Привет, Гость
← Назад к книге

Глава 5 - Уроки фехтования. Искусство меча

Опубликовано: 07.05.2026Обновлено: 07.05.2026

Николасу недавно исполнилось семь лет. Он день за днём поглощал уроки своего дедушки, восхищаясь важности его слов. С каждым новым днем дедушка ему рассказывал о войнах, героях, мечах, звездах. В его рассказах пропитано желание подарить Николасу могущественную силу и крепкую волю. Одним своим словом он проявляет в ребенке желание сражаться и защищать. На протяжении пару лет, дедушка тщательно выстраивал уроки для фехтования, чтобы ими обучать героя. Он составлял технику введения боя, тактики, стиль владения меча. Для этого ему пришлось все свои задумки записывать в отведенную на этот случай книгу. Так он и сам начал испытывать все тренировки на себе, в ожидания когда мальчик будет к этому готов.

— Все тренировки будут проходить в тяжелых, но эффективных условиях. Они будут подразделятся на испытания, к чему часто прибегают известные наставники своих учеников. Так в основном, как правило, поступали в богатых семьях, либо те люди, что проводили свои тренировки в лесу или в горах. — подумывал дедушка. — Думаю, они смогут развить выносливость и укрепить волю. Но надо бы научить его меньше затрачивать свою энергию. Начнем с правильного дыхания и концентрации крови по всему телу. Я сам с этого начинал, после чего на мне легче переносились тяжелые нагрузки, а все потому, что я мало от этого уставал. Этому его и научу в первую очередь. Дальше легче будут учиться тяжелые приемы, от того, что в крови будет достаточно для этого энергии.

Капали дни, а дедушка уже был готов обучать Николаса искусству меча. Он даже не позабыл и о месте, где будут проводиться занятия. Этим местом являлась гора – это было самым лучшим и подходящим решением. Там был разряженный воздух, поэтому если привыкнуть к нему и научиться правильно дышать, то усталость не будет сильно чувствоваться, появится больше энергии. Конечно, большие нагрузки все равно будут ощущаться во время боя, однако, от них хотя бы не помрёшь, как это бывало с многими. Оставалось дело за малым: рассказать своему ученику об этом и ждать ответа.

Начало смеркаться. Николас со своим обычным любопытством смотрел на небо. Вновь наблюдал за красивыми выстроенными фигурами из звезд на небосводе. Все время увлеченно, погружаясь в свои размышления и мечты. Одну из таких обычных ночей, тихо присаживается его дедушка, тоже начиная следить за горящими звездами. И прерывая тихую ночь, он начинает рассказывать:

— Твое время настало. Ты смело можешь начать становится живой легендой. Искусство меча — вот твой последний урок. Я тебя обучу ему и дам познание фехтования. Это будет последнее чему я тебя научу. Уже дальше все в твоих руках, а пока эту ношу возьму на себя. Ты готов быть ответственнее? Теперь усвой еще один урок: Пока у тебя есть меч в руках, то весь окружающий тебя мир в опасности или под защитой – решать тебе. Ты властен над этим миром. Твой бог всегда будет за твоей спиной. Твоя звезда всегда оберегает тебя. Она всегда таится глубоко в душе. Твоя воля всегда победит врага! Твоя звезда выйдет наружу! Только в самый нужный момент она даст о себе знать, она подарит тебе силу! Я готов тебя этому научить, готов ли ты? Предстоят не только тяжелые нагрузки на твое тело, но и поджидают испытания, которые не всегда могут окончиться хорошо, там где есть меч, то он сможет порезать не только самого человека, но и пронзить его сердце, отняв самое ценное что хранилось в твоей душе. — наконец Ролон закончил свою речь. Все так же в его глазах отражалось небо, иногда поворачиваясь лицом к Николасу.

— Я готов взять на себя ответственность о спасении мира. Раз уж мне это суждено сделать. Чем велика ответственность за людей, тем сильнее должна быть его воля и сила меча, тем крепче его дух. Наверное, потому что чувствуется жизнь всего живого, для чего стоит сражаться. — отвечал своим тихим голосом Николас, взирая на Ролона взглядом.

Дедушка был удивлен такими умными словами маленького героя, и был рад, что смог дать ему правильный урок. Всё время проведенное с ребенком прошли даром, и только по этим словам можно было подумать о его правильном направлении в жизни. Тогда он приложил свою руку к его плечу и вполголоса сказал:

— Завтра начнем, постарайся проснуться рано.

На его лице показалось улыбка, тогда он направился в дом и улегся в свою кровать с мыслью о новом дне. С этой мыслью он уснул.

