Автобус остановился. Двери отворились. Повидимому мы уже приехали к пункту назначения.

Девушка, сидевшая впереди меня, быстро вскочила со своего места и выйдя наружу, громко прокричала:

- Господь упаси! Как же хорошо на свежем воздухе! Я там чуть не задохнулась!

Она говорила об этом, параллельно вдыхая в свой аккуратный нос, воздух.

Её можно было понять. На транспорте, в котором мы приехали, не работал кондиционер. Хотя в нем находилось, включая меня всего три пассажира, всё равно, воздуха поступавшего через открытое окно, было недостаточно.

Следом за этой девушкой с миленькими хвостиками, вышел невысокий и привлекательный блондин.

- Фууух...Там внутри и вправду душновато.

Проговорил он, вытирая пот со своего лба, с помощью тряпки.

Эти двое людей не приходились мне ни кем. Нас даже знакомыми назвать было трудно. Мы познакомились только позавчера. Хотя...Это даже знакомством назвать было трудно.

- Эй, Като-кун, может выйдешь? Там всё таки очень душновато будет.

- А...да, сейчас...

После этих слов я направился к выходу из автобуса.

Первым, что достигло моего взора, был высокий коричневый забор. Кажется, что Ягами он тоже поразил своими размерами.

- Так это и есть, та самая Правительственная Школа "Кодо Икусэй" ?

Такой вот риторический вопрос задал мне Ягами.

- Она и в правду огромная.

Продолжил он.

Так мы простояли около пятнадцати секунд, пока нас не прервал сильный крик:

- Эй вы, два столба, чего там застыли?

Донёсся голос со стороны главных ворот, девушка с хвостиками уже была там.

- Прости нас, Амасава-сан, уже идём.

Ответил за нас двоих Ягами.

- Побыстрее, нас уже ждут.

После, мы с Ягами, сначала добрались до Амасавы, а потом вместе вошли во школьный двор. Там нас уже дожидался тот самый человек. Работая вместе с которым, мы должны были осуществить кое какую задачу, а точнее исключить одного интересного ученика.

Заметив наше приближение, этот человек убрал в карман свой телефон, по которому с кем-то разговаривал.

Мы подошли вплотную. Первым из нас с ним заговрил Ягами.

— Добрый день, господин Цукиширо, или будет правильнее сказать, директор Цукиширо?

Как всегда с улыбкой проговорил он.

— Думаю директор будет правильнее. Ну что, как доехали, понравился город?

С устращающей, и координально отличающейся от Ягами улыбкой, заговорил директор.

— Нет нет, всё-таки правильнее будет ВРИО директора, хи-хи-хи.

Проигнорировав вопрос насчёт поездки, в разговор вступила

Амасава.

Цукиширо с презрительностью посмотрел на нё, от чего та немного недоумевала.

— Ну чтож, думаю довольно синтементальностией, Ягами Такуя, Като Кайоши и Амасава Ичика — обратился он ко всем нам — Вы были рекомендованы как лучшие из лучших. Несмотря на то, что нашей целью является самый лучший экземпляр Белой Комнаты — Аянокоджи Киётака, он всё же человек. А у любого человека есть свои слабости. Наша задача найти их, и использовать для его исключения.

— Хи-хи-хи, директор, а вы смешной.

— Неужели? Вам эта идея кажется смешной, Амасава-сан? Вы настолько превозносите способности человека, бывшего номером один в белой комнате?

— Ой что вы! Нет конечно. Просто говоря о слабостях человека, которого вы толком не знаете…

— Не пережевайте насчёт этого. Это уже не тот Аянокоджи Киётака, который вырос в белой комнате. Он уже год существуют вне своей привычной окружающей среды. Сам он конечно неприступен как крепость, но вот его окружение, которое сформировалось за прошедший год, может принести нам пользу.

— Говоря об окружении, сколько это примерно человек? -Вклинился в разговор Ягами.

— Достаточное количество. Я даже немного удивлён. Такой человек как Киётака, выросший в одиночестве и имеющий скудные коммуникативные навыки, обзавёлся большим количеством друзей и знакомых. Или как мне их лучше называть? Может инструментами и пешками? Как думаешь? — Директор направил свой взор вместе с таинственной улыбкой, в сторону Ягами.

