будет тяжелый год.

Мои опасения были подтверждены леди Гринграсс на собрании после уроков. Она, как оказалось, уже оборудовала тренировочную площадку в Тайной комнате. Множество различных препятствий, заграждений, столбов, укрытий и мишеней всех видов и форм. Были также безличные големы в человеческом обличье.

"От директора было невозможно добиться от големов чего-либо большего. Конечно, в этом есть смысл", - посетовала Дельфина, пересказывая план тренировок. "Не каждый волшебник пустил бы небольшую армию в свою вотчину, но все же ..."

Неподалеку была развернута довольно невзрачная палатка. Конечно, внутри нее была квартира в миниатюре. Палатка чем-то напоминала мою, за исключением того, что она была более удобной, а вдоль матерчатых стен стояли книжные шкафы. Сам зал, в который вы попадаете сразу после входа, представлял собой импровизированную классную комнату, а за небольшой ширмой находилось миниатюрное больничное крыло с одной кроватью.

"Ну, вот где учиться", - Дельфина указала рукой на палатку. "Потренируйся здесь", - она указала на остальную часть Тайной комнаты.

"Мисс Грейнджер. Ваша задача будет меняться от урока к уроку. Насколько я знаю, вы с Максом долгое время изучали Запретную Секцию, а это значит, что у вас примерно одинаковый уровень знаний".

"По крайней мере, мы так думаем".

"Что ж. Это здорово. Это означает, что в ходе вашей деятельности вы приобретете довольно много практики как в поддержке, так и в исцелении. А также в боевых аспектах магии, ориентированных на подавление врага и малефика. Ничего секретного, все в пределах знаний библиотеки Хогвартса."

"Леди Гринграсс", я решил задать несколько важных вопросов. "Знаете, разве вам не следует уделять внимание семейным делам".

"Я понимаю", - кивнула Дельфина. "Вовсе нет. У меня всегда было довольно много свободного времени. Вопреки тому, что думают многие люди, семейные дела не отнимают его в баснословных количествах. О, и помощь моего отца стоит отметить. Как волшебник, после одного случая, он не очень-то волшебник, поэтому он счастлив заботиться о семье, позволяя мне достигать своих целей в магии. Если бы не он, я не знаю, сколько времени мне потребовалось бы, чтобы достичь того, что я имею сейчас ".

"А как насчет Гермионы? Я имею в виду, не было бы для тебя бременем практически учить ее, но без контрактов и прочего. Какой в этом смысл?"

"Именно так я этого хочу, и меня это устраивает. Есть еще вопросы?"

"Я не очень хороша в усилении своего тела магией", - четко сказала Гермиона.

"И ты не сможешь этого сделать, пока тебе не исполнится семнадцать. Некоторые дисциплины, связанные с телом до окончательного формирования этого самого тела, недоступны волшебникам. Есть исключения, но они редки, и не всегда эта редкость не несет в себе никаких недостатков. Есть еще вопросы? Вопросов нет? Тогда я хочу знать, что вам известно. Давайте проведем опрос."

Дельфина донимала нас теорией почти до ночи, прося применить те или иные знания на практике. Только после того, как мы были морально истощены, она отпустила нас.

"Я тебе не завидую", - горестно улыбнулась Гермиона. "Я буду участвовать во всем этом только по вечерам, но ты будешь здесь весь день".

"Ваша речь стала разговорной, а не литературно убедительной. Вы устали?"

"Да, очень. Я надеюсь, что это обучение поможет вам преодолеть трудности турнира. Хотя, что за чушь? Конечно, они помогут! Леди Гринграсс не захочет потерять своего ученика из-за какой-то нелепой случайности."

"Вы опечалены недоступностью усиления тела для вас?"

"Немного. Немного грустно, когда по какой-то нелепой случайности ты не можешь использовать то, что доступно кому-то другому".

"Не грусти. Всему свое время. Я уверен, что с твоей настойчивостью ты со временем догонишь меня".

"У нас есть время?" У меня есть смутное подозрение. Как будто что-то надвигается ".

"Что-то обязательно будет. Я просто хотел бы знать, что ..."