И вот когда уже солнце выходило с леса, дома в деревне стали оживать. В них просыпался каждый, одни занимались хозяйством, остальные направились в города на место работы. Только Николас и Ролон не относились к ним. Проснувшись, они с собранными вещами в своих больших наплечных сумках направились в горы через лес, введя разговор о их тренировках, предстоящие на сегодняшний день. Так они проходили по узким тропинкам с видом на красочный и темный лес, введущие прямиком в гору. Николас впервые видел эти места. По дороге они не замечали никого, лишь изредка над ними пролетала какая-нибудь птица. А в дали показывался пик горы, высотой с три тысячи метров. Они были близко. Уже взбирались по его крутым склонам, самый острый его конец был полон ослепительного снега. Там царили опаснейшие морозные ветры. Ни одного живого существа не было видно в вершинах этой горы, носящие название «Лунный колокол.» Тут Ролону вспомнилась еще одна история мечника, что охотно решил её рассказать:

— Говорят, эта гора имеет такое название не с проста. Там тоже когда-то обучался сильный мечник с Волей «Лунный колокол». Говорят, она позволяет создавать купол от силы луны, лишь только махнув своим мечом по лунному свету. В своем куполе носитель этой воли становится сильнее и способен применять разные приемы, словно какая-то магия. Некоторым посчастливилось увидеть её применение в живую. Это была одной из первых Воль Меча, где атаки равняются магической силой. Он может исцеляться, быть гибче, слиться с сиянием луны и быть невидимым. Его атаки могут быть настолько быстрыми, что своим свечением ослепляют все вокруг. У него было очень сильное владение мечом, так и никто не знает, кто его учитель, да и был ли он вообще. С такими умениями, его никто не смог победить, кто входил с ним в бой, только один человек смог это сделать, чье имя до сих пор неизвестно. Даже сейчас неизвестно и то, кто этот человек с Волей «Лунный Колокол». Говорят, он получил эту Волю, веря и ценя лунное сияние. Это было его религией. Но точно об этом мало кто знает.

На этих словах они уже дошли до нужного места. Ролон и Николас уже были готовы начать тренировочный день. Им представилась возможность любоваться новыми красотами. С горы виднелся глубокий, темный, но красивый лес. В чаще текли ручьи с гор. Вдали виднелось зеленое поле, где была построена деревня. Там был и дом, в котором они жили. Они с лёгкостью увидели его с такой высоты. Все было, словно поглощено яркими красками. Солнце грело их спины, несмотря на то, что здесь дул прохладный ветер. Вся атмосфера была уютной, точно напоминали сиделки в доме вместе с дедушкой. Недолго они любовались пейзажем. Прошло наверное, всего несколько минут. По истечению которых, начался первый урок фехтования.

— Пока научу тебя концентрировать кровь, — начал Ролон свой урок. — чтобы в дальнейшем проводить более сложные тренировки, требующие большие затраты сил. Это тебе во многом поможет, а в особенности как можно дольше держаться в бою, что тебе и надо.

— Хорошо, дедушка! Слушаю! — смышлёно отвечал Николас.

Ролон дал понять, что Николасу надо пробежаться. Тот беспрекословно послушался учителя. Прошло больше часа, пока тот бежал возле вершины горы – по скалистой, безснежной дороге. Он очень устал и начал сильно глотать воздух, точно задыхаясь.

— Попробуй, сосредоточить дыхание, — неважно ухмыльнулся Ролон при виде запыхавшегося Николаса. — представь, что твоя кровь кипит; представить, как кислород быстро проникает в твой организм, медленно и плавно дыши, будь спокойнее.

Каждое его слово побуждало в Николасе стремление делать сказанное учителем. Он не замедляясь выполнял его поручения. Он сделал глубокий вдох и выдох, стараясь не напрягаться. Он скорее всего представлял звездное небо, что очень успокаивало и давало малую дрожь по всему телу. Многочисленные попытки дали о себе знать. Легкие расширялись, хоть и таким трудным способом. Так каждая новая пробежка легче переносилась на теле Николаса.

Следующим днем тренировки продолжались. Их небольшие, но значимые результаты были на глазах, а значит уроки Ролона приносили свои плоды.

Тренировки по концентрации крови заняли около месяца, чтобы лучше влияло на молодой организм. Однако, благодаря ему, Николас легче переносил все нагрузки, позабыв об усталости. Спустя месяц ежедневных тренировок, Ролон решил передохнуть, и замедлительно переходить к новому этапу обучения. Часто их соседи, а то и вся деревня задавалась вопросами «об их частых прогулках в гору». На что они не обращали никакого внимания. Они продолжали тренироваться, несмотря на слухи.

Отдых занимал всего неделю. Во время него Николас продолжал заниматься, но уделял этому не менее часа в день. Ролон же что-то мастерил в своей комнате и не выходил из нее, только изредка, чтобы пополнить запасы еды. Каждую ночь, когда загоралась звезда ребенка, он лежал в постели, размышляя о предстоящих занятиях с дедушкой. И конечно же, пролетала мысль о его возможной Воли, которую он должен приобрести в скором времени на горе.