— Ну, думаю будет невежливо называть живых людей — инструментами. А ты как думаешь, Като-кун? — Невысокий блондин с красивой улыбкой, обратился ко мне.

— А? Д-да, наверное ты прав.

Дал я такой вялый ответ. Цукиширо впервые посмотрел мне прямо в глаза. Этот пронизывающий с головы до ног, взгляд. На каждого из нас троих, он всё время смотрел оценивающи. Это был человек, со зрелым и уже сформировавшимся типом мышления. Иногда даже казалось, что вся эта ситуация ему крайне поднадоела. И что он торопился побыстрее со всем этим закончить.

— Если бы такое понятие, как настоящая вежливость ещё существовала бы в нашем мире…

Произнёс директор слегка вздыхая.

— Хорошо, не буду вас больше задерживать, проходите внутрь зала торжеств, там сейчас собрались все первогодки.

Мы с Ягами кивнули, Ичика же сразу пошла к указанному месту. Позже мы проследовали её примеру.

— И помните — Проговорил Цукиширо, пока мы не отошли — Не пытайтесь как-либо связываться со мной, когда будет необходимость, я сам с вами свяжусь.

После он удалился и направился в сторону левого крыла школы.

Мы же направились к правому.

Правое крыло центрального здания. Мы уже внутри него. Актовый зал поражал своими размерами. Определенно, он был рассчитан на человек 1000, не меньше. Все понемногу начали занимать свободные места. Я тоже не был исключением. Расположившись поудобнее, я направил свой взор на сцену. Там уже переговаривались между собой несколько человек. Что насчет Амасавы и и Такуи, они тоже расселись по одиночке, как мы и договаривались. Некоторые ученики уже переговаривались между собой. По видимому они были из одних и тех же школ.

Пока я продолжал рассматривать интерьер зала, на сцене, рядом с микрофоном уже появилась какая-то фигура. Он не был учителем или из руководства школы. Это был такой же ученик как и мы.

— Для начало позвольте мне представиться. Я Мияби Нагумо — президент школьного совета учереждения под названием Кодо Икусэй. — В ответ от зала последовала тишина. Немного улыбнувшись президент продолжил:

— Позвольте мне представиться снова. Меня зовут Мияби Нагумо. Я стану следующим президентом студенческого совета старшей школы Кудо Икусей. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне.

— Я перейду сразу к делу. Прежде всего, я обещаю изменить сроки и порядок назначения студенческого совета, а также практику проведения всеобщих выборов. Это значит, что дата проведения всеобщих выборов студенческого совета будет изменена с декабря на октябрь. Это изменение станет попыткой студенческого совета двинуться в будущее, и я считаю, что это послужит началом новой эры. Я изменю срок полномочий президента и членов студенческого совета с посеместрового на неограниченный, чтобы они могли состоять в нём до окончания своего обучения. В то же время я отменю действующие ограничения на максимальное количество членов студенческого совета. Другими словами, пока человек хорош и необходим, он может стать членом студенческого совета в любое время и независимо от свободных в нём мест. В том случае, если кого-то сочтут несоответствующим к должности, на заседаниях будет установлена система мажоритарного голосования для исключения этих личностей с занимаемых должностей. А в качестве отправной точки позвольте мне сделать заявление всем ученикам, преподавателям и руководителям бывшего студенческого совета, которые собрались здесь. Школьная система будущего… Я разрушу всё, что было сохранено предыдущими студенческими советами, во благо этой школы.

— Изначально я хотел внедрить новую систему немедленно, но, к сожалению, не могу этого сделать. Это потому, что новый президент студенческого совета связан различными видами ограничений при первом вступлении в должность.

— Я обещаю, что в ближайшем будущем произойдет великая революция. Сильные ученики поднимутся на самую вершину, а те, у кого нет силы, упадут на самое дно. В этой школе будет царить настоящая меритократия, так что, пожалуйста, покажите мне всё, на что вы все способны.

Определенно, его речь была заранее подготовлена и отрепетирована. Мияби Нагумо значит… Президент школьного совета, а значит ученик с высокими данными. Его улыбка не казалась доброжелательной, наоборот, она внушала беспокойство. Его темп речи, и тон были немного высокомерными, с проявлением внутренней гордости. Что же он за человек? С чего вдруг у него в душе такой уровень высокомерия? Он настолько в себе уверен, что казалось тоже был рожден там же где и я. Стоит быть с нии по бдительней.

