UA - одна из самых престижных школ в Японии. Она известна боагодаря геройскому факультету, который всем известен, но наша история начинается не оттуда, а на общеобразовательном курсе. Там учится зеленоволосый подросток с веснушками на обеих щеках - Изуку Мидория, занявший первое место в письменном тесте с 99 из 100 баллов.

От лица Изуку

Урок английского с Сущим миком перестаёт быть интересным, когда знаешь этот язык. Особенно когда в твоём классе есть студент с причудой Переводчика.

Сущий мик: итак! Какое из этих предложений является неверным?

Я поднял руку.

Сущий мик: да, Мидория!

Изуку: "мой друг не познаёт, что я лгу." Слово "познаёт" поменять на "знает".

Сущий мик: верно! Чего и стоило ожидать от первого, кто набрал 99 баллов!

Изуку: (и я всё ещё считаю, что в подсчёте произошла ошибка.)

Я опустил руку и продолжил делать записи со спортивного фестиваля.

Изуку: (приём Бакуго чуть не лишил меня жизни, но к его несчастью вытолкнул за границу. Даже не смотря на то, что я занял первое место на полосе препядствий, 3 место в Кавалерийской битве и 12 место на турнире, меня тау и не перенесли на геройский факультет. Как же так? Неужели все мои тренировки вместес уборкой пляжа Дагоба были напрасны?)

Год назад, сказанные мне когда-то слова Всемогущего должны были сломить меня, но это только лишь укрепило мою решимость. Я стал тренировать своё тело, убирая с пляжа мусор и обучался битве с посохом и деревянным мечом. Против роботов у меня было мало шансов, поэтому я прибегнул к методу перевода.

Изуку: (есть несколько героев, которые используют оружие, чтобы дополненить свои способности. Жаль что я чуть не подвёл Хацуме, Шинсо и того парня из 1-А. Кажется его звали Токоями?)

Когда я продолжил, меня прервал мой сосед. Он был переведён сюда в первый же день с геройского курса.

Минета: эй, Мидория! Ты видишь это!?

Он указал на небо через окно, где ничего не происходило.

Изуку: хватит меня отвлекать. Там даже ничего нет.

Минета: но я видел! В небе были цифры и два слова: "Загрузка монстров"!

У парня проблемы с головой?

Изуку: неужели ты опять стал подглядывать за девушками и тебя так сильно ударили по голове, что тебе стало мерещиться такое?

Минета: но я не лгу!

Сущий мик: Минору Минета остаётся после уроков!

Минета: ну блин!

На следующем уроке

Уроки английского с Сущим миком хоть и просты для меня, но математика с Эктоплазмой будто дерётся с моим мозгом.

Изуку: (у меня такое ощущение, будто мои задачи отличаются от других из-за высокой оценки.)

Внезапно в классе выключился свет.

Минета: это нападение?!

Изуку: не думаю.

Передо мной появился экран со словами:

[Какой род деятельности лучше всего поможет в выживании в разрушенном мире?]

Изуку: род деятельности?

Я огляделся и увидел у других тоже самое,ипока не появился второй экран.

[Выберите себе класс, у вас есть 15 секунд.]

Нет лица

Из экранов стали выходить карты с картинками и звёздами.

Случайный студент 1: карты?

Минета: это игра?

Случайный студент 2: не смейте их трогать! Вдруг они опасны!?

Изуку: (но есть шанс, что не выбрать их ешё опасней! Что же будет после 15 секунд?!)

Изуку осматривал карты и пытался сделать правильный выбор, пока он не увидел карту с 5 звёздами. На ней изображён мужчина с тремя браслетами по одной руке, а пощади него находились разные существа.

Минета: ААААА!

Изуку повернулся к крику и увидел рядом с Минетой копьё.

Эктоплазма: что произошло?

Минета: я просто выбрал карту человека с копьём и оно появилось из воздуха!

Изуку: (так значит...)

Изуку быстро взял карту в руки и она исчезла.

[Вы выбрали карту класса Укротитель 5 звезд]

Передо мной упали три кольца, напоминающие браслет или ошейник.