Их небольшой перерыв между занятиями закончился, и вот они вновь взбирались в гору. Ролон тащил в сумке, что-то длинное и наверное, очень тяжелое. Эта вещь сильно интересовала мальчика. Он желал поскорее её увидеть.

— И снова я здесь, — легко вздохнул Николас, после того как перешел через последний камень. — уже не терпится продолжить.

Ролон, что-то мешкался в сумке. Отложив, это дело, он рукой Николасу дал знак подойти.

— Пробежись покаместь. — говорил ему Ролон.

Тот с лёгкостью послушался. Николас заметил как Ролон приготавливал что-то интересное. Он пытался рассмотреть, что там делал его дедушка, но не удалось.

Ролон приготавливал вещи для новых упражнений, тем временем когда Николас уже делал второй круг по горе. Вскоре они оба закончили. Николас подошел ближе к своему учителю и увидел, то, что Ролон прятал в своей сумке.

Деревянные мечи были разложены на земле, каждая отличалась формами и размерами остриев. Все они запали Николасу в глаза. Очень привлек внимание один меч, который лежал самым последним в ряду. Он подошёл, взял его в руки, разглядывал и любовался этим мечем. Его форма была одноручной прямой.

— Хороший выбор! —наблюдая за учеником, сказал учитель. — А теперь, повторяй за мной – делай так, как я тебе покажу. Научу основам меча, а дальше ты сможешь найти себя, найти свою связь с мечом.

— Прямой удар мечем…

— Левый удар мечем…

— Правый удар мечем…

— Нижний удар мечем…

Повторял Ролон названия атак меча, с каждым разом выполняя их вместе с Николасом. Они делали легкие и точные движения. Ролон советовал при ударе следить за поступающим воздухом в легкие, — таким образом можно было тренироваться с мечем, чтобы привыкнуть к его обращению вместе с концентрацией воздуха в крови. Такая тактика могла спасти в трудный момент, дав новые силы.

Прошло несколько недель, чтобы научиться основными взмахами мечом. Ролон уже сделал грушу для ударов. Снова начались тренировки. Это длилось на протяжении долгого времени, за этот период мальчик уже мог вводить мечем в битвах, один на один с дедушкой, применяя изученные атаки.

Прошел год. Изученные более двадцати атак уже помогали и применялись в сражении. План дедушки шел по своему пути, а ученик в точности следовал ему. Все делалось, как было задумано. Тренировки продолжались. Сейчас Ролон учит его быстрым движением тела вместе с мечом. Он говорит, что «мечнику важно не только уметь размахиваться своим клинком, но и уметь уклоняться от ударов, поэтому следует быстро атаковать, при необходимости – бежать».

Так прошло еще пару лет, а тренировки упорно продолжались. Ведь очень трудно было быстро и ловко двигаться с мечем, концетрируя дыхание и сосредотачиваясь на своих движениях, еще нужно было стараться не забывать о контроле за местностью. «Местность может как помочь в бою, так и навредить, все зависит от того, как ты ей воспользуешься». — учитель давал стратегии для введения боя.

Ежедневно оттачивались навыки меча. Можно было уже сказать, что он готов, но это только маленькое начало для большого сражения. Всевозможные приемы были изучены и отточены в бою. Ноги, как и руки стали легкими на поле битвы. Николас научился уворачиваться от легких атак даже с закрытыми глазами, с небывалой скоростью и ловкостью, он словно чувствовал все атаки, как свои. А ведь ему только четырнадцать лет. Учитель очень гордился талантливым юношей. Его мастерство в мече было почти равно по силе к самому себе.

— Остается только две вещи. Стиль и Воля меча. С остальным мы справились. — с лёгкостью вздохнул Ролон.

Под стилем подразумевалось использование нескольких атак, правильное введение боя и не только. Это было по своему замысловатой штукой.

— Скоро и занятия с настоящим мечем будут. – прошепнул себе под нос учитель. — Давай повторяй! — прокричал он Николасу.

«Меч он тоже должен быть особенным. Но еще не позналось самое главное — Воля!» — размышлял Ролон.

С глубокими мыслями он наблюдал за юношей. После окончания дня, они стали спускаться вниз домой.

— А все же интересно, кто этот человек с Волей Лунный Колокол? Сколько не думал, гора заслужила носить его имя. Что же он сделал такого? Дедушка многое говорил о стиле меча. Но какие они? А какие есть? — по своему размышлял Николас с каждым разом, когда возвращался домой, но от дедушки ответа не получал. — А может, ли быть так, что я слабее даже него? И почему тогда он не защищал этот мир? Человек чья Воля Меча носит эта гора. Может, я ошибаюсь в своей силе, но это очень меня пугает… Слишком много вопросов. А дедушка знает об этом? Вот бы поскорее получить свой первый настоящий железный меч…

← Предыдущая глава
Загрузка...