Я всегда вела себя не принужденно с другими. Не пыталась завести какие-либо дружеские связи. Не было такого, что мне приходилось на кого-то положиться.
Одиночество было не тем, что сжимало мое сердце, вызывая чувство дискомфорта. Нет. Я принимала это как должное. Зачем мне общаться с теми, кто не может оправдать твои ожидания?
Люди подходили ко мне, пытались общаться, но вскоре теряли интерес. Затем были их жалостливые взгляды, от которых мне было противно. Почему вы так смотрите? Я не имею ничего против от одиночества.
Разве это плохо? Я так не считаю. Зачем пытаться выдавливать из себя улыбку и общаться со всеми, делая вид, что тебе интересно? Я просто говорю прямо, что я думаю и не отказываюсь от своих слов.
Но после некоторого времени в старшей школе, я начала замечать, что непринуждённо общаюсь с одноклассниками.
Аянокоджи. Наше первое общение не зародилось, но его последующие беспечное отношение со мной и тривиальные разговоры продолжаются до сих пор. Почему это происходит? Я не понимаю его.
Он не любит выделяться и не показывает тот уровень, который может. Этот аспект его личности меня раздражает, очень сильно. Но я не могу ничего с этим поделать.
Наше общение с ним увеличивает, немного, но он также обычный одноклассник и не более.
Но почему я чувствую иногда что-то, в сердце говорится на немом языке, но я не понимаю. Что это?
Думая об этом, я просто откладываю набежавшие ненужные эмоции и сосредотачиваюсь, что он просто одноклассник. Ни больше ни меньше.
Но есть другой одноклассник. Смирнов Артур.
У меня состоялся с ним разговор в его комнате и честно сказать, это было сложно.
Я узнала его чуть лучше, но то, что он пытается найти во мне друга, мне не очень понятно. Я думала, что это из-за его проецирования других людей на меня, но он категорически отказывался и объяснял, что я не похожа на них.
Он не говорил почему хочет стать моим другом, но как будто Артур не договаривал. Он хотел что-то сказать, но не решался.
Что он мог увидеть во мне, чтобы заставить его со мной подружиться? Даже на протяжении всего времени в этой школе, он не отказывался прекращать со мной общение и продолжал открыто задавать вопросы, иногда обычные, но иногда…
Вспомнить его вопросы, которые заставляют задуматься или вопросы про школу, класс. Он, по крайней мере при мне, ни с кем не поднимает такие вопросы, из-за чего я задаюсь вопросом. Почему я?
Неужели это обычная история с соседями по парте и новенький ученик хочет узнать больше о школе? Но здесь больше о структуре общества в Японии.
Даже брат сказал, что таких людей хотят все в своей жизни, потому что они не предадут никогда. Я не знаю, как они познакомились или что было между ними, но решившись положиться на слова брата, я сделал первый шаг на встречу Артуру.
Надеюсь, я не пожалею об этом.