Изуку: и для чего же они мне?

[Выбор класса завершён. Если вы не успели сделать выбор, то ждите следующего раза.]

Экран исчез и я подобрал эти кольцевые принадледности.

[Информация о предмете]

Устройство укротителя

Класс: базовый

Вид: подчинительный

Эффект: полное восстановление, подчинение

Описание: надев его на ослабевшего противника, он будет служить владельцу пока не умрёт. Устройство способно прикрепиться на шею, руку или ногу. Снять его может только владелец. На самого владельца они не действуют. Даёт половину золота и 15% опыта за подчинение.

Изуку: пленительный? Я должен... кого-то пленить?

Отбросив эти мысли, Изуку надел их на руки и подошёл к Минете.

Изуку: копьеносец? Серьёзно?

Минета: а что? Хороший класс с 2 звёздами.

Изуку: вздох кто-нибудь может сделать звонок по телефону?

Случайный студент 1: я пробовал, но связь отсутствует!

Эктоплазма: всем сохранять спокойтвие! Нет причины для паники!

ААААААГХ!!!

В класс вошёл студент с кровью на униформе и отсутствующей рукой.

Студент: спас... ите... мен-

Прежде чем он чмог продолжить своё предлржение, на него прыгнул паук размером с Минету и вонзил свои клыки ему в шею.

Студентка: ААААААА!!!

Студент: эта тварь его убила!

От лица Изуку

Изуку: (так ведь оно может и до нас добраться, если ничего не предпримем!)

Я схватил у Минеты копьё и побежал к пауку.

Эктоплазма: Мидория, назад!

Изуку: (может у меня получится его укротить?)

Паук обвивал человека паутиной, не обращая на нас внимания. Это дало мне шанс и я проткнул ему две лапы. Это заставило его упасть на спину и продолжил отрезать ему ноги, пока паук не лишился их.

Изуку: Минета, прикрепи его голову к полу и обезвредь клыки.

Минета: я ни за что не подойду к этой штуке!

Изуку: хочешь я оторву тебе руки и ноги?

Минета: п-понял!

Минета приблизился к пацку и вырвал из головы два шара. Один он прилепил на его клыки для безопасности, а второй к голове, которая потом прилипла к полу.

Изуку: к счастью, не полностью отрезал ему лапы.

Я взял одно из устройств и коснулся внутреней стороной обрубком лапы. Оно стало уменьшаться, становясь под размер паучье ноги, которая отросла вмпстп с остальными.

[Вы получили 30 золотых за подчинение Пещерного паука (малого размера)]

Изуку: теперь освободи. Он не нападет, пока я не отдам ему этот приказ.

Минета отлипил от него шары и паук встал на ноги. Его окраска слегка изменилась на зелёный как и его глаза.

Эктоплазма: Мидория? Что ты с ним сделал?

Изуку: я его укротил. Такой вот у меня класс.

Я хотел вернуть Минете копьё, пока над пауком не появился экран.

[Информация о приспешнике 1/3]

Пещерный паук [ур.1] Вид: членистоногий Оружие: яд, паутина

Категория: слабый

Изуку: Эктоплазма-сенсей? Вы можете связаться с другими учителями?

Эктоплазма: я пробовал, но похоже все виды связи теперь не работают.

Это плохой знак.

Изуку: я пойду за помощью.

Эктоплазма: нет. Для тебя это слишком опас-

Изуку: потому что я без причуд? Так вы все обо мне думаете!? Вы виьели, что я сделал с пауком и даже смог его укротить! Вы думаете, что я слаб и не ровня вам всем!? Что ж, тогда я докажу вам обратное.

Я подобрал 4 оторваные лапы паука и выбежал из класса с моим новым другом.

Изуку: этот класс будет мне очень полезен. Если он не единственный монстр в школе, то я лучше быстро найду своих друзей.

ВЗРЫВ!

Я посмотрел наружу через окно и увидел несколько пожаров.

Изуку: и найти их как можно быстрее.