«CLASS — C» — это табличка висела на двери моего класса. Набрав на вступительных не такие внушительные балы, я предстал перед руководством школы как обыкновенный, среднестатистический ученик. Дверь была закрыта, но изнутри доносились голоса учеников. Дам было по меньшей мере 17, нет…даже 18 различных голосов. Моя рука уже была на полпути к ручке двери, как вдруг моего мозга постигла некая мысль: «А нужно ли что нибудь сказать после того, как я войду?» Что-то типа «Привет всем», или «Здравствуйте»? Ладно, стоять тут не лучшая идея, пока никто меня в таком положении перед входной дверью не обнаружил, надо бы поскорее войти внутрь. Сориентируюсь походу действий.

С такой мыслью я снова направил свою руку к дверной ручке, как вдруг:

«Вуууух» — издав такой рассекающий воздух звук, кто-то с неимоверной силой открыл дверь изнутри. Ситуация была критическая. Всё сводилось к секундам. Всего лишь 3 сантиметра разделяли мой нос и дверь. Я сумел уклониться и отойти в сторону. После чего направил свой взор к человеку, чуть не сломавшему мне нос. Это оказалась девушка. Честно признаться, на несколько секунд меня охватило удивление. Я ждал тут особь мужского пола. Хотя…

— Чего это ты тут перед входной дверью застыл?!

Меня ещё и обвиняли. Ну конечно правым я в этой ситуации тоже не являлся, но зачем было так сильно обращаться с дверью? Так я и решил напрямую ответить:

— Признаю, моя ошибка. Но и колотить так сильно дверь тоже не нужно.

Сказал я как можно вежливее. Действительно, будь на моём месте какая нибудь хрупкая девушка, что было бы тогда?

— Ха! Я не виновата в том, что в мире есть такие физически не развитые и слабые люди.

Не знаю почему, но она была вся на негативе, поэтому я решил промолчать в ответ.

Окинув меня ещё раз своим острым взглядом, она пошла прямо по коридору, оставив дверь открытой. Опрокинув последний взгляд на её уходящую фигуру, я вошёл внутрь, и тут же прямо перед собой встретил еще одну девушку. Эта мне больше казалось похожей на особь женского пола, то есть была более женственной и компактной. Наши взгляды встретились и она заговорила:

— - Прости, ты не ушибся там из-за Тан сюань?

Таньсюань? Китайское имя, видимо принадлежало той хорошо сложенной, агрессивной особе.

— Нет, не переживай, всё в порядке.

Ответил я от чего та вздохнула с облегчением.

— - Ты уж прости, она на самом деле очень добрый и хороший человек, просто это я её так разозлила…

— Ничего страшного, я не сужу о людях по первой встрече, ты видимо направлялась вслед за ней, так что иди и не трать время на меня.

— Спасибо за понимание.

Высказав свои последние слова она вышла, закрыв за собой оставленную мною дверь. От чего я вздохнул с облегчением и хотел было искать свою парту, как вдруг заметил уставившихся на меня одноклассников. Весь наш разговор был услышан ими. От чего я ощутил неловкость. Стараясь не обращать на это внимание, я нашел свою парту на которой стояла табличка с именем «Като Кийоши» и сел на четвёртую парту, пятого ряда.

С тех пор как я вошёл в класс и сел на своё место не прошло и пяти минут. Делать было нечего. Поэтому я стал осматривать интерьер кабинета, стараясь не касаться взглядом моих одноклассников. Я сидел на четвертой парте пятого ряда. Довольно неудачное место мне подобрала школа, обычно сидящие на таких местах ученики не проявляют особого рвения к учебе, хотя…учиться — это последнее занятие ради которого я сюда пришёл. Сзади меня сидел какой-то парень в очках, парта спереди была пуста, слева же расположилась фигура, довольно крупного телосложения. Его я смог осмотреть более детально, пользуясь боковым зрением. Брюнет с растрепанной прической, и скрещенными руками, сидел опрокинув свои громоздкие ноги на парту.

Этикет у него явно не пользовался популярностью. Может он и имел минимальные знания о том, как вести себя в общественных местах, но не считал нужным их придерживаться. Хотя мне было бы безразлично даже если бы он взобрался на эту парту и станцевал «Нихон-буё»

[Нихон-буё — Традиционный японский танец (яп. 日本舞踊 нихон буё:) — группа разновидностей сценического танца, распространённых в Японии. Следует отметить, что в искусстве Японии не принято чёткое разделение на жанры. Танцы, театральное искусство, песни, литература, каллиграфия влияли друг на друга и развивались сообща]

Судя по тому, что каждый в этом кабинете занимался своим делом, до этого момента мне казалось, что всё останется в таком состоянии до прихода учителя, но вдруг тишину нарушил чей-то сердитый голос.

— Убери ноги со стола, и веди себя прилично когда находишься в классе.

Все обратили свой взор на синеволосого парня, от которого прозвучали эти слова в сторону моего соседа. Тот же в свою очередь впервые за долгое время открыл глаза, и взглянул на своего обвинителя. Одноклассники ожидали от него бурной реакции, но на удивление он спокойно убрал ноги со стола и снова закрыл свои глаза.

— Спасибо за понимание.

Проронив эти слова, страж правопорядка повернулся спиной и уже был готов уходить, как вдруг пристальным взглядом посмотрел на меня. Такого я явно не ожидал, да и с чего вдруг? Я вроде вел себя прилично.

Не выдавая ни капли растерянности я поступил точно также и пристально посмотрел ему в глаза. Так продолжалось секунды шесть, пока его кто-то не окликнул именем:

— Утомия-кун, хватит пугать своих одноклассников, лучше займи своё место, занятия должны начаться с минуты на минуту. — Эти слова принадлежали девушке с первой парты, второго ряда.

— Да знаю я… Не говори со мной в приказном тоне, Цубаки-сан, это немного раздражает знаешь ли.

— Хорошо, больше не буду, а теперь займи своё место, пожалуйста.

Он кивнул, и направился к своему месту.

Про меня он быстро забыл.

Утомия-кун и Цубаки-сан значит, они вероятнее всего давно знакомы, судя по их поведению друг с другом.

Тем временем дверь класса отворилась, все взгляды направились туда в ожидании учителя, но увы, это были ученики, а точнее ученицы, с которыми я недавно пересекался.

Две фигуры, очутившиеся у входа, были ученицами. Отбросив класс взглядом в поисках учителя, которого всё ещё не было, и перебросившись друг с другом парочкой слов, каждая из них направилась к своему месту.

Та что была повыше направилась в мою сторону, а точнее к парте стоявшей впереди моей. Вот так вот по воле случая, девушка по имени Тан Сюань, та самая, которая чуть не сломала мне нос входной дверью, стала моей соседкой спереди.

Не мог я и не обратить внимания на взгляд, который она кинула в мою сторону. Эти буро-желто-зеленые глаза, которые явно предостерегали всякого кто в них заглянет.

По крайней мере так может быть считала их обладательница, но лично для меня они были такими же серыми и монотонными как у всех окружавших меня людей.

Конечно, как я уже ранее выражался, я не сужу о человеке по первому знакомству, но эта особа спереди так и пыталась произвести все что угодно, но только не положительное впечатление.

Хотя… Причем тут вообще знакомство?

А класс тем временем уже успел наполниться. Все ученики были на своих местах, не хватало только учителя.

Минут через две, дверь кабинета снова отворилась. Мужчина средних лет, держа папку с надписью «CLASS C» направился к учительскому столу, одновременно приветствуя своих учеников.

Наступила тишина и он наконец заговорил:

— Моё имя Амихоши Асука. Начиная с сегодняшнего дня и заканчивая тремя годами обучения, я являюсь вашим классным руководителем, прошу любить и жаловать.

В ответ последовало молчание.

— Для начала хочу поздравить вас с поступлением в эту школу, можете гордиться собой, вы уже показали хороший уровень. Но! При всём этом легко вам точно не будет. Будете стараться и выкладываться в полный уровень, сможете повыситься до класса B, а там уже до класса А рукой подать. Те кто стараться не желает будет в немедленном порядке исключён, мы тут воспитываем профессионалов, так что лентяи будут только мешать всему классу.

— И так! Как только вы сюда поступили, на вас счет было зачислено по 100000 баллов.

100 000 баллов. Действительно большая сумма. Если в одном классе 40 учеников, а всего на первом году обучения 4 класса, то получается 16 000 000 баллов. Если правительство так расщедрилось на финансирование этого заведения, значит оно действительно ждет первоклассные кадры.

Когда шум в классе утих, учитель Амихоши продолжил.

— 1 балл тут равен одной йене. Копить баллы я вам не советую, так как вынести их наружу не представляется возможным. Всё что вам будет необходимо расположено тут. Это я информирую вас поверхностно. Более детально ознакомится с правилами школы вы сможете вот отсюда.

Учитель передал первым партам стопки сводов правил школы.

Наконец и мне достался один. Но читать я его не стал. Прочту дома в более спокойной обстановке.

— У меня на этом всё. Сегодня у вас занятий не будет. Все они начнутся завтра. А сейчас у вас есть полчаса чтобы переговорить и познакомиться друг с другом. И помните, сплоченность класса тоже играет немаловажную роль.

После этих слов он удалился, а в классе начались разного рода беседы.

Я же достал телефон и стал смотреть на свои баллы. Действительно, их было 100 000.

Пока я пытался убить время, то заметил, что моя соседка спереди, встала и пошла в заднюю часть класса. По видимому к своей подруге.

По большей части все обсуждали свои баллы. Наверняка уже решили, что будут на них покупать. Интересно, кто нибудь догадался…

— Не мог бы мой класс уделить мне чуточку внимания.

Мои мысли были прерваны этим заявлением со стороны девушки, стоявшей рядом с доской.

Мелкие разговоры утихли и взгляды всех присутствующих направились к девушке. Рядом с ней также стоял и синеволосый парень, которого она звала по имени Утомия-кун.

— Спасибо вам за внимание. Так вот, я бы хотела поговорить насчет этих 100 000 баллов. Наверное всем вам тоже показалось это удивительным. Каждый месяц вам будет начисляться такое огромное количество баллов. У кого нибудь есть варианты истинных намерений школы?

Конечно точный замысел школы мне уже был известен, но я решил промолчать и посмотреть что скажут остальные.

— Прошу прощения что не по теме, но разве нам не лучше бы было для начала представиться друг другу, а то некоторых охватила неловкость?

Блондинистый парень с солнечной улыбкой, вот кому принадлежали эти слова.

— Простите за мою бестактность, разумеется первым делом стоило бы представится — произнесла в ответ девушка — Меня зовут Сакурака Цубаки, увлекаюсь разного рода литературой, поэтому люблю много читать. Каких либо выдающихся талантов я не имею, но своему классу пригодиться сумею, по крайней мере я на это расчитываю. Прошу вас позаботиться обо мне.

Закончив на такой ноте она слегка поклонилась всему классу.

— Я Рику Утомия, интересуюсь…эм-м…точными науками. Уважаю людей умеющих рационально мыслить на одном уровне со мной — В разговор вклинился стоявший рядом с Цубаки синеволосый парень.

— Я тоже рад знакомству с вами как и все тут присутствующие, Цубаки-сан и Утомия-кун. Что касаемо меня, я Иракаши Хару, люблю взаимойдествовать и общаться с людьми на разные темы, ещё я обожаю музыку, особенно игру на скрипке. Прошу вас также позаботиться обо мне.

От этого парня так и исходила солнечная аура.

— Раз уж на то пошло, давайте каждому дадим слово — прололжил Хару.

Только вот в классе ни кто после его слов не спешил этого делать. Повидимому это им казалось немного неловко.

А почему бы мне не представаиться, подумал я и уже хотел встать, но меня опередил чей-то женский голос.

— Я Тан Сюань. Родом из Китая, мы с родителями переехали 4 года назад, увлекаюсь баскетболом и в принципе отношусь положительно ко всем видам спорта. Думаю этого достаточно

Все похлопали.

— Рад знакомству Тан Сюань, ну вот, в спортивном плане наш класс уже преуспевает. Кто желает представиться следуюшим?

Настал мой час. Я решил не упускать возможность и побыстре представиться классу.

— Если никто не против, я бы хотел.

— Разумеется, мы всё наоборот будем рады.

"Вот и настал этот момент, от него зависит моя ближайшая жизнь в